今年4 月,學(xué)校黨委就開 展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行了部署。 我院黨委按照學(xué)校部署,認(rèn)真 領(lǐng)會學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主 題和載體,提高認(rèn)識,積極行 動,扎實工作。我們認(rèn)為,在航 空學(xué)院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,就 是要在學(xué)校建設(shè)空天信融合 特色的世界一流大學(xué)過程中 發(fā)揮黨員和黨組織的作用,黨 政配合,在學(xué)科建設(shè)、人才培 養(yǎng)、科學(xué)研究等中心工作中創(chuàng) 先爭優(yōu)。下面結(jié)合實際,就航 空學(xué)院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推 進(jìn)一流學(xué)院建設(shè)談幾點(diǎn)做法 和體會。
一、在謀劃學(xué)院科學(xué)發(fā) 展中創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動 以來,學(xué)院黨委和行政按照學(xué) 校第十五次黨代會提出的學(xué) 校發(fā)展的新目標(biāo),結(jié)合學(xué)院 “十二五”發(fā)展規(guī)劃論證,進(jìn)一 步明確了學(xué)院的定位、特色和 發(fā)展思路。我們瞄準(zhǔn)建設(shè)世界 一流航空學(xué)院的目標(biāo),將學(xué)院 定位為引領(lǐng)學(xué)校航空學(xué)科群 發(fā)展的龍頭,實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)空 天信融合特色世界一流大學(xué) 目標(biāo)的主要支撐,要在航空領(lǐng) 域人才培養(yǎng)、科學(xué)研究中發(fā)揮 帶動和輻射作用。
我們清醒地認(rèn)識到,雖然 現(xiàn)在學(xué)校航空學(xué)科群綜合實 力處于歷史上最好時期,但航 空學(xué)院的現(xiàn)狀與學(xué)院目標(biāo)和 定位、與學(xué)校對航空學(xué)院的期 望還有很大差距,只有變壓力 為動力才能更好地發(fā)展。
航空學(xué)院承載了力學(xué)、航 空宇航科學(xué)與技術(shù)兩個一級 學(xué)科的主要學(xué)科。如何處理好 這兩個一級學(xué)科的關(guān)系,直接 影響學(xué)院未來的發(fā)展。學(xué)院領(lǐng) 導(dǎo)班子通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,廣 泛組織討論,逐步形成共識。 學(xué)院必須走基礎(chǔ)研究與應(yīng)用 研究并重與結(jié)合的道路。力學(xué) 和航空宇航科學(xué)與技術(shù)這兩 個一級學(xué)科應(yīng)當(dāng)是相互依存、 相互促進(jìn)的關(guān)系。只重視應(yīng)用 不搞基礎(chǔ)研究沒有發(fā)展后勁, 基礎(chǔ)研究不能得到應(yīng)用、不能 為國家航空航天重大戰(zhàn)略需 求服務(wù)就沒有生命力。
學(xué)院班子清醒地看到,目 前,航空學(xué)院的師資隊伍雖然 在規(guī)模和層次上在國內(nèi)同類 學(xué)院中處于領(lǐng)先地位,但也存 在一些不足:高端人才年齡偏 大、35 歲高水平年輕學(xué)術(shù)帶 頭人嚴(yán)重不足。利用千人計 劃、航空百人計劃大力引進(jìn)高 端人才已成為學(xué)院發(fā)展的關(guān) 鍵。同時,還必須加強(qiáng)現(xiàn)有 青年教師的培養(yǎng),為此,學(xué) 院重新制定了 《航空學(xué)院人 才引進(jìn)制度》,鼓勵青年教師 到航空企業(yè)掛職鍛煉和出國 深造等重大措施。
二、在人才培養(yǎng)改革中 創(chuàng)先爭優(yōu)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我 們提出航空學(xué)院人才培養(yǎng)目 標(biāo)是航空航天領(lǐng)域具有深厚 理論基礎(chǔ)的高素質(zhì)專門人才 和領(lǐng)軍、領(lǐng)導(dǎo)人才。我院目 前有國家、北京市精品課6 門,專業(yè)基礎(chǔ)與核心課程基 本實現(xiàn)了精品化,形成了一 批有影響的教學(xué)團(tuán)隊,其中 基礎(chǔ)力學(xué)課程教學(xué)團(tuán)隊獲國 家級教學(xué)團(tuán)隊稱號。獲批國 家及北京市航空航天教學(xué)示 范中心,并且與多家單位建 立了研究生實踐培養(yǎng)基地, 形成了較為完善的實驗教學(xué) 體系。
目前,國家的航空航天 事業(yè)正處于一個良好發(fā)展機(jī) 遇期,國家、社會賦予航空 航天領(lǐng)域很高的期盼。如何 培養(yǎng)符合現(xiàn)代航空航天事業(yè) 需求的高水平人才,是航空 學(xué)院不斷思考的核心問題。 目前的人才培養(yǎng)體系還不能 滿足國家對優(yōu)秀航空人才的 需求,需要進(jìn)一步改革。學(xué) 院正以沙河新校區(qū)辦學(xué)、大 類招生為契機(jī)進(jìn)行教學(xué)改革 試點(diǎn),積極探索通識教育和 專業(yè)教育結(jié)合的教學(xué)模式。 教改將本著 “以學(xué)生為本”、 “服務(wù)航空”的原則,構(gòu)建課 程教學(xué)體系、實驗教學(xué)體系 和學(xué)生服務(wù)體系等三大體系, 強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出實踐、注重 創(chuàng)新,特別是將現(xiàn)代航空理 論、航空技術(shù)和航空情懷培育 融入到培養(yǎng)體系中,形成更加 科學(xué)、合理的培養(yǎng)模式和更加 人性化的學(xué)生服務(wù)模式,為全 面提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量奠定 基礎(chǔ)。
三、在科學(xué)研究中創(chuàng)先 爭優(yōu)通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我 們認(rèn)識到:學(xué)院雖然在學(xué)科 建設(shè)方面取得了很好的成 績,但在航空領(lǐng)域的影響力 有下降趨勢,對此,學(xué)院黨政 班子給予了充分的重視。一 方面,通過積極深度參加大 飛機(jī)、高超聲速飛行器、高分 辨率對地觀測等國家重大專 項和科技工程的研究,為國 家重大需求服務(wù)來逐步提升 學(xué)院在航空航天領(lǐng)域的地位 和影響力;另一方面,積極開 展863、國防預(yù)研等航空領(lǐng)域 預(yù)先研究和超前研究,力爭 在引領(lǐng)航空技術(shù)發(fā)展方面取 得突破。
航空學(xué)院目前僅有國家 計算流體力學(xué)重點(diǎn)實驗室、 流體力學(xué)教育部重點(diǎn)實驗 室、人機(jī)環(huán)境與生命保障國 防重點(diǎn)學(xué)科實驗室三個重點(diǎn) 實驗室,在飛機(jī)總體設(shè)計、固 體力學(xué)等學(xué)科還沒有省部級 重點(diǎn)實驗室,實驗手段和條 件的落后嚴(yán)重制約了科學(xué)研 究的水平。相比之下,國家加 大了對航空企業(yè)的投入,他 們的研究條件已遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于學(xué) 校。解決這一問題,學(xué)院的思 路是:一方面充分依托正在 籌建的航空科學(xué)國家實驗 室,加強(qiáng)研究基地的建設(shè);另 一方面,積極申報飛機(jī)隱身 工程中心、飛機(jī)結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度 重點(diǎn)實驗室;最后,要同航空 研究所聯(lián)合成立研究中心, 實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。
四、在發(fā)揮黨支部和黨 員先鋒模范作用中創(chuàng)先爭優(yōu)在學(xué)院的發(fā)展歷程中, 黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)揮 了核心作用。學(xué)院涌現(xiàn)出以 高鎮(zhèn)同院士、胡繼忠教授為 代表的一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨 員。在人才培養(yǎng)、本科教學(xué)評 優(yōu)、國家精品課程建設(shè)、重點(diǎn) 實驗室評估、教學(xué)科研團(tuán)隊 建設(shè)、重大科學(xué)研究等中心 工作中,黨支部的戰(zhàn)斗力和 黨員的先鋒模范作用得到充 分體現(xiàn)。在黨內(nèi)民主建設(shè)和 學(xué)院民主管理中,基層黨支 部和廣大黨員也發(fā)揮了主要 作用。如我院研究生黨支部 起到了思想引領(lǐng)、組織核心 和服務(wù)學(xué)生的作用,多年來 開展了“文明工作室”評比、 “力學(xué)咖啡”學(xué)術(shù)研討系列以 及其他特色品牌活動,黨支 部和黨員在人才培養(yǎng)、研究 生班集體建設(shè)、文化建設(shè)、學(xué) 術(shù)活動等方面發(fā)揮了不可替 代的作用。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我 院將圍繞學(xué)校中心工作、選 準(zhǔn)活動載體、創(chuàng)新活動形式, 努力使創(chuàng)先爭優(yōu)取得實效。