同志們、同學們：
　　今天，我們在這里召開大會，紀念中國共產黨成立88周年。剛才，大會表彰了近年來在學校發(fā)展建設中涌現(xiàn)出來的13個先進基層黨組織、92名優(yōu)秀共產黨員和11位優(yōu)秀黨務工作者，他們是工作、學習在學校各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表，為學校的發(fā)展建設做出了突出貢獻，是全校各級黨組織和全體師生員工學習的榜樣。在此，我代表學校黨委對今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！
　　近年來，校黨委高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，著力構建社會主義和諧校園，緊緊圍繞創(chuàng)建高水平研究型大學的宏偉目標，帶領全校師生員工同心同德、不懈奮斗，學校各項事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展。黨建與思想政治工作不斷加強，精英教育體系建設和人才培養(yǎng)工作取得豐富成果，科研工作保持快速持續(xù)發(fā)展態(tài)勢，特色學科專業(yè)體系規(guī)劃與建設全面實施，體制機制改革和人才隊伍建設深入推進，國際化辦學進程不斷加快，校園基礎設施和公服體系持續(xù)改善，和諧校園建設取得實效，積極響應中央號召全力支持抗震救災工作。除此之外，學校其他各方面的工作也都取得了可喜的成果。通過前一階段的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，學校進一步堅定了發(fā)展目標和辦學理念，進一步明確了辦學思路和發(fā)展道路，對存在的主要問題和產生問題的主要原因進行了深刻剖析，提出了推進學校更好更快發(fā)展、解決突出問題的主要任務和舉措，更加堅定了全校師生創(chuàng)建高水平研究型大學的信心和決心，分析檢查報告得到了廣大黨員干部和全校師生的充分肯定。這一系列標志性成果是我們在工信部黨組和省委省政府的正確領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要成果；是我們深入貫徹落實第二次黨代會確立的發(fā)展戰(zhàn)略的重要成果；是全校各級黨組織、廣大共產黨員和全體師生員工共同努力奮斗的重要成果?；仡欉@些成果，使我們更加深切地感受到黨的建設對鞏固黨在高校的領導地位和執(zhí)政基礎，促進學校改革發(fā)展穩(wěn)定的重要作用；更加深切地感受到黨建工作創(chuàng)新對保持和發(fā)展黨員隊伍的先進性，不斷增強黨組織的生機活力和對黨員干部、廣大師生的凝聚力和吸引力的重要作用；更加深切地感受到在學校發(fā)展進程中，各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。在此，對長期以來兢兢業(yè)業(yè)工作在學校各條戰(zhàn)線的廣大黨員表示衷心的感謝！
　　當前，我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動已進入整改落實階段。通過前一階段的學習實踐活動，我們更加深刻地認識到：深入貫徹落實科學發(fā)展觀，必須把改革創(chuàng)新貫穿于辦學興校的各個環(huán)節(jié)，始終堅持以改革創(chuàng)新精神為統(tǒng)領，著力推進黨建工作創(chuàng)新，這是確保黨對高等學校的堅強領導、堅持社會主義辦學方向的根本要求，是創(chuàng)建中國特色的高水平研究型大學的題中之意，是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的根本保證。
　　推進黨建工作創(chuàng)新，一是要著力推進黨建工作的理念創(chuàng)新。黨建工作理念創(chuàng)新，就是按照中央對高校黨的工作的根本任務定位和對基層黨建工作的要求，緊密結合學校改革發(fā)展實際，推進黨建工作的目標定位、功能定位、組織定位和工作定位的不斷完善和創(chuàng)新。推進黨建工作的理念創(chuàng)新，是進一步貫徹落實中央加強高校黨的建設工作精神的必然要求，是進一步發(fā)揮基層黨組織政治核心作用和監(jiān)督保障作用的必然選擇，是進一步增強基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的有效方式。推進黨建工作的理念創(chuàng)新，就是要緊緊圍繞中央“正確領導高校的改革發(fā)展穩(wěn)定、鞏固黨在高校的領導地位和執(zhí)政基礎”這個高校黨的工作的根本任務，進一步明確目標定位，促進黨建工作與中心工作的深度結合，主動地踐行“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的黨建工作理念；就是要按照“推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”這一基層黨建工作的要求，進一步明確功能定位，不斷提升基層黨建工作的能力和水平；就是要適應新的基層學術組織模式和創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式的需要，進一步明確組織定位，更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；就是要進一步明確“圍繞學習抓黨建、抓好黨建促成才”的學生黨建工作定位，促進學生黨建工作與大學生成長成才的緊密結合。
　　推進黨建工作創(chuàng)新，二是要著力推進黨建工作的機制創(chuàng)新。黨建工作機制創(chuàng)新，就是著眼于制約黨建工作發(fā)展上水平的關鍵問題，緊密聯(lián)系高校管理體制改革和高等教育事業(yè)發(fā)展的實際，按照學校黨建工作的目標定位、功能定位和組織定位，形成科學化、規(guī)范化和制度化的工作機制。推進黨建工作的機制創(chuàng)新，是進一步激發(fā)基層黨建工作的動力和活力的迫切需要，也是建立健全保持共產黨員先進性長效機制的迫切需要。只有不斷推進黨建工作的機制創(chuàng)新，才能進一步強化基層黨組織的政治責任，更好地體現(xiàn)和發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用；才能把黨的組織優(yōu)勢進一步轉化為團隊的力量，更好地體現(xiàn)和發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；才能把黨員義務進一步轉化為工作的職責，更好地體現(xiàn)和發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。推進黨建工作的機制創(chuàng)新，就是要緊密聯(lián)系黨建工作的目標定位，不斷完善目標機制和決策機制，實現(xiàn)黨建工作目標與中心工作目標的有機統(tǒng)一，促進黨建工作決策與中心工作決策的有機結合；就是要緊密聯(lián)系基層黨建工作的組織定位，不斷完善組織機制和廉政保障機制，進一步增強黨在師生員工中的威信和地位，更好地發(fā)揮基層黨組織的監(jiān)督保證作用；就是要緊密聯(lián)系基層黨組織的功能定位，不斷完善考核評估機制和激勵表彰機制，切實發(fā)揮考核評估與激勵表彰在推動基層黨建工作中的引導作用。
　　推進黨建工作創(chuàng)新，三是要著力推進黨建與思想政治工作的載體創(chuàng)新。黨建工作載體創(chuàng)新，就是根據(jù)高校黨的根本任務、高等教育事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)的新特征和師生員工的新期待，結合黨建工作的目標要求和黨員的發(fā)展需要，推進黨員教育、管理、活動及其思想政治教育方式方法的完善與創(chuàng)新。推進黨建工作的載體創(chuàng)新，是黨建工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的現(xiàn)實需要，也是進一步增強黨建工作的針對性和實效性的現(xiàn)實需要。只有不斷推進黨建工作的載體創(chuàng)新，才能緊緊圍繞高校黨的工作的根本任務，找準黨建工作與業(yè)務工作的最佳結合點，把黨建工作真正落到實處，使黨的建設滲透、融合到學校的改革發(fā)展工作中去，切實提高黨建工作的質量和效果，進一步體現(xiàn)和激發(fā)黨建工作旺盛的生命力和黨組織的內在活力，對廣大黨員和師生員工產生更大的吸引力和更有效的影響力。推進黨建工作的載體創(chuàng)新，就是要不斷創(chuàng)新黨員教育、管理的載體和方式，進一步優(yōu)化“黨建工作創(chuàng)新計劃”項目的內容設計，不斷提升黨建工作項目化運作的水平和輻射力；就是要不斷創(chuàng)新黨員活動、服務的載體和形式，把黨建工作的目標與任務同黨員的實際需要結合起來，不斷增強黨員活動與黨員服務的實際效果；就是要進一步推進大學生思想政治理論課教學科研組織模式和教學模式的完善與創(chuàng)新，不斷增強大學生思想政治理論課教學的實效性。
　　近年來，學校各級黨組織和廣大黨務工作者，在黨建工作實踐中大膽探索，不斷推進黨建工作的理念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和載體創(chuàng)新，取得了許多很好的經驗，如航建學院的“微型黨課”、“黨員答辯”，計算機學院的“321工程”、“12345工作體系”，船舶學院、動能學院、自動化學院、機電學院、信通學院、經管學院、核學院等按照“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，推動人才培養(yǎng)、科學研究等中心工作取得明顯成效，這些都是各級黨組織推進黨建工作創(chuàng)新取得的重要成果。我們必須按照中央的要求進一步推進黨建工作創(chuàng)新，堅持以創(chuàng)新為導向、以創(chuàng)新為動力、以創(chuàng)新為標準，始終把創(chuàng)新貫穿于黨建工作的全過程，推動學校黨的建設工作再創(chuàng)新業(yè)績、再上新水平。
　　同志們、同學們，面對新的形勢和新的任務，學校肩負著推進“兩化融合”、實現(xiàn)工業(yè)化、信息化和國防現(xiàn)代化的歷史使命，讓我們在工信部黨組和黑龍江省委省政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，始終保持高度的政治責任感和歷史使命感，始終保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣，始終保持爭先創(chuàng)優(yōu)的雄心壯志，團結一心，奮勇前進，為創(chuàng)建特色鮮明的高水平研究型大學做出新的更大貢獻，以優(yōu)異的成績迎接學校第三次黨代會的召開！