本報(bào)訊 元月11日，我校召開了教研室建設(shè)研討會。各學(xué)院分管教學(xué)副院長、各教研室主任，人事處、教務(wù)處負(fù)責(zé)人及教務(wù)處相關(guān)人員共100余人參加了研討會。副校長鐘瑞添出席并主持會議。
　　會上，教務(wù)負(fù)責(zé)人傳達(dá)了2008年全區(qū)高校教學(xué)工作會議精神；文學(xué)院張明非教授、數(shù)學(xué)學(xué)院林慶南教授和音樂學(xué)院蔡韌副教授作為教研室主任代表分別作了大會發(fā)言。會議期間，與會代表圍繞《廣西師范大學(xué)教研室建設(shè)與管理暫行規(guī)定》、當(dāng)前我校教研室建設(shè)存在問題和出路等主題進(jìn)行了分組討論。
　　鐘瑞添副校長在會上作了總結(jié)講話，強(qiáng)調(diào)了教研室在高校人才培養(yǎng)工作中處于基層核心地位，教研室建設(shè)好壞直接制約高校教師隊(duì)伍的成長以及人才培養(yǎng)的質(zhì)量。接著，鐘副校長從近年來國內(nèi)高校教研室建設(shè)現(xiàn)狀出發(fā)，結(jié)合我校的實(shí)際，指出：近年來，受高校擴(kuò)招以及教育教學(xué)改革等因素的影響，教研室在高校當(dāng)中漸漸被邊緣化，進(jìn)而衍生了一系列問題，如學(xué)校制訂的各種制度因?yàn)槿狈萄惺疫@一基層單位的有效執(zhí)行而難以落到實(shí)處，不少制度流于形式，人才培養(yǎng)工作缺乏強(qiáng)有力的組織保障；教研室的邊緣化導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)、科研無法形成合力。最后，鐘副校長提出今后我校要做好五方面的工作，以重塑教研室的在學(xué)校工作中的基層核心地位，一是校院兩級要高度重視教研室建設(shè)，學(xué)校與學(xué)院要切實(shí)解決教研室活動經(jīng)費(fèi)、辦公設(shè)施等實(shí)際困難；二是進(jìn)一步明確教研室工作的職責(zé)與內(nèi)容，發(fā)揮其在人才培養(yǎng)工作及教師成長等方面的堡壘作用；三是加大教研室改革發(fā)展步伐，按照教育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)發(fā)展大勢重組教研室，使教研室建設(shè)做到與時(shí)俱進(jìn)；四是選擇好教研室主任，改善教研室主任的待遇，使之責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一；五是進(jìn)一步完善教研室建設(shè)各項(xiàng)制度，包括保障機(jī)制、激勵機(jī)制和競爭機(jī)制等。
　　與會的教研室主任們給予本次會議很高的評價(jià)，認(rèn)為本次會議是學(xué)校鞏固評建成果的一個重要舉措，體現(xiàn)了學(xué)校對一線教學(xué)的高度重視。(教務(wù)處)