編者按語(yǔ)：親愛的同學(xué)們！當(dāng)你們踏入大學(xué)校門那一刻起，就是你們獨(dú)立生活的開始。入校后能否迅速地了解和適應(yīng)大學(xué)生活對(duì)你們來說是至關(guān)重要的。
　　大學(xué)在給青年學(xué)生展現(xiàn)一個(gè)全新面貌的同時(shí)，也給許多學(xué)生帶來困惑和不適，如果不能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)適，大學(xué)新生將很難適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，甚至引發(fā)各種心理沖突。適應(yīng)大學(xué)生活，不僅需要教師的指導(dǎo)和引導(dǎo)，更主要的是大學(xué)新生要根據(jù)大學(xué)生活的客觀現(xiàn)實(shí)和未來發(fā)展的要求，積極主動(dòng)地進(jìn)行自我調(diào)適。
　　只要對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，積極進(jìn)行各方面調(diào)適，保持良好心態(tài)，有明確定位和堅(jiān)定目標(biāo)，所有同學(xué)都會(huì)順利地度過適應(yīng)期，進(jìn)入到愉快充實(shí)的大學(xué)生活中去，為今后的成功和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)識(shí)誤區(qū)一：經(jīng)歷過高考千軍萬馬闖獨(dú)木橋的廝殺，我終于成功地步入了大學(xué)的殿堂，哈哈，這下我可以好好地休息一把了，把自己以前想做而未能做，想玩而不能玩的都玩?zhèn)€痛快。
　　認(rèn)識(shí)誤區(qū)二： 到大學(xué)我要更加努力地學(xué)習(xí)，像高三一樣甚至比高三的學(xué)習(xí)還要刻苦，腦子里不裝任何學(xué)習(xí)之外的東西。
　　之所以說以上情況是誤區(qū)，是因?yàn)榈搅舜髮W(xué)，你既不可以不學(xué)，也不可以死學(xué)。大學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛是外松內(nèi)緊的。在這里沒有人監(jiān)督你，沒有人專門指導(dǎo)你；但這里絕不是沒有競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都在獨(dú)立地面對(duì)學(xué)業(yè)，每個(gè)人都該有自己設(shè)定的目標(biāo)，每個(gè)人都在和自己的昨天比，和自己的潛能比，也暗暗地與別人比。因此你的任務(wù)是真正地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)有目的、有效率地學(xué)習(xí)。
　　那么該如何認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)，怎樣搞好自己的學(xué)習(xí)呢？
　　一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度有人認(rèn)為，大學(xué)4年是拿黃金都不換的。這4年是人生的關(guān)鍵階段，也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。從生理上來講，這個(gè)時(shí)期的你無論從體力、精力、記憶力，還是接受新事物的能力、修正錯(cuò)誤的能力等各個(gè)方面都處于巔峰狀態(tài)；過了這幾年，可能在某些方面就將“老大徒傷悲”了。從人生階段來講，這一時(shí)期的你有旺盛的求知欲和充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，別小看這兩點(diǎn)哦，很多時(shí)候?qū)ξ覀儊碚f，二者都是“魚”與“熊掌”的關(guān)系，不可兼得。從認(rèn)識(shí)能力來講，經(jīng)過了小學(xué)、中學(xué)的積累，現(xiàn)在的你對(duì)內(nèi)在世界和外在世界具備了一定的認(rèn)識(shí)和判斷能力，但還不成熟，正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和修正的時(shí)期。從求學(xué)生涯來說，這是你第一次系統(tǒng)地接受高等教育，對(duì)一部分畢業(yè)后將不選擇繼續(xù)深造的人來說，這也可能是他們最后一次接受系統(tǒng)教育的機(jī)會(huì)，可能今后他們會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)社會(huì)這部大書了。在人生的軌道上，大學(xué)這段時(shí)間里，你有著最充分的時(shí)間，最強(qiáng)的修正能力。遺憾的是，并不是人人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，渾渾噩噩者不乏其人?？傊?，在大學(xué)，學(xué)與不學(xué)，花幾分力氣學(xué)習(xí)，學(xué)得瘋狂還是玩得瘋狂……這里的一切都UP2U（流行英文簡(jiǎn)寫：一切由你決定）。
　　二、學(xué)習(xí)生活多姿多彩(一）課堂學(xué)習(xí)：打好基礎(chǔ)，注重專業(yè)，有目的選修課堂學(xué)習(xí)是大學(xué)里最基本的學(xué)習(xí)，也是與高中階段相似點(diǎn)最多的一塊兒。這里主要包括三類課：基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。
　　基礎(chǔ)課主要在大學(xué)低年級(jí)開設(shè)，包括大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、政治理論課以及視專業(yè)不同而定的物理、化學(xué)等課程等。如果說大學(xué)是你人生今后發(fā)展的一個(gè)平臺(tái)的話，那么基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)就是這個(gè)平臺(tái)的基礎(chǔ)。因此，一定要足夠重視才行。它是你學(xué)業(yè)開始的重頭戲，也將是你考研或就業(yè)的重要法碼。比如數(shù)學(xué)，在理工科里面，它是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)、物理、考研都離不開它。
　　專業(yè)課則將是你安身立命之本，在基礎(chǔ)課打牢的底子上，專業(yè)課應(yīng)該深鉆細(xì)研，梳理成體系，逐漸培養(yǎng)自己在某些問題上能夠提出自己獨(dú)到見解的能力，有可能的話多跟同學(xué)切磋，多參與實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，多跟老師溝通。
　　學(xué)校規(guī)定的學(xué)分里面必須有一定的選修課學(xué)分。各個(gè)院系都開設(shè)有頗具特色的選修課。學(xué)生一般在大一下學(xué)期開始公共選修課。這里要提醒大家的是，選修時(shí)一是要注意學(xué)分安排，二是要注意時(shí)間安排，再有最容易被大家忽視的一點(diǎn)是，不要?jiǎng)e人選什么就跟著選什么，而是要結(jié)合自己的興趣與發(fā)展方向來選。
　　另外一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)方法。如果說中學(xué)時(shí)老師在扶著你走路的話，進(jìn)了大學(xué)之后，老師則只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，你必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，所以自學(xué)能力是很重要的。例如，大學(xué)一堂課講授的內(nèi)容往往要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容，或者是橫跨幾本書中相關(guān)信息的綜合，這時(shí)候僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的，課前課后需要自己積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
　?。ǘ┏浞掷脠D書館學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書館是大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的一課，而圖書館學(xué)習(xí)也將是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。正如有人所指出的那樣，熟練和充分地使用圖書館資源，是大學(xué)生特別是那些有志于科學(xué)研究的大學(xué)生的必備技能之一。
　　圖書館的功能不僅體現(xiàn)在前面我們講到的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課的課前準(zhǔn)備與課后復(fù)習(xí)中；真正地用好圖書館，你將不用學(xué)校、老師的安排，而自己能夠?yàn)樽约洪_設(shè)課程、設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，這樣才是真正的自主學(xué)習(xí)。例如你需要學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程之外的內(nèi)容，需要去查找書籍和文獻(xiàn)，以接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果；可能你在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，然后就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解這個(gè)課題的來龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。
　　在這里我們說的圖書館不僅是包含閱覽室和借書處的有形圖書館，還包括網(wǎng)上圖書館。首先大家要熟悉圖書館的布局和圖書分類方法，以便于在借書處和閱覽處檢索書目。我們可以借閱的有中外文圖書、中文外文期刊、報(bào)紙，以及往屆碩士和博士論文。
　　想看書和期刊不僅是在圖書館里，還有一個(gè)更方便的地方就是圖書館的網(wǎng)站。我校圖書館網(wǎng)站是：http://lib.hrbeu.edu.cn/new2004/in.asp，這上面有大量的資源，包括館藏書目檢索和數(shù)據(jù)庫(kù)資源。中文的資料在維普里下比較好，大部分期刊文章在這里都能夠找到。電子圖書推薦超星和書生，可以下載許多書，不僅僅是學(xué)術(shù)方面的，也有娛樂等各方面的，比較綜合。下載外文文獻(xiàn)推薦ELSEVIER。PRINGER是德國(guó)著名的大公司，也非常好，但有些文章不能夠全文下載。當(dāng)然其它資源大家可以嘗試。
　?。ㄈ┌盐蘸脤?shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)一般情況下，進(jìn)入高年級(jí)后，你將有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)校或院系的實(shí)驗(yàn)室， 剛開始可能只是在老師或師兄師姐的指導(dǎo)下接觸點(diǎn)實(shí)際操作的東西。在經(jīng)過幾個(gè)月的適應(yīng)期后，你便有可能在導(dǎo)師提供的項(xiàng)目平臺(tái)上自主上網(wǎng)查取資料，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，定期進(jìn)行進(jìn)展匯報(bào)等。
　　實(shí)驗(yàn)室一般以項(xiàng)目方式來運(yùn)作，有時(shí)候一個(gè)大的項(xiàng)目可能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，有的同學(xué)本碩博期間都在做同一個(gè)項(xiàng)目?？蒲泄ぷ髑斑M(jìn)的每一小步都建立在大量枯燥、反復(fù)的實(shí)驗(yàn)之上，在這里，濃厚的科研興趣、較強(qiáng)的綜合分析能力和動(dòng)手能力都是必備素質(zhì)。如果你能夠在本科階段參與實(shí)驗(yàn)室某一兩個(gè)課題研究，得以培養(yǎng)科研興趣，提高綜合分析能力和動(dòng)手操作能力，將是日后成為科研工作者的一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
　　在“工作經(jīng)驗(yàn)”成為大學(xué)生就業(yè)一大門檻的今天，實(shí)習(xí)成了大學(xué)生找工作前極重要的一件事情，有時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)實(shí)習(xí)崗位的激烈程度甚至不亞于爭(zhēng)奪一份正式工作。
　　實(shí)習(xí)一方面是為求職增加砝碼，但更重要的價(jià)值在于它是一種職業(yè)體驗(yàn)，為你提供了一個(gè)觀察、體驗(yàn)和感受工作的平臺(tái)。許多用人單位，新進(jìn)正式員工也是從底層做起、從小事做起，實(shí)習(xí)生打雜也在情理之中。通過實(shí)習(xí)，提高的不僅僅是智商，還有情商。通過與各式各樣的人打交道，能夠極強(qiáng)地鍛煉你的溝通能力與協(xié)作意識(shí)，從而為正式步入工作打下基礎(chǔ)。除了學(xué)校正式安排的實(shí)習(xí)時(shí)間之外，有許多人會(huì)選擇寒暑假去體驗(yàn)自己向往的工作環(huán)境。
　　除了上面提到的課堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所外，其實(shí)大學(xué)里面的學(xué)習(xí)是無處不在的。學(xué)習(xí)不再是一個(gè)抽象的固定的伏案讀書的形象，你需要學(xué)習(xí)的知識(shí)是多種多樣的，在這里你可以像一塊海綿一樣，隨時(shí)隨地地去吸收你想學(xué)的東西。比如數(shù)字化學(xué)習(xí)，它是指運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和高科技教學(xué)手段來學(xué)習(xí)的一種方式；各種各樣的講座、討論會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、科技活動(dòng)等，也將是你獲取知識(shí)的另一重要來源；在本專業(yè)學(xué)有余力的情況下，你還可以通過主輔修、雙學(xué)位或者加入考證一族的大軍來充實(shí)和完善自己；再有一種就是利用課余時(shí)間自主閱讀，廣泛涉獵各種書籍報(bào)刊，培養(yǎng)愛好和特長(zhǎng)，大學(xué)里考試分?jǐn)?shù)并不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一指標(biāo)，人們更看重的是綜合能力的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。利用課余時(shí)間培養(yǎng)自己特長(zhǎng)和愛好，比如書法、繪畫、唱歌、跳舞、下棋、集郵、剪貼、垂釣和其他體育運(yùn)動(dòng)等。知識(shí)面寬，或者社會(huì)交往能力很強(qiáng)，或者能歌善舞，或者有體育專長(zhǎng)，這些都有助于你找到自己在角色轉(zhuǎn)變后的位置。
　　三、找尋最適合自己的大學(xué)生涯規(guī)劃目前流行大學(xué)生涯規(guī)劃。那么規(guī)劃什么？規(guī)劃的是我們的大學(xué)4年時(shí)光；對(duì)象是誰？是我們自己；我怎么啦？我怎樣在大學(xué)里做好我自己。關(guān)于大學(xué)生涯規(guī)劃，有許多過來人總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)來嘗試給新同學(xué)以指導(dǎo)。比如說大學(xué)4年每年都有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)：大一要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，積極參與活動(dòng)；大二要強(qiáng)攻外語(yǔ)四級(jí)，學(xué)有余力的話可以讀雙學(xué)位；如果要考研的話，大三就要正式地投入備考了；大四人則大多數(shù)忙于求職與就業(yè)……另外還有一種用“倒推法”來設(shè)定目標(biāo)的方法。如果說你覺得自己現(xiàn)在才一年級(jí)，離大學(xué)畢業(yè)時(shí)間還很長(zhǎng)，那么采用倒推法則可以增強(qiáng)緊迫感。如2008級(jí)學(xué)生是2012年畢業(yè)，實(shí)際上2011年11月就會(huì)奔波于就業(yè)市場(chǎng)，這時(shí)你必須具有證明自己學(xué)識(shí)、能力的各種證書、證件，如英語(yǔ)四級(jí)證書、專業(yè)論文等。英語(yǔ)證書由于從考試到拿證書大約要3個(gè)月左右，所以最遲你們要在2011年6月通過考試，9月份拿到證書（論文則還要更前一些），才能趕上11月份的招聘，這是最后機(jī)會(huì)。仔細(xì)倒推一算就會(huì)發(fā)現(xiàn)：畢業(yè)前，你們有資格參加英語(yǔ)過級(jí)考試的機(jī)會(huì)只有3次了，即2010年1月一次，2010年 6月一次，2011年1月一次。所以說，你們的時(shí)間非常的緊迫，松懈不得，只有提前做好準(zhǔn)備。
　　別人的經(jīng)驗(yàn)只可以借鑒，除了自己摸索出來的方法，沒有一個(gè)是最適合你的。簡(jiǎn)單點(diǎn)來說，有人從大一開始就積極地投入到備考某名校熱門專業(yè)的考研中；有人則選擇大一大二努力學(xué)習(xí)書本知識(shí)，到高年級(jí)則努力補(bǔ)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；更有邊讀書邊自己做老板者……不一而足。