學(xué)通社記者：方文新

　　 編者按：相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2009年我國(guó)高校畢業(yè)生將達(dá)到600萬(wàn)，加上各類技校、中專高中的畢業(yè)生，中國(guó)2009年的就業(yè)人口預(yù)計(jì)會(huì)超過(guò)2300萬(wàn)，而社會(huì)所能提供的就業(yè)崗位卻不到1200萬(wàn)。如此巨大的人力資源供需矛盾，加上近期愈演愈烈的全球金融危機(jī)，無(wú)疑給2009年大學(xué)生的就業(yè)蒙上了一層揮之不去的陰影。11月8日，我校在本部體育館內(nèi)舉辦了蘭州大學(xué)2009屆畢業(yè)生秋季“雙向選擇”洽談會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“雙選會(huì)”）及現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。此次“雙選會(huì)”的情況如何？全球金融危機(jī)對(duì)我校畢業(yè)生的就業(yè)沖擊究竟有多大？面對(duì)今年用人單位的新要求和就業(yè)形勢(shì)的新變化，我校學(xué)生在求職過(guò)程中有了哪些轉(zhuǎn)變？帶著這些疑問(wèn)，記者（以下簡(jiǎn)稱記）采訪了全球職業(yè)規(guī)劃師（GCDF）、蘭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任、學(xué)生處副處長(zhǎng)石兆?。ㄒ韵潞?jiǎn)稱石）。

     今年“雙選會(huì)”穩(wěn)中有變

    記：請(qǐng)您介紹一下此次“雙選會(huì)”的有關(guān)情況？
　　石：關(guān)于此次“雙選會(huì)”的情況，大家或許可以從11月11日校園網(wǎng)首頁(yè)發(fā)布的 《我校舉辦2009屆畢業(yè)生秋季“雙向選擇”洽談及現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)》的新聞報(bào)道圖片中直觀感知一二?；鸨膱?chǎng)面、攢動(dòng)的人頭，原來(lái)只是出現(xiàn)在社會(huì)上一些大型招聘會(huì)上的景象今年在蘭大變成了現(xiàn)實(shí)。據(jù)我們粗略統(tǒng)計(jì)，在上午4小時(shí)左右的時(shí)間里，大約有8000多人次以上進(jìn)入了招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
　　從用人單位的數(shù)量和類型來(lái)講，在場(chǎng)內(nèi)參與招聘的用人單位有130家左右，涉及到的行業(yè)類型主要有三類：第一類是高校和科研機(jī)構(gòu)，第二類是醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)單位，第三類是化工、管理、IT、環(huán)保、生物科技等領(lǐng)域的企業(yè)和公司。與往年相比，今年參會(huì)的科研機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位有所增加。
　　從我們自身的籌備情況看，今年“雙選會(huì)”的一個(gè)顯著變化，就是我們提前在20多家大型人才網(wǎng)站上發(fā)布了《蘭州大學(xué)2009屆畢業(yè)生秋季“雙向選擇”洽談會(huì)公告》，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這種目前十分流行且方便快捷的傳媒，使我校的“雙選會(huì)”廣為人知。從與會(huì)的單位情況來(lái)看，這樣做的效果非常明顯。
　　綜上而言，我校2009屆畢業(yè)生秋季大型“雙選會(huì)”在結(jié)束了集中接收簡(jiǎn)歷和簡(jiǎn)單面試階段之后，于11月9日下午暫告一段落，其中有20多家單位在“雙選會(huì)”結(jié)束之后還相繼進(jìn)行了專場(chǎng)招聘。

　　全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)蘭大這樣的綜合性高校畢業(yè)生的求職影響目前看還不是特別明顯，但同學(xué)們?nèi)匀恍枰髦貙?duì)待

    記：受美國(guó)次貸危機(jī)影響，今年全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一片暗淡，許多企業(yè)選擇大幅裁員或縮減招聘人數(shù)，這對(duì)大學(xué)生求職就業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)異于雪上加霜。從這次招聘會(huì)的情況來(lái)看，今年世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我校2009屆畢業(yè)生就業(yè)的影響有多大？
　　石：2008年的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的影響已引起社會(huì)各個(gè)層面的極大關(guān)注。當(dāng)然，由于各高校的學(xué)科門類、專業(yè)背景、地理位置、生源構(gòu)成差別極大，故不同類型的高校受到的影響肯定有差別。初步來(lái)看，中高等專業(yè)技術(shù)類學(xué)校受沖擊的可能性大一些，因?yàn)檫@些高職高專類學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生大部分都是以“批發(fā)”的方式，進(jìn)入一些以加工為主的企業(yè)，他們的就業(yè)會(huì)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)顯現(xiàn)后因相關(guān)企業(yè)招聘規(guī)模的調(diào)整而受到影響。此外，一些行業(yè)類的高校受能源等方面的沖擊，在就業(yè)上也可能會(huì)出現(xiàn)較大的變化。
　　蘭大是教育部直屬的重點(diǎn)綜合型大學(xué)，學(xué)科分布廣泛，學(xué)生學(xué)歷高，加上歷經(jīng)百年所形成的名校效應(yīng)，從目前的情況來(lái)看，受到的影響還不太明顯，但肯定會(huì)受到影響。這是“雙選會(huì)”之后我們對(duì)今年全球新一輪經(jīng)濟(jì)困難背景下我校學(xué)生求職就業(yè)形勢(shì)的基本判斷。
　　鑒于此，我們特別希望09屆畢業(yè)生能夠在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境變化的情況下適時(shí)做些求職方面的調(diào)整，密切關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，以及他們專業(yè)所對(duì)口單位的發(fā)展態(tài)勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)所帶來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)的變化，合理設(shè)定自己的就業(yè)期望值，邁好走向社會(huì)的第一步。

　　絕大多數(shù)企業(yè)已形成“以人才為中心”的人力資源需求模式

    記：從用人單位方面來(lái)看，近些年企業(yè)在招聘過(guò)程中呈現(xiàn)出哪些新特點(diǎn)？
　　石：眾所周知，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成和維護(hù)離不開人才,建立“以人才為中心”的人力資源需求模式是各級(jí)各類企事業(yè)單位發(fā)展的必然趨勢(shì)。圍繞這一大的趨勢(shì)，這幾年企業(yè)在招聘過(guò)程中出現(xiàn)的變化主要表現(xiàn)在：
　　第一，招聘方式越來(lái)越多元化。以前的招聘活動(dòng)，“雙選會(huì)”自然為首選，用人單位只需花上一天時(shí)間，就可以在“雙選會(huì)”上簡(jiǎn)單、明了、快速地確定招聘對(duì)象，其它方式相對(duì)較少；而現(xiàn)在，招聘方式豐富多樣，雙選會(huì)、專場(chǎng)招聘會(huì)、電子簡(jiǎn)歷、網(wǎng)絡(luò)招聘及網(wǎng)絡(luò)面試很常見(jiàn)，總體來(lái)說(shuō)專場(chǎng)招聘已成規(guī)模，雙選會(huì)仍有其存在價(jià)值，網(wǎng)絡(luò)方式只在一部分企業(yè)中盛行，具體細(xì)節(jié)還在嘗試探索中。
　　第二，招聘流程越來(lái)越復(fù)雜化。從提出招聘申請(qǐng)、制定崗位責(zé)任、起草招聘要求、發(fā)布招聘信息、收集簡(jiǎn)歷、組織專業(yè)筆試、進(jìn)行若干次面試，到最終確定招聘人選，這期間會(huì)經(jīng)歷相當(dāng)復(fù)雜的程序，花費(fèi)很多時(shí)間。
　　第三，招聘過(guò)程越來(lái)越遵循科學(xué)規(guī)律。招聘不僅注重語(yǔ)言表達(dá)、與人溝通、應(yīng)變抗壓能力，還重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新創(chuàng)造能力；不僅要參加專業(yè)方面的筆試，也有信用、品德、思維、價(jià)值觀等方面的考察。

　　同學(xué)們求職越來(lái)越積極、理性，但由于各種原因輕率違約的情況也時(shí)有發(fā)生

記：當(dāng)前在企業(yè)“以人才為中心”的人力資源需求背景下，我校學(xué)生在求職過(guò)程中的心態(tài)和抉擇有何變化？
　　石：第一，同學(xué)們表現(xiàn)得越來(lái)越積極，他們?cè)絹?lái)越重視“雙向選擇”里自身的主觀能動(dòng)性。據(jù)今年來(lái)我校招聘的一些企業(yè)反映，他們第一次錄用的蘭大畢業(yè)生，不是在蘭州，而是在成都、西安、北京等地的招聘會(huì)上碰到的。由此可見(jiàn)，一些就業(yè)意愿比較強(qiáng)烈、心態(tài)積極的同學(xué)，其收集信息的能力在不斷提高，能夠嘗試主動(dòng)走出去推銷自己，這是一個(gè)值得鼓勵(lì)的方面。殊途同歸，無(wú)論是開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程，還是推廣一些實(shí)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)校的目標(biāo)都是希望更多的同學(xué)能夠以更積極的方式去應(yīng)對(duì)目前的就業(yè)壓力，找到適合自己的發(fā)展道路。
　　第二，在企業(yè)、職業(yè)選擇面前，同學(xué)們也越來(lái)越趨于理性。很多同學(xué)會(huì)對(duì)用人單位的待遇、工作條件、福利等提出意見(jiàn)，在明確被錄用時(shí)甚至?xí)磉_(dá)“我需要再考慮一下……”等類似的意見(jiàn)。這些看似很簡(jiǎn)單的變化，背后卻包含著一種更平等的心態(tài)和自主決擇的傾向。同學(xué)們不僅僅關(guān)注該企業(yè)的名聲，擔(dān)心自己是否能入職，而是更進(jìn)一步地深入思考“我是不是真的適合這個(gè)崗位？”“該崗位能成為我入職的第一個(gè)腳印嗎？”等問(wèn)題。
　　當(dāng)然，伴隨著就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，同學(xué)當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不妥做法。舉個(gè)例子，我校有不少同學(xué)在簽約新疆、甘肅、陜西的一些醫(yī)療單位之后，因?yàn)楦鞣N原因而違約、跳槽的情況時(shí)有發(fā)生。在當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)下違約跳槽有其客觀存在因素，不應(yīng)一律反對(duì)，但同時(shí)也反映出有盲目簽約、“先就業(yè)再說(shuō)”等一些消極傾向在作祟，這就需要我們的同學(xué)去充分了解信息，做決擇時(shí)更慎重。這既是為自己考慮，也是為企業(yè)考慮，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)更是為學(xué)校一屆又一屆即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們考慮，因?yàn)橛萌藛挝毁Y源的維護(hù)非常不易，而流失卻可能只是因?yàn)槟骋粋€(gè)人在判斷過(guò)程中欠考慮的毀約所致。這些問(wèn)題一方面我們多宣傳教育，另一方面也希望同學(xué)們?cè)诤灱s時(shí)多權(quán)衡，深思熟慮后再做決定。

　　積極探索學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)三方共贏的就業(yè)指導(dǎo)模式

    記：我們注意到寧波方太集團(tuán)在本次“雙選會(huì)”上人氣特別旺，他們的展位一直被圍得水泄不通。您能否給我們分析一下方太緣何能得到這么多同學(xué)青睞？
　　石：作為國(guó)內(nèi)一家專業(yè)生產(chǎn)以方太牌深型吸油煙機(jī)、灶具等廚房系列產(chǎn)品為主打的民營(yíng)企業(yè)，方太集團(tuán)連續(xù)五年保持國(guó)內(nèi)同行業(yè)市場(chǎng)占有率第二位。這種品牌定位、銷售網(wǎng)絡(luò)、管理層次等方面都比較出色的企業(yè)，其人力資源管理方面做得非常精細(xì)。8日那天的雙“選會(huì)”上，由于報(bào)名、咨詢的同學(xué)比較多，從早上八點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)半，方太集團(tuán)四位工作人員用了近六小時(shí)的時(shí)間分別接收簡(jiǎn)歷并進(jìn)行初期篩選、回答提問(wèn)等，人氣確實(shí)很旺。
　　這種情形，實(shí)際上與學(xué)校和方太前期的密切聯(lián)系有很大關(guān)系：2006年我校一些畢業(yè)生進(jìn)入方太集團(tuán)工作后，反響良好，因而在2007、2008連續(xù)兩年該企業(yè)都錄用我校20多位畢業(yè)生。從2007年開始，我們?cè)诔浞轴j釀的基礎(chǔ)上跟方太集團(tuán)的人力資源部門協(xié)調(diào)，在蘭大校園內(nèi)針對(duì)本科生推廣一個(gè)名為“方太就業(yè)實(shí)習(xí)模式”的學(xué)生項(xiàng)目，旨在推動(dòng)我校本科生群體在就業(yè)市場(chǎng)上擁有一定競(jìng)爭(zhēng)力，在將來(lái)的人生道路上發(fā)展得更好。
　　之后，我校于2008年4月下旬，由就業(yè)指導(dǎo)中心老師帶隊(duì)專門派出一個(gè)團(tuán)隊(duì)赴方太集團(tuán)總部做實(shí)地實(shí)習(xí)。后來(lái)又以該項(xiàng)目的運(yùn)作方式，在2008年暑假派出五個(gè)“方太模式”暑期就業(yè)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)，分赴蒙牛、伊利、蘇寧電器等企業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后在校園內(nèi)反響非常好。這些情況反饋到方太等企業(yè)人力資源部門之后，他們非常贊賞，認(rèn)為這種實(shí)習(xí)模式對(duì)于同學(xué)們了解社會(huì)、更好地進(jìn)入職業(yè)生涯進(jìn)程非常有效。
　　針對(duì)這些情況，就業(yè)指導(dǎo)中心也一直在探討，如何與一些專業(yè)限制較少、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好、業(yè)界地位較高、用人數(shù)量較多的企業(yè)建立一種有利雙方的合作關(guān)系，在學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校之間找到最短的聯(lián)通距離、最有效的溝通方式和三方共贏的有效渠道。即遵循實(shí)習(xí)費(fèi)用三方（企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生）分?jǐn)傇瓌t，體現(xiàn)三方權(quán)利義務(wù)對(duì)等性，培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)意識(shí)，進(jìn)一步促使學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力零距離的接觸知名企業(yè)，促使在校學(xué)生意識(shí)到自身的差距，從而有針對(duì)性地彌補(bǔ)自身的不足之處，最終達(dá)到學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)的“三贏”。

　　有蘭州大學(xué)特色的就業(yè)工作體系基本建立

    記：有句話說(shuō)得好，簡(jiǎn)歷其實(shí)是整個(gè)大學(xué)四年里一天一天寫出來(lái)的，就業(yè)的話題和問(wèn)題從進(jìn)入大學(xué)的第一天起就現(xiàn)實(shí)地?cái)[在同學(xué)們的面前，我們也注意到此次“雙選會(huì)”的公告中有鼓勵(lì)尚未畢業(yè)的同學(xué)免費(fèi)參加的意向。對(duì)于在校生的就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心有何動(dòng)作？
　　石：學(xué)生就業(yè)方式和就業(yè)指導(dǎo)模式的變化是高等教育大眾化之后必須要做的一個(gè)應(yīng)對(duì)策略。在精英化教育階段，企業(yè)愿意付出1-3年的時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行職前培訓(xùn)。但是進(jìn)入大眾化教育階段，企業(yè)不需要花費(fèi)過(guò)多投入也可以直接找到可用人才，同時(shí)，企業(yè)感覺(jué)應(yīng)屆畢業(yè)生動(dòng)手能力差，這就給學(xué)校和畢業(yè)生帶來(lái)了很大壓力，社會(huì)對(duì)學(xué)校提出了更高要求。
　　從我們學(xué)校來(lái)看，這幾年對(duì)學(xué)生就業(yè)方面的投入，無(wú)論是人員還是經(jīng)費(fèi)都比過(guò)去有了明顯的增長(zhǎng)，這對(duì)于我們更深入開展工作、嘗試更多的就業(yè)模式都起了很大的作用。從工作內(nèi)容上看，適合我校具體實(shí)際、有蘭州大學(xué)特色的就業(yè)工作體系已基本建立。該體系主要包含以下內(nèi)容：第一，職業(yè)生涯發(fā)展和就業(yè)教育與指導(dǎo)；第二，就業(yè)就業(yè)市場(chǎng)的分析、維護(hù)和開拓；第三，就業(yè)工作信息化；第四，常規(guī)的就業(yè)政策、就業(yè)管理、就業(yè)咨詢等日常工作?？梢哉f(shuō)，從入校后的第一堂面向全體同學(xué)開設(shè)的職業(yè)生涯規(guī)劃課到上面提到的“方太就業(yè)實(shí)習(xí)模式”的研討運(yùn)作，以及本科畢業(yè)后檔案轉(zhuǎn)換和崗位落實(shí)等日常工作，我們這個(gè)就業(yè)工作體系基本上都涵蓋了。

　　有空常去就業(yè)服務(wù)網(wǎng)溜達(dá)

    記：正如您上面提到的，網(wǎng)絡(luò)已成為包括大學(xué)生在內(nèi)的社會(huì)公眾所獲取信息的重要來(lái)源，我們也注意到學(xué)校的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)多次改版，學(xué)校在就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)方面的進(jìn)展如何？對(duì)于如何更好地利用就業(yè)服務(wù)網(wǎng)，您對(duì)同學(xué)們有何建議？
　　石：由于地處西北，就業(yè)信息化建設(shè)對(duì)于我校來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。通過(guò)我們的不懈努力，在過(guò)去四年中，就業(yè)服務(wù)網(wǎng)先后改版四次，每一次改版都是更加系統(tǒng)化，更向市場(chǎng)接近，服務(wù)更加精細(xì)。但是，需要指出的是，我們?cè)谶@方面的工作與同學(xué)們希望達(dá)到的目標(biāo)，還有一定的距離。
　　近日，新改版的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)順利上線，此次網(wǎng)站設(shè)計(jì)的思路就是要更快捷的實(shí)現(xiàn)學(xué)生、就業(yè)部門、學(xué)院和用人單位的互動(dòng)，使基本的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)市場(chǎng)、就業(yè)信息和日常工作能夠分類體現(xiàn)在網(wǎng)站上。從這段時(shí)間的運(yùn)行來(lái)看，就業(yè)服務(wù)網(wǎng)目前在管理、服務(wù)、教育三個(gè)方面和過(guò)去相比取得了很大的進(jìn)步，在承載就業(yè)工作方面的優(yōu)勢(shì)明顯。
　　在此，我也給我們新改版的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)做個(gè)廣告，希望所有同學(xué)有空常去就業(yè)服務(wù)網(wǎng)溜達(dá)，這雖然不如看電影、聽(tīng)歌那么輕松愉快，但是一個(gè)人求職就業(yè)的必經(jīng)之路。服務(wù)網(wǎng)上一些學(xué)長(zhǎng)的心得、就業(yè)指導(dǎo)技巧、職業(yè)規(guī)劃方面的基本常識(shí)，服務(wù)網(wǎng)上一些曾經(jīng)來(lái)過(guò)、現(xiàn)在正在來(lái)、未來(lái)將至的招聘企業(yè)和他們的用人需求，如果你刻板地去看，僅僅是一個(gè)資料；但如果你用心體會(huì)，它很可能是你未來(lái)找工作、進(jìn)入職場(chǎng)或者實(shí)習(xí)的一些寶貴信息和線索。