進珞珈
國內(nèi)名校：武大為我們提供便利
    梅園小操場和籃球場上，北京大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)等全國40多所知名高校的咨詢點前人頭攢動。咨詢臺上的宣傳材料不到半日就分發(fā)一空。
    中山大學(xué)的黃老師是第二次參加我校的校園開放日活動，去年中山大學(xué)有了更高質(zhì)量的生源，還超額完成了預(yù)定的招生計劃，“這在很大程度上得益于在武漢大學(xué)校園開放日上所作的宣傳，武大為我們外省高校提供了一個很好的宣傳平臺?！?BR>    四川大學(xué)的咨詢臺被前來咨詢的考生和家長圍得水泄不通。不久前發(fā)生的汶川大地震讓四川高校倍受關(guān)注。據(jù)該校的李老師介紹，汶川大地震使四川部分地區(qū)人才流失嚴重。災(zāi)后重建工作，不論從近期還是長遠的角度看，都需要大批人才。而這也吸引了許多考生積極報考川大，希望學(xué)成之后加入到災(zāi)區(qū)重建中去。
志愿者：快樂服務(wù)他人
    大雨中，在文體路和小操場各處，不少身披雨衣的志愿者手拿武大地圖，向來往的考生和家長發(fā)放宣傳資料。他們成為開放日當天一道亮麗的風景。
    法學(xué)院的唐盼同學(xué)一邊分發(fā)材料，一邊結(jié)合道路一側(cè)的展板為考生介紹法學(xué)院的基本概況。“我們事先從網(wǎng)站上了解了學(xué)院的詳細情況，以便為未來的學(xué)弟學(xué)妹們作介紹?！币簧衔绲墓ぷ髯屗纳ひ袈詭硢?，含著潤喉片的她樂呵呵地說，“能參加校園開放日活動為家長和考生服務(wù)，真的挺高興?！保ǖ箝?/P>

聽報告
現(xiàn)場妙語連珠
    “我有濃厚的武大情結(jié)，記得當年在武大求學(xué)時，楓園是一片森林，我和同學(xué)把樹林里的茅草踏平了，躺在上面，沐著冬日的暖陽，聽著潺潺流水，愜意入夢。醒來就背書，累了就休息，反反復(fù)復(fù)，日子悠然而過?！?BR>    “每天晚上，我都會和三五個同學(xué)繞著珞珈山一邊走，一邊暢談理想。不知不覺就走到了磨山。憶當年，真是恰同學(xué)少年，風華正茂！”
    “武大的山水和人文鑄就了她天人合一的氣質(zhì)。這種氣質(zhì)能文能武，既樸實又浪漫。在我奮斗的歷程中，時時閃現(xiàn)著這種光芒?！?
    上午9：00，生命科學(xué)學(xué)院二樓報告廳，迎接考生和家長的是武漢大學(xué)第三屆杰出校友陳東升。作為泰康人壽保險掌門人的他，一手創(chuàng)辦了中國嘉德藝術(shù)品拍賣公司和宅急送。回憶起自己1979年至1983年在武大經(jīng)濟系求學(xué)的經(jīng)歷，他妙語連珠，既詼諧幽默又飽含深情。
    現(xiàn)場聽眾不時報以熱烈的掌聲。除了回憶自己在武大的似水流年和講述創(chuàng)業(yè)歷程，他還勸勉大家：“現(xiàn)實和理想中間隔著一道萬里長城，只有活到老學(xué)到老，善于抓住機會，才能成就大業(yè)。”他希望在今天這樣一個價值多元的社會，母校的學(xué)弟學(xué)妹能成為企業(yè)家、學(xué)者、詩人、藝術(shù)家、好記者、大明星。

耐心答疑解惑
    教務(wù)部部長吳平、招生就業(yè)工作處處長晏金柱在介紹完本科教學(xué)情況和今年的招生錄取政策后進行的現(xiàn)場解答，將氣氛推向高潮。
    一位來自武漢六中的女生說自己想報考數(shù)理經(jīng)濟與金融專業(yè)，但擔心分數(shù)不夠。吳平說：“沒必要在專業(yè)上要求太絕對，現(xiàn)在的大學(xué)更注重通識教育。武大一直推行七校聯(lián)合辦學(xué)，且可以免費轉(zhuǎn)專業(yè)，加上豐富多樣的選修課，一定能滿足你們對知識的渴盼?！币幌挻蛳嗽S多家長的顧慮。
    有位愛女心切的父親問道：“我女兒想報考理工科專業(yè)，但我擔心她不適應(yīng)。”
    “您放心好了，理工科女生在武大一直享受國寶級待遇，是全班同學(xué)呵護的花朵！”晏金柱幽默的回答引起一陣笑聲。
    藝術(shù)類考生，護理學(xué)，保送生，高水平運動員等招生情況，冬令營獲獎加分政策，今年新增專業(yè)……所有家長想問的問題，都在報告會上得到滿意解答。
    “聽了這幾場報告會，收獲特別多。不僅了解了填報志愿時應(yīng)該注意的問題，還知道了掉檔后應(yīng)該怎么做?！睆臐h口趕來的女孩張斯?jié)嵳f。（張鶯  肖珊）

游校園
文理學(xué)部圖書館
    門前整齊地擺放著相關(guān)數(shù)據(jù)庫、文獻傳遞服務(wù)項目等展牌，考生和家長紛紛駐足觀摩，仔細閱讀了解相關(guān)信息；大廳咨詢點圍滿了考生和家長，工作人員耐心介紹圖書館概況并回答提問。
    圖書館藏書之豐富讓考生和家長驚嘆，他們興致勃勃地參觀期刊室、閱覽室?！澳茉谶@樣的環(huán)境里求知學(xué)習真讓人羨慕?！比巳褐胁粫r發(fā)出感嘆。

測繪遙感信息工程國家重點實驗室
    帶上特制眼鏡，坐上“飛機”俯視武大，眼前一棟棟樓房、操場、草坪栩栩如生……這神奇的一幕出現(xiàn)在測繪遙感信息工程國家重點實驗室虛擬現(xiàn)實實驗室。
    當考生們走進實驗室，帶上仿真眼鏡，眼前立刻出現(xiàn)了武大的立體景象，如真實地漫步校園一樣。
    湖北省鄂南高級中學(xué)的羅維明一大早就和舅舅從咸寧坐車趕到武漢，他們參觀的第一站就是該實驗室。羅維明很關(guān)心專業(yè)就業(yè)情況和分數(shù)線，實驗室辦公室主任李漢武一一為其解答，并鼓勵他根據(jù)自己的興趣大膽填報專業(yè)。
    “武大很漂亮，環(huán)境很好，到處都是樹。整個校園很安靜，很適合學(xué)習?！绷_維明說，“只要分數(shù)夠了，我會第一志愿報考武大。”

生物學(xué)國家級實驗教學(xué)示范中心
    井井有條的實驗室，栩栩如生的動物標本，各式各樣的先進儀器……生物學(xué)國家級實驗教學(xué)示范中心吸引了不少考生和家長前來參觀。
    他們不僅興致勃勃地參觀實驗室走廊上的各種動物標本，一些學(xué)生還拿出相機現(xiàn)場留影。有的學(xué)生對展示的優(yōu)秀實驗報告很感興趣，久久不愿離去。有的考生及家長走近試驗器材仔細觀看，有的甚至躍躍欲試。來自黃陂一中的一名學(xué)生說：“我一直比較喜歡生物學(xué)，今天有幸走進夢寐以求的實驗室，非常興奮。真希望自己能如愿就讀武大生命科學(xué)學(xué)院。”（田業(yè)勝 王競）

心連心
    早上9：00，珞珈山迎來了兩位特殊的客人——來自四川省綿陽中學(xué)的高二學(xué)生張翔和馮莉。在地震中，他們都失去了親人。我校攜手中國聯(lián)通武漢分公司和湖北廣播電視總局教育頻道，向他們贈送了學(xué)習用品，鼓勵他們自強不息，認真學(xué)習，早日重建家園。
    前些日子，張翔和馮莉得知武漢大學(xué)將舉辦校園開放日活動，學(xué)校有兩個參加名額。他們報了名，并幸運地拿到了開放日的“入場券”。
    “以后想考武大嗎？”“想！武漢大學(xué)很漂亮，真希望能在這里學(xué)習！”馮莉說。
    兩人表示，以后一定更加珍惜學(xué)習機會，奮發(fā)向上，為重建家園做貢獻。
    當日下午，哲學(xué)學(xué)院師生和心理學(xué)專家特地為他們舉行了一場主題為“扛起脊梁，立志成才”的座談會，為他們的心理發(fā)展和成才成長提供幫助。（代?？?鮑兵）