孟慶杰,我校05級材料學(xué)博士研究生,現(xiàn)主攻碳納米管改性的相關(guān)研究。在就讀碩士和博士期間分別獲得香港桑麻基金會獎學(xué)金一等獎和特等獎;研究生期間就發(fā)表了高水平論文10余篇,其中SCI檢索3篇,EI檢索2篇,并參與完成多項(省部)市級科技發(fā)展計劃項目。
十年·碩果累累
“你長大以后想干什么?。俊?br> “我想當一名科學(xué)家!”
“那你知道科學(xué)家是干什么的嗎?”
“嗯……不知道……”
就是當初那個不知道科學(xué)家是干什么的小女孩,今天卻真的就成了一名在科學(xué)領(lǐng)域里探索的博士研究生。孟慶杰,1980年出生于黑龍江的一個普通工人家庭,從小學(xué)習(xí)成績就名列前茅,很是讓家長放心。父母從小就對她的學(xué)業(yè)很支持,很理解女兒的選擇。孟慶杰自己介紹說,父母都是普通的工人,潛移默化中,讓她形成一種自己的價值判斷,讓她知道什么才是真正的美。外表的美麗不足以吸引她,在她看來,知識的魅力才是永恒的。就這樣,她在追求知識的道路上一走就是近20年,尤其是在1998年考入天津工業(yè)大學(xué) (當時還叫天津紡織工學(xué)院)材料系后,4年本科,兩年半的碩士研究生,三年的博士研究生,在材料研究的路上一走就是十年。十年,在一個人尤其是女孩子最黃金最寶貴的十年,她甘愿呆在大學(xué)校園里,呆在實驗室里,整日與書本實驗器材一起!翻開這10年的履歷,香港桑麻基金會特等獎獎學(xué)金、香港桑麻基金會桑麻一等獎學(xué)金、天津工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀研究生學(xué)位論文獎、中國紡織工業(yè)協(xié)會科學(xué)技術(shù)進步二等獎、紡織科學(xué)與工程國際博士論壇優(yōu)秀論文獎……她給自己的十年青春交上了一份滿意的答卷。她的這十年,碩果累累,寫滿了豐收的喜悅!
十年·充實快樂
十年,不短的時間,整日與書本、與特種纖維材料研究糾纏在一起,宿舍、教室、實驗室、食堂,這樣的生活她從來都認為是充實的、快樂的。只因為,她,喜歡。
在一般人看來,研究是枯燥的,是需要忍耐寂寞的。但在問到她怎么去忍耐寂寞和枯燥時,她的回答出乎記者的意料?!拔覐膩頉]有覺得枯燥和寂寞??!”看似意料之外,實則情理之中。大教育家也曾說過 “興趣是最好的老師”,“堅定和興趣是事業(yè)成功的基礎(chǔ)?!贝_實是這樣,因為有興趣作支撐,這十年,孟慶杰學(xué)得樂此不疲。別人眼里的煎熬在她這里卻成了一種享受。碳納米管、多功能微粉等這些我們說起來都覺得拗嘴的詞在她那里統(tǒng)統(tǒng)變得那么的可愛。
搞研究還需要踏實,要扎扎實實做好每一步。孟慶杰回憶說,和張興祥導(dǎo)師一起做過的實驗中,持續(xù)一周是常事,有時一個連續(xù)合成實驗就需要一周時間。一周,幾個人輪流盯著實驗的進展,這時就特別需要研究人員的踏實,要靜下心來,全身心投入到實驗中去。
提起她的十年,就不得不提她的導(dǎo)師張興祥教授。在張教授那里,她學(xué)到了“嚴謹”。她回憶道,導(dǎo)師的嚴謹在研究所里是出了名的。有時候?qū)嶒灉y試結(jié)果需要多次反復(fù)證明,多角度證明,每一個結(jié)論的得出張老師都要求他們以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待。實驗中出現(xiàn)問題,總要和張老師反復(fù)討論,最終找到解決的方法。張老師總是教導(dǎo)他們,要注意對實驗細節(jié)的把握,每一處與以往結(jié)論有偏差的結(jié)果,張老師都讓他們認真仔細的分析,找出原因。張老師開闊的科研思路讓孟慶杰受益匪淺。張教授鼓勵他們親歷親為,動手能力得到極大的提高。張老師的英文水平很高,每一次寫英文文章,張老師都仔細地幫他們檢查,一個單詞的拼寫,時態(tài),語法,都仔細反復(fù)推敲,甚至連標點符號張老師都不放過。她的每篇論文張老師都要至少改上10次。這種言傳身教對她的影響是不可忽視的,現(xiàn)在她正在做自己的博士畢業(yè)論文,絲毫不敢放松,告訴自己一定要嚴謹、嚴謹、再嚴謹,任何一個數(shù)據(jù)都亂用不得。
興趣、踏實、嚴謹就像是三根拐杖,支持她在研究之路上走的穩(wěn)而遠……這一路走來,充實,快樂!
十年·有著更多的夢想
站在十年的十字路口,她張望著,看身后留下的足跡,看前方的路……十年來,我問她,你覺得你失去了什么,又得到了什么。她看著我,愣了一下,“我沒有覺得我失去什么??!我一直在做我喜歡做的事,我反倒覺得我得到了不少。所以,這十年來,談不上放棄,我有的是收獲?!庇盟脑拋碚f,十年里,心理上成熟了,學(xué)術(shù)上成就了。
孟慶杰目前正在著手準備自己的博士論文,明年她將博士研究生畢業(yè)。許多人都十分關(guān)心她的去向。“我愛材料學(xué),我愛科研工作,恐怕這輩子都離不開它們了!”當記者問到她是否會選擇繼續(xù)留在學(xué)校時,她猶豫了。確實,十年,見證了學(xué)校的巨大變化,看那些黃了又綠的柳樹,看泮湖結(jié)冰又解凍,還有帶了自己近六年的敬愛的導(dǎo)師,這里留有她太多的記憶,這里記錄了她太多的成長點滴……但,校園外面的景色也同樣精彩,那里有新的夢想和希望……但可以肯定的一點是:她會繼續(xù)關(guān)于材料學(xué)的研究工作。
她的導(dǎo)師曾這樣說過“他要像能養(yǎng)活40億人的雜交水稻專家袁隆平一樣,用自己的科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造給社會帶來巨大進步”。孟慶杰坦言,自己和導(dǎo)師一樣,她希望自己的研究也能真正造福于社會。