接到張磊的電話時，我正在為赴菲選拔最后一環(huán)節(jié)的考試做準備。簡陋的課桌上擱著《現(xiàn)代漢語》、《中華文化概論》、《對外漢語教學概論》等專業(yè)復習資料。
　　三年前，走進長安山，成為師大首屆對外漢語專業(yè)的一員。我的輔導員是共和國首批國際漢語教師志愿者的隊長。崇拜之余，我和他聊了很多，從他那里我知道了關于對外漢語教育的現(xiàn)狀和前景，也從他身上看到了作為一名志愿者所必需的素質。聽了很多，想了很多，覺得志愿者確實是不簡單的。在治安不穩(wěn)定的異國他鄉(xiāng)，孤身一人，在教學的同時，還得搞好和同事、領導的關系，這對于剛走出象牙塔的我們的確是一個嚴峻的考驗。輔導員的言傳身教讓我受益頗深，在大學的三年里我時刻不敢懈怠，因為我看到了自己與一名優(yōu)秀的漢語教學志愿者的差距，更因為看到了自己肩上的那份責任。因此，只有付出更多的努力和更大的耐心，才能拿出更優(yōu)秀的成績。
　　第一批赴菲漢語教師志愿者，一炮打響，被菲律賓商界稱為“來自天國的天使”；第二批，首創(chuàng)了菲律賓《漢語學習報》；第三批的中華文化圖片展大獲成功；第四批則被稱為最可愛的人……而作為第五批的志愿者，我們能做些什么，又要怎么做呢？身后是前四批志愿者的累累碩果，前方是一條充滿考驗的征途，接過師兄師姐的火炬，我們代表著師大，代表著祖國。我們面對的這份光榮的使命，更是莊嚴的職責。國際漢語推廣，一項神圣而又偉大的事業(yè)；國際漢語教師志愿者，一個響亮而又光榮的稱號。
　　從往屆的志愿者身上我發(fā)現(xiàn)，要想成為一名優(yōu)秀的漢語教師志愿者，扎實的專業(yè)知識是最基本的。胸無半點墨，我們拿什么傳播中國文化？有了深厚的專業(yè)知識，我們又應該如何將知識更好地傳授給學生呢？這就要求我們不僅要具備專業(yè)知識理論，還要掌握正確的教學方法。千里之行，始于足下。在一次次的身體力行中我們一直在努力提高自己的專業(yè)水平和綜合素質。志愿者選拔時的樂器、武術、書法等精彩的才藝表演，漢語角和“結對子”中獲得的與留學生接觸的經(jīng)驗，課堂模擬教學中學到的課堂教學技巧……我發(fā)現(xiàn)，每一次的參與都是感悟，每一次的實踐都是成長。
　　父母親擔心我應付不了一個人在異國的生活。我笑著說，這是我多年的夢想，我要用一年的時間做一件一輩子都難忘的事；親戚朋友勸告我當志愿者會錯過考研、找工作等等。我笑著說，我還年輕，輸?shù)闷稹?br>　　其實，從某種意義上講，人生沒有彎路，你沒有走過那一段，就不可能達到今天，當你回頭去看時，也就無所謂的彎路。這一年的時間里，會有考驗，會有磨練，會有阻礙，但是，這是多么可貴的機緣，我會成長，我會將志愿者的精神演繹得更加精彩……去的時候，背著一包行囊，歸來時，希望里面裝著的是沉甸甸的榮譽。
　　懷抱夢想在前進的路上，我會帶著激情繼續(xù)行走。相信，總會有一片藍天屬于自己。