金秋十月，陽光明媚。師大校園里出現(xiàn)了許多背著印有 “河南師范大學(xué)”字樣黑色小包的人，他們?nèi)齼蓛傻囊宦酚懻撝哌M(jìn)教室，坐下后認(rèn)真地翻閱課堂筆記，然后和教授們交流觀點。這一群博學(xué)善思的人就是今年來我校參加“國培計劃”的中小學(xué)教師。
　　既做好老師，又當(dāng)好學(xué)生“每天早上八點鐘上課，十一點半下課，中午在東區(qū)餐廳三樓吃午飯，飯后到東區(qū)十二號樓午休，下午兩點半上課到下午五點半下課?！边@就是在我校參加培訓(xùn)的中小學(xué)老師的日常安排。他們每天行走在教室、餐廳、寢室這三點一線之間，卻走得興致勃勃，信心滿滿，因為他們很充實，很快樂。
　　“要興國，先興教；要興教，必興師。我來這里希望接受新思想，新觀念，給自己充充電，提升自己的教學(xué)能力，從而使學(xué)生能接受到更好的教育?！边@是新鄉(xiāng)市延津縣胙城鄉(xiāng)初級中學(xué)的楊瑞闖老師到這里學(xué)習(xí)的原因。來培訓(xùn)的前一天，他把這個消息告訴了學(xué)生，學(xué)生們都不舍得他離開那么久，他向?qū)W生解釋，國培計劃意義重大，他一直在學(xué)校，知識和思想都已經(jīng)落后了，去參加培訓(xùn)，接受新思想，回來讓他們接受更優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)生們理解了老師的苦心，第二天一大早四點多，就有學(xué)生來到學(xué)校，為老師踐行。剛到師大第二天，就有學(xué)生給楊老師發(fā)短信問：“老師，你在那還好吧，學(xué)習(xí)怎么樣？”楊老師在講述時一臉的幸福。通過培訓(xùn)，他更加明確了以后的教學(xué)理念：不斷提高自身素質(zhì)，保護(hù)學(xué)生們的自尊心、自信心和滿足學(xué)生的求知欲，盡力改變以往的應(yīng)試和懲罰式教育方式。楊老師告訴記者：“通過拓展訓(xùn)練，我感受到同伴之間的信任和彼此的關(guān)懷，回到學(xué)校后我一定要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、拼搏的精神，努力讓學(xué)生成才?！?br>　　來自原陽韓董鄉(xiāng)中的邱善旗老師告訴記者：“以前也參加過好幾次為期幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回來后覺得是浪費時間，什么也沒有學(xué)到。這次一聽又是培訓(xùn)，覺得挺煩的，誰知來了以后，覺得這一趟真不白來，教授們講得太好了，解決了自己在教學(xué)中遇到的好多困惑，感覺真是受益匪淺?！彼勺陨斫?jīng)歷深刻體會到，對待學(xué)生必須抱有一顆愛心，老師的一點鼓勵、一絲關(guān)心都能夠成就一個學(xué)生。兩位老師覺得雖然才上了幾天課，但他們在思想上的確有了新的認(rèn)識，收獲很大。
　　金秋師大，注定因為這些老師們的虛心學(xué)習(xí)和執(zhí)著追求而顯得分外美麗。
　　既要教學(xué)相長，又需鉆之彌堅公共事務(wù)學(xué)院德育教研室的王茝老師說：“由于長期以來中小學(xué)教師沉溺于事務(wù)性的教書工作，出現(xiàn)了老師不讀書或知識老化的情況，而很多大學(xué)老師終日埋頭看書，搞了很多理論研究，但卻與實踐脫節(jié)，在這時開展‘國培計劃’是及時和必要的?！敝行W(xué)教師可以在這里學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念和理論知識，教學(xué)相長，大學(xué)老師可以通過課下與農(nóng)村教師溝通交流，了解現(xiàn)實教學(xué)過程中的實際情況。在這里，理論和現(xiàn)實有了碰撞。他相信，教育興則人才興，人才強(qiáng)則國家強(qiáng)。
　　“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本?！焙幽蠋煼洞髮W(xué)附屬高中閆副校長在采訪時如是說。從2002年起，他就開始參加農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)的工作，到現(xiàn)在已經(jīng)有八年的時間了。他先后針對新課程改革，新課改背景下的物理等問題進(jìn)行了多場骨干教師培訓(xùn)工作。在上課過程中，學(xué)員們都如饑似渴、聚精會神地聽，希望從中得到自己想要的答案，他努力地做到摒棄說教的形式，舉一些鮮活的實例，使課堂氣氛更加活躍，努力做到理論與實際相結(jié)合，而不是簡單的經(jīng)驗交流。教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)充電，通過培訓(xùn)，逐漸拓寬視野，更新傳統(tǒng)的教學(xué)理念，不斷提高教師教學(xué)水平及師德師能的修養(yǎng)，不斷提升教學(xué)境界，感悟人生價值，要做到理論和實踐相結(jié)合，使他們逐漸成為農(nóng)村一線教育的領(lǐng)跑者?！白鳛榻逃ぷ髡?，我經(jīng)常告訴那些老師們，回到教育原點，體味教育哲學(xué)，心胸廣闊，目標(biāo)遠(yuǎn)大，活在當(dāng)下，腳踏實地，做到有意識地去提高自己。我們不能改變天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己。要務(wù)實進(jìn)取，創(chuàng)造條件，力爭做到最好，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)生?！彼钣懈杏|地說。
　　三尺講臺，傳道解惑，春蠶吐絲，燭照人寰；金石開花，教學(xué)相長，為人師表，桃李滿園。想向別人傳道，先要自己懂經(jīng)，“國培計劃”將會培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生，這樣脈脈相傳，終將生生不息！