豐富多彩的本科生黨建輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng) 供圖/學(xué)生部


●記者 劉蔚如
2011年夏天，一群剛畢業(yè)的清華學(xué)子踏上了開往祖國(guó)各地的列車：來自河南的環(huán)境系博士畢業(yè)生劉晉文赴新疆基層工作；貴州男孩田悅選擇到一線作戰(zhàn)部隊(duì)摔打磨練；湖北小伙曾維康則簽約廣西選調(diào)生，在基層揮灑熱血青春……他們有一個(gè)共同的身份———學(xué)生黨員，他們胸懷一個(gè)共同的目標(biāo)———到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。
　　黨的事業(yè)離不開青年，青年的成長(zhǎng)更離不開黨。多年來，我校不斷深化在新形勢(shì)下做好學(xué)生黨員發(fā)展和教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合新時(shí)期青年學(xué)生的特點(diǎn)，在繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，不斷創(chuàng)新教育的方式方法和途徑，努力開啟培養(yǎng)新時(shí)期青年馬克思主義者的新征程。
　　
用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)生黨建工作
學(xué)校黨委深刻認(rèn)識(shí)到，要始終從黨的事業(yè)發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)問題，始終把學(xué)生黨建放在學(xué)生思想政治教育工作的“龍頭”地位。
　　2007年、2010年，學(xué)校分別出臺(tái)了本科生黨員隊(duì)伍建設(shè)的第三個(gè)和第四個(gè)三年規(guī)劃，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)積極分子隊(duì)伍培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，提高學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗力。學(xué)校在連續(xù)實(shí)施了兩個(gè) 《研究生黨員隊(duì)伍建設(shè)三年規(guī)劃》基礎(chǔ)上，2008年又制定了新一期的《研究生黨員發(fā)展三年規(guī)劃》。在這些規(guī)劃的指導(dǎo)下，清華的學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效，黨員數(shù)量逐年增長(zhǎng)，比例不斷提高。同時(shí)，學(xué)生黨建工作進(jìn)一步規(guī)范，黨員和黨支部作用明顯增強(qiáng)。
　　學(xué)校連續(xù)多年召開學(xué)生黨建工作研討會(huì)，研究和部署一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)生黨建工作。每年的黨建研討會(huì)，學(xué)校黨委主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加并作重要講話，各院系主管學(xué)生工作的黨委副書記、學(xué)生工作組和研究生工作組組長(zhǎng)、本科生黨建輔導(dǎo)員和研究生黨建工作助理齊聚一堂，共議清華學(xué)生黨建工作的發(fā)展思路和舉措。學(xué)校還堅(jiān)持開展大面積的院系調(diào)研走訪，掌握基層黨建工作實(shí)際情況和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，通過數(shù)據(jù)積累與分析來預(yù)測(cè)工作的發(fā)展趨勢(shì)，提出有指導(dǎo)性、建設(shè)性、前瞻性的工作方案，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨建工作。
　　
把更多優(yōu)秀青年學(xué)生凝聚到黨的隊(duì)伍中
在優(yōu)秀學(xué)生中培養(yǎng)和發(fā)展黨員，是學(xué)生黨建工作的根本任務(wù)和長(zhǎng)期不變的工作重點(diǎn)。2006年學(xué)校黨委制定并發(fā)布了 《中共清華大學(xué)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生黨支部工作的意見》，其中明確指出：“在發(fā)展學(xué)生黨員工作中，學(xué)生黨支部要把著力點(diǎn)放在提高入黨積極分子素質(zhì)上，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，重在培養(yǎng)，積極發(fā)展?！?br>　　“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，重在培養(yǎng)，積極發(fā)展”這16個(gè)字不僅是我校學(xué)生黨支部工作的重要宗旨，也成為加強(qiáng)學(xué)生黨員發(fā)展工作的制度保障。近年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)生黨員發(fā)展工作，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍，提高培養(yǎng)質(zhì)量，完善學(xué)生業(yè)余黨校建設(shè)。在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的前提下，學(xué)生黨員規(guī)模穩(wěn)步增加，越來越多的優(yōu)秀青年學(xué)子加入到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來。截至2010年12月底，全校共有學(xué)生黨員10663名，其中本科生、碩士生、博士生黨員比例分別為22.5%、50.1%和63.1%。2009屆本科生畢業(yè)生黨員比例首次突破了40%，2011年全校本科畢業(yè)生黨員比例達(dá)43%。學(xué)校在2008年出臺(tái)的 《研究生黨員發(fā)展三年規(guī)劃》中提出，培養(yǎng)一支充足的積極分子隊(duì)伍（20%的積極分子比），保持穩(wěn)健的發(fā)展水平（8%的黨員發(fā)展比），在2011年實(shí)現(xiàn)工科院系黨員比整體超過60%和文、理科院系黨員比整體超過50%。目前，該項(xiàng)工作正在扎實(shí)有力地推進(jìn)，2011年研究生畢業(yè)生黨員比例超過60%。
　　把要求入黨的積極分子和對(duì)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)有較高熱情的學(xué)生組織起來形成黨課學(xué)習(xí)小組，是學(xué)校在學(xué)生黨員培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的有益探索。全校各黨課學(xué)習(xí)小組緊密結(jié)合學(xué)生需求，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過座談、報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐等各具特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成了一套穩(wěn)定的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)制，加速了這些學(xué)生在思想上的成長(zhǎng)進(jìn)步。
　　隨著學(xué)生黨員人數(shù)的不斷增長(zhǎng)，學(xué)生業(yè)余黨校進(jìn)行了系統(tǒng)化的整合，除堅(jiān)持開設(shè)《黨的知識(shí)概論》課程外，還面向預(yù)備黨員、正式黨員、黨支部書記、黨課小組組長(zhǎng)、黨建輔導(dǎo)員等不同黨員群體組織專題培訓(xùn)，形成從積極分子到黨建骨干的“全覆蓋”體系。從2007年起，研究生業(yè)余黨校與新生入學(xué)教育有機(jī)結(jié)合，抓住入學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)全體研究生新生開展教育，逐漸形成了由黨的基本理論與基礎(chǔ)知識(shí)、黨情黨史、世情國(guó)情、校情校史、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)以及校友成長(zhǎng)規(guī)律等內(nèi)容構(gòu)成的完整的課程體系。近幾年來，在研究生業(yè)余黨校結(jié)束后三個(gè)月內(nèi)，每年都有400多名研究生新生向黨組織提交入黨申請(qǐng)書并成為積極分子，這個(gè)數(shù)量超過全校研究生積極分子總數(shù)的三分之一。
　　發(fā)展黨員工作的核心是要吸引各類懷有共產(chǎn)主義理想信念的優(yōu)秀青年加入黨組織，不同群體中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都應(yīng)該成為黨組織關(guān)心的對(duì)象。為此，學(xué)校堅(jiān)持在國(guó)防定向生、學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生以及學(xué)生干部等群體中做好黨員發(fā)展工作，使黨建工作不斷深化、細(xì)化。
　　各院系也在實(shí)踐中探索了很多特色做法。例如熱能系牢牢把握住黨員隊(duì)伍的“源頭”，積極開展積極分子的培養(yǎng)工作，總結(jié)了積極分子分階段培養(yǎng)模式，通過 “黨委書記講黨課”、“團(tuán)支部推優(yōu)入黨”、“輔導(dǎo)員深度輔導(dǎo)”等一系列培養(yǎng)環(huán)節(jié)提升培養(yǎng)質(zhì)量。航空7和航空9黨支部結(jié)合航空定向生 “航空?qǐng)?bào)國(guó)，志在超越”的主流價(jià)值觀，積極開展積極分子分階段培養(yǎng)工作，目前這兩個(gè)班級(jí) “黨員+積極分子”的比例均為100%。
黨員教育堅(jiān)持“四個(gè)一”
　　黨員教育是學(xué)生黨建工作的核心內(nèi)容，是需要常抓不懈的靈魂工程。學(xué)校在堅(jiān)持工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，總結(jié)提煉形成了 “四個(gè)一”———“明確一個(gè)目標(biāo)（黨員先上“三層樓”），鞏固一塊陣地（激發(fā)黨支部活力），用好一種方法（理論與實(shí)踐并重），培養(yǎng)一支隊(duì)伍 （抓好黨建骨干）”，使黨員教育工作取得明顯成效。
　　老校長(zhǎng)蔣南翔曾提出“上三層樓”的概念，即愛國(guó)主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義。“上三層樓”是對(duì)學(xué)生思想政治教育提出的總體目標(biāo)，而對(duì)于學(xué)生黨員來說，要比其他同學(xué)先登上 “三層樓”。多年來，學(xué)校始終緊跟形勢(shì)發(fā)展、貼合學(xué)生需求，與時(shí)俱進(jìn)地開展黨員教育活動(dòng)。十七大勝利召開，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，建國(guó)60周年，建黨90周年……學(xué)校堅(jiān)持抓住重大活動(dòng)契機(jī)開展教育，積極部署、組織豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生黨員、積極分子和廣大學(xué)生提高政治覺悟，堅(jiān)定理想信念。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的發(fā)展困惑，各學(xué)生黨支部積極開展學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，把握時(shí)代脈搏和學(xué)生的實(shí)際需求，將解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合。
　　黨支部是黨員教育的主陣地，學(xué)校堅(jiān)持把對(duì)黨員的教育融入在黨支部組織生活的每個(gè)過程、每個(gè)細(xì)節(jié)之中，激發(fā)黨支部的活力。各學(xué)生黨支部充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，根據(jù)當(dāng)前時(shí)事熱點(diǎn)和學(xué)生黨員的思想實(shí)際，因地制宜地創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，起到了良好的教育作用。校黨委研工部和學(xué)生部分別從2003年和2007年起設(shè)立 “黨支部特色組織生活基金”，用以支持全校學(xué)生黨支部開展有特色的組織生活。每年約有近300項(xiàng)學(xué)生黨支部特色活動(dòng)獲得支持，一批優(yōu)秀的特色活動(dòng)涌現(xiàn)出來，切實(shí)反映出基層黨支部的工作水平和建設(shè)成效。
　　理論聯(lián)系實(shí)際是在黨員和積極分子中開展教育必須堅(jiān)持的原則和方法。學(xué)校一貫重視在正確的理論指導(dǎo)下調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、相信真理、追求真理。在全校每年13000多人次參加的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生黨員發(fā)揮了重要作用，以黨支部為單位開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更是對(duì)黨組織生活的有益創(chuàng)新。2010年寒假，學(xué)生部組織20名同學(xué)參加了基層黨建工作實(shí)踐調(diào)研。同學(xué)們利用寒假返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，了解自己家鄉(xiāng)村黨支部、社區(qū)黨支部的工作情況，認(rèn)真撰寫了調(diào)研報(bào)告，為加強(qiáng)基層黨組織工作建言獻(xiàn)策，并與其他黨員和積極分子分享了調(diào)研收獲。
　　黨建骨干是黨建工作最可依靠的力量，他們就像細(xì)胞里的激活因子，活躍在基層黨支部中，成為領(lǐng)頭人和主力軍。學(xué)校在各院系設(shè)立的本科生黨建輔導(dǎo)員和研究生黨建助理和學(xué)生黨支部支書一起，成為把學(xué)生黨建的指導(dǎo)原則和任務(wù)落實(shí)到各個(gè)學(xué)生支部的基層工作隊(duì)伍。學(xué)校還十分重視新生黨員再教育工作和第一批黨員發(fā)展工作，力求樹立好一批優(yōu)秀的標(biāo)桿，發(fā)揮好榜樣的示范帶動(dòng)作用，將新生黨員培養(yǎng)為集體建設(shè)的骨干力量。
　　此外，根據(jù)黨中央的部署，學(xué)校還扎實(shí)開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在本科生中開展了加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí)的“固本計(jì)劃”、推動(dòng)黨支部開展社會(huì)實(shí)踐的 “深根計(jì)劃”和促進(jìn)黨員發(fā)揮作用的“先鋒工程”、黨支部帶動(dòng)班集體一起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的“堡壘工程”，在研究生中開展了以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、創(chuàng)建研究生先進(jìn)集體、爭(zhēng)做又紅又專優(yōu)秀研究生共產(chǎn)黨員、爭(zhēng)做優(yōu)秀研究生黨員骨干和深化黨群聯(lián)系為主要內(nèi)容的 “兩創(chuàng)兩爭(zhēng)一深化”主題活動(dòng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效開展更進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生黨建工作落在實(shí)處、取得實(shí)效，使學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)水平不斷提升。
　　
黨性在集體中彰顯
2009年，汽車系兵6班提出了一句響亮的口號(hào)———“黨員是永不換屆的班委！”，在校園里引起了廣泛共鳴和熱烈反響。大學(xué)四年中，兵6班的黨員積極擔(dān)任班委，每次組織生活用專門時(shí)間討論班級(jí)事務(wù)，在各種重要活動(dòng)和專業(yè)學(xué)習(xí)上黨員始終沖在前面，為同學(xué)們作出表率。在擇業(yè)過程中，黨員主動(dòng)選擇到兵器行業(yè)最需要的地方去，為同學(xué)們樹立了榜樣，全班京外就業(yè)比例高達(dá)90%。
　　“黨員是永不換屆的班委”，這句口號(hào)形象揭示了學(xué)生黨員的責(zé)任以及他們?cè)诩w建設(shè)中所能發(fā)揮的作用。學(xué)校黨委提出，學(xué)生黨支部要成為集體建設(shè)的思想核心和戰(zhàn)斗堡壘，黨員要在集體建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。每學(xué)期初，學(xué)校都會(huì)組織黨支部開展思想動(dòng)態(tài)調(diào)研，要求黨員通過各種方式了解同學(xué)們的思想狀態(tài)并討論整理成調(diào)研報(bào)告。這一做法有效促進(jìn)了黨支部工作在學(xué)生群體中的深入開展，也成為各黨支部開展思想工作的重要依據(jù)。很多黨支部在組織生活中討論班級(jí)事務(wù)，分析班級(jí)中出現(xiàn)的問題，和班團(tuán)委一道出謀劃策?！包h支部建在班上”是學(xué)校近年來重點(diǎn)推行的研究生集體建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)之一，目前已基本實(shí)現(xiàn)研究生黨支部與團(tuán)支部、班集體一一對(duì)應(yīng)，充分發(fā)揮黨支部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)研究生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能的發(fā)揮。
　　學(xué)校還創(chuàng)造性地探索建立了 “研究生黨員和群眾‘1+1’聯(lián)系制度”，以自愿結(jié)對(duì)和就近結(jié)對(duì)為前提，以組織制度為保障，充分考慮不同研究生的不同特點(diǎn)和需求，將全體研究生根據(jù)“相近宿舍、同實(shí)驗(yàn)室、同課題組或同班級(jí)”的原則分為基本聯(lián)系群，納入到“黨群‘1+1’基本聯(lián)系組”中，以黨群一加一、多加一、一加多、多加多等多種形式結(jié)對(duì)開展聯(lián)系工作，有效促進(jìn)了研究生基層集體建設(shè)，加強(qiáng)了黨員和非黨員同學(xué)的聯(lián)系，拓展并鞏固了研究生黨支部的群眾基礎(chǔ)。各學(xué)生黨支部急同學(xué)之所需，想同學(xué)之所想，通過為同學(xué)做實(shí)事增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力，樹立了良好的形象，加強(qiáng)了對(duì)年級(jí)同學(xué)的影響力，受到學(xué)生的一致好評(píng)，切實(shí)發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。
　　在新的歷史時(shí)期，把優(yōu)秀青年吸引到黨的組織中來，培養(yǎng)一大批具備現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的高素質(zhì)人才投身黨的隊(duì)伍和事業(yè)，使之成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，讓黨的事業(yè)深深地扎根在青年之中，既是關(guān)系到黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)，也是學(xué)校黨組織對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)。為此，學(xué)校黨委和各有關(guān)部門正在付出不懈的努力。