□編者按:
2011 年12 月29 日,工信部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室在 《工業(yè)和信息化部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》第49 期上專題 刊登了 “北京航空航天大學:創(chuàng)科學發(fā)展之先 爭和諧校園之 優(yōu)”,全文如下———
《工業(yè)和信息化部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》——北航
北京航空航天大學以科學發(fā)展觀為指導,將“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與學校 “十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、深化人才培養(yǎng)改革、推進科技創(chuàng)新、促產(chǎn)學研發(fā)展、文化建 設等重要工作有機結合,創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭校園和諧之優(yōu),取得明顯成效。
一、以創(chuàng)先爭優(yōu)為引領,制定學校規(guī)劃,謀發(fā)展大局
今年是“十二五”開局之年,學校黨委認真組織各級黨組織學習貫徹《國家中長 期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年)》,發(fā)動黨組織抓調(diào)研、出思想、聚共識, 認真組織和參與編制學校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,強調(diào)黨組織帶頭、黨員專家?guī)ь^, 以開放的態(tài)度、戰(zhàn)略的思維,思考國家和社會對教育發(fā)展的需求,思考辦好大學,提 高人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求,在編制規(guī)劃的過程中,拓寬國際視野,增強國際理念,掌握 國際標準,總結經(jīng)驗,匯集智慧,凝聚力量。特別是圍繞學校提出的建設空天信融合 特色世界一流大學的遠景目標,落實學校黨代會提出的英才培養(yǎng)、學科攀升、人才引 育、產(chǎn)學研合作、科研領航、國際品牌等計劃,打造國家實驗室頂級平臺和沙河校區(qū) 一流校園工程,開展卓越管理行動計劃等。各級黨組織和廣大黨員在參與編制學校 事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實踐過程中,獻計獻策,身體力行,呈現(xiàn)出新的動力、新的活力。學校 黨委宣傳部以“聚焦‘十二五’”為題做了系列專題報道。
二、以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標,提升教育質(zhì)量,促創(chuàng)新發(fā)展
認真貫徹胡錦濤總書記在清華大學建校100 周年大會上的重要講話,學習講話 之精神,踐行講話之要求,圍繞全面提高高等教育質(zhì)量,深化人才培養(yǎng)改革、推進科 技創(chuàng)新、促產(chǎn)學研發(fā)展、加強大學文化建設,推出了一系列有成效的舉措。
一是以教育部試點學院、“卓越工程師計劃”為契機,全面總結中法工程師學院 的辦學理念和模式,以及高等工程學院、華羅庚班、知行文科實驗班和大飛機人才培 訓班等高素質(zhì)人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗,在人才培養(yǎng)的理念、舉措上更深一步,更好地將 科學精神、人文素養(yǎng)、工程實踐貫穿到人才培養(yǎng)中。獲批國家教育體制改革試點項 目,“探索面向基礎科學和重大工程技術應用的人才培養(yǎng)模式”、“基礎學科拔尖學生 培養(yǎng)實驗計劃”,為學校拔尖人才培養(yǎng)贏得新的機遇。
二是以服務國家和社會為首位,在創(chuàng)先爭優(yōu)中著力提高自主創(chuàng)新能力。重點圍 繞“2011 協(xié)同創(chuàng)新計劃”,發(fā)揮學科優(yōu)勢,推進協(xié)同創(chuàng)新,引領通航發(fā)展。依托中關村 科技園區(qū)位優(yōu)勢,立足優(yōu)勢學科,培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的核心技術創(chuàng)新體系,與北京 市共建國際航空航天創(chuàng)新園。加強與重點企業(yè)產(chǎn)學研合作,推進軍民融合的重大科 技成果產(chǎn)業(yè)化項目。與北汽共建通航集團,增強自主創(chuàng)新能力,打造技術研發(fā)、生產(chǎn) 制造、運營服務的產(chǎn)業(yè)鏈。
三是以文化場館建設為基礎,進一步推進大學文化建設,成立學校文化與藝術 傳播研究院,精心建設科技創(chuàng)新館、校史館、航空航天博物館、北航藝術館和音樂廳, 開展大學文化的學術研究,提煉大學精神,研究制定學校文化建設發(fā)展規(guī)劃。并加強 學校文化社團建設,進一步推進大學文化的傳承與創(chuàng)新。
四是以國家實驗室建設為龍頭,制定多學科交叉行動計劃,成立交叉學科研究 院,促進基礎學科交叉、理工學科交叉、應用學科交叉等,搭建空天信學科平臺,努力 提升科學研究和原始創(chuàng)新的新動力。
三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機,開展宣傳教育,頌建黨偉業(yè)
今年是建黨90 周年,按照上級部署,圍繞紀念建黨90 周年,學校組織開展了一 系列活動,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代旋律。開展和 舉辦了紀念建黨90 周年展覽、大型文藝演出和音樂會、推進學習型黨組織建設征 文,舉辦主題報告會,組織了學黨史實踐等活動,回顧黨的光輝歷史,謳歌黨的豐功 偉績。通過開展“仰望星空、腳踏實地”、“德教雙馨、求真務實”等爭創(chuàng)活動,基層黨組 織積極開展創(chuàng)建“領航黨委”、“金牌黨支部”活動,組織評選教師和學生“共產(chǎn)黨員十 佳”,召開紀念大會,表彰先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。同時,學校和基層黨組織 積極慰問困難黨員,將黨組織的關懷送到困難黨員身邊。系列活動覆蓋到各級黨組 織和廣大黨員,達到在宣傳中受教育,在參與中受激勵的效果。
四、以創(chuàng)先爭優(yōu)為要求,轉變工作作風,推為民服務
圍繞“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,學校首先從服務師生利益做起,讓師生看得到 受益到。學校開展窗口示范服務,唱響為民服務的主題。在學校直接服務師生的窗口 與服務單位,設立示范窗口,共設立“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”、“文明服務崗”、 “巾幗文明崗”、“青年文明號”等32 個示范和服務窗口,按照利民、便民的要求,公開 服務標準,優(yōu)化服務流程。在學校機關,進一步轉變工作作風,梳理薄弱環(huán)節(jié),倡導 “卓越管理行動”的陽光服務和微笑服務,增強服務意識,健全服務體系,推進“首問 負責制”和“一站式”服務,樹立為民服務的標尺。其次是從黨組織和黨員做起,讓群 眾感知到體會到。強調(diào)班子帶頭,黨員先做,將中央提出的基層黨組織“五個好”、優(yōu) 秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求貫穿在為民服務的實踐中,黨內(nèi)帶黨外,黨員帶群 眾,形成“為民服務”的氛圍。以亮標準、亮身份、亮承諾樹旗幟,如機關主要服務部門 崗位,實行掛牌服務;以比技能、比作風、比業(yè)績做實事,如后勤集團在相關技能崗位 上組織開展技能比賽,學生工作部門開展先進事跡報告會、幫扶困難學生的“暖心工 程”,沙河校區(qū)黨組織開展特色黨建活動等;同時以群眾評議、黨員互評、領導點評講 成效,如紀委和組織部門牽頭,對學校服務師生情況組織群眾評議等。將中央提出的 “三亮”、“三比”、“三評”體現(xiàn)在樹旗幟、做實事、講成效之中,學校黨委宣傳部連續(xù)做 了專題報道。
五、以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手,落實黨建工程,建和諧校園
學校十五次黨代會以來,為進一步推進黨建創(chuàng)新,提升黨建工作科學化,黨委制 定了黨建創(chuàng)新工程。根據(jù)黨的建設工作的八個方面,提出了理論內(nèi)化工程、民主合力 工程、素質(zhì)能力工程、基礎夯實工程、弘德勵志工程、黨風帶動工程、和諧民生工程、 文化培育工程等,每個工程明確核心點和理念與思路,包括基本內(nèi)涵、指導思想、實 施原則、主要任務、具體措施和責任單位。黨建創(chuàng)新工作,在梳理學校黨的建設的主 要工作中,很好的貫穿了中央的要求,并在工作的內(nèi)容上、活動的形式上、組織的機 制上都提出了新的亮點。各級黨組織既是創(chuàng)新工程的制定者、參與者、也是創(chuàng)新工程 的實施者。為加強對工程實施的監(jiān)督,學校組織黨代會的黨代表對創(chuàng)新工程的具體 實施情況予以評議。黨委在加強學校黨建和思想政治工作中,把和諧校園工作作為 一項系統(tǒng)性的基礎工作,強調(diào)文化校園、民主校園、法治校園、平安校園、溫馨校園五 位一體,落實六中全會精神,加強社會主義核心價值 體系的宣傳教育和文化軟實力建設;理順學院黨組 織工作機制和運行機制,修訂學校干部選任規(guī)定,擴 大民主推薦,完善師生代表列席學校發(fā)展和切身利 益的重大事項的相關會議制度;加強學校管理制度 建設,梳理學校安全穩(wěn)定的“隱患”,落實安全穩(wěn)定的 責任、任務、力量、協(xié)調(diào)、追究的“五個落實”;努力改 善和解決師生反映突出的實際困難等。