■中國石油大學發(fā)起并承辦北京高科大學聯(lián)盟文化論壇
■馬克思主義學院（人文社會科學學 院）成立
■首都大學生思想政治教育戰(zhàn)略課題開題會議
■2012 年青年教師赴石油企業(yè)開展社會實踐
■藍海4 D 影院成為石油文化教育新陣地
■石大學子參加2008 年北京奧運志愿服務
思想政治工作是打造愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)教職工隊伍，培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和可靠接班人的重要手段。以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，全面加強和改進思想政治教育，為推動學校隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)營造了良好氛圍。
五年來，學校黨委堅持以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，全面加強和改進思想政治工作。2011年，學校獲得“首都文明單位”榮譽稱號，2010年、2011年榮獲北京市高校思想政治教育工作實效獎一等獎，2007年、2009年、2010年榮獲北京高校紅色“1+1”活動優(yōu)秀組織獎。
抓好理論學習，堅持用社會主義核心價值體系武裝師生頭腦
學校黨委堅持以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，堅持抓好校院兩級中心組學習，根據(jù)上級黨委在不同時期、不同階段要求的學習重點，適時組織全校教職員工開展理論學習,邀請專家學者來校舉辦講座，著力提高黨員干部和教職工的思想理論水平。同時，切實加強講座、報刊等宣傳陣地的管理，規(guī)范報告會、研討會和講座的管理主體、審批程序和管理責任。
學校堅持圍繞馬克思主義中國化、時代化、大眾化推進學校哲學社會科學建設(shè)，積極探索社會主義核心價值教育“進課堂、進教材、進學生頭腦”的新機制、新途徑和新方法，突出思想政治理論課程教學的針對性、實效性和特色性。
以師德師風建設(shè)為抓手，扎實做好教職工思想工作
學校大力加強學術(shù)道德制度建設(shè)，營造良好的學術(shù)氛圍，建立健全了校院兩級學術(shù)委員會議事制度，充分發(fā)揮教師民主管理的作用；以教風、學風、作風建設(shè)為抓手，營造良好育人環(huán)境，完善了教學質(zhì)量監(jiān)控體系和教師評教系統(tǒng)，建立教學專家組，堅持開展青年教師教學基本功比賽，不斷提高青年教師的教學能力；完善教職員工評優(yōu)系統(tǒng)，加強師德典型宣傳，弘揚優(yōu)良師德師風，提高教職工愛校、愛崗、團結(jié)、敬業(yè)的意識。
學校結(jié)合教師自身發(fā)展需求和崗位要求，開展了多種形式的分類分層次培訓，積極鼓勵教師通過在職學習提升學歷層次和出國進修訪問；實施了“青年拔尖人才崗位制度”，為青年教師的成長成才搭建了平臺。學校積極組織開展教師社會實踐活動，在剛剛過去的暑期，數(shù)支教師社會實踐團隊奔赴革命老區(qū)、石油企業(yè)，接受革命傳統(tǒng)和石油精神教育，得到廣大教師特別是青年教師的熱烈響應。
大力推進文化傳承創(chuàng)新，突出石油文化特色
學校黨委著力推進文化傳承創(chuàng)新，大力弘揚追求真理、追求科學、崇尚學術(shù)、崇尚創(chuàng)新的大學風氣，著力構(gòu)建了以陽光講壇、雙百講堂、企業(yè)家講壇和名師講壇為主體的校園文化工程，創(chuàng)立了大學生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團文化節(jié)等校園文化平臺，營造了濃厚的校園文化氛圍。志愿服務工作蓬勃開展，圓滿完成北京奧運會、國慶60周年群眾游行和聯(lián)歡活動等多項重大活動的志愿服務。
堅持傳承和弘揚石油人的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過加強新生入學時的校史教育，邀請石油企業(yè)家來校做報告，組織學生開展以“學石油、愛石油、獻身石油”為主題的社會實踐活動等形式,營造了石油特色鮮明的校園文化氛圍。從2009年開始，學校以“傳承石油文化，培育石油英才”為主題，打造了“中國石油文化論壇”，營造了全方位、立體式的石油文化育人氛圍，《打造石油文化傳承平臺，培育新時期石油英才——中國石油大學（北京）“中國石油文化論壇”》獲得教育部2011年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果優(yōu)秀獎。
通過制作形象標識系統(tǒng)，建設(shè)企業(yè)育才廳、石油地質(zhì)博物館，學校積極打造具有石油特色的人文景觀；校報、校園新聞網(wǎng)、廣播、櫥窗等校內(nèi)宣傳平臺建設(shè)不斷加強；與中國海洋石油總公司共建的藍海4D影院，成為石油文化教育的新陣地。（下轉(zhuǎn)第七版）2009年學校成立了馬克思主義學院，2010年“馬克思主義中國化研究”成為校級重點學科進行重點建設(shè)。2011年，學校與北京師范大學共同主持的首都大學生思想政治教育戰(zhàn)略課題“馬克思主義中國化在青年大學生中的傳播研究”結(jié)題。
五年來，學校累計投入資金近70萬元，建立社會實踐基地67個，組建社會實踐團隊900多支，學生參與率達到95%以上，取得了豐碩成果。從2009年開始，學校著力打造了以弘揚石油精神為主題的“中國石油文化論壇”。
育人為本 德育為先
學校始終圍繞育人這個中心，認真落實加強和改進大學生思想政治教育工作的各項任務，不斷加強載體建設(shè)，積極構(gòu)建大學生思想政治教育的完整體系，組織開展了“理想信念教育”等六大系列工程，積極探索以學生自我教育、自我管理、自我服務為重要手段的培養(yǎng)教育模式，收到了良好的育人功效。學校注重學生思想政治教育工作的制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，建立起了比較完善的學生工作質(zhì)量保障體系和大學生成才綜合保障體系。
堅持把輔導員隊伍建設(shè)放在首位。學校按照“專職為骨干、兼職為主體”的思路，建立了一支政治堅定、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、朝氣蓬勃的輔導員隊伍，輔導員人數(shù)與學生人數(shù)的比例達到1：163。學校通過建立和完善輔導員隊伍的選聘、培訓、考核和研究機制，提升輔導員隊伍素質(zhì)和整體工作水平，探索出一條輔導員隊伍建設(shè)的新途徑。學校探索建立了朋輩輔導員、學業(yè)輔導員和人生導師隊伍等三支新的學生輔導隊伍，實現(xiàn)了覆蓋面更寬、參與面更廣的育人新局面。
不斷完善學生工作質(zhì)量保障體系。近年來，學校先后建立了一系列學生工作量化考核指標體系，促進了學生工作的規(guī)范化和科學化。堅持把學生工作考核作為學院考核的重要組成部分，將考核結(jié)果與學院年度崗位津貼分配直接掛鉤。依托輔導員工作考核，形成了“全程化”、“重點化”、“規(guī)范化”、“創(chuàng)新化”的深度輔導“四化”工作機制。通過班集體達標創(chuàng)優(yōu)工作考核，建立了科學、合理的班集體管理和考核體系。
加強學生成才保障體系建設(shè)。學校積極構(gòu)建大學生資助、心理健康教育咨詢、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、就業(yè)一體化的成才保障體系。建立了“獎、貸、助、勤、免、補、償”有機結(jié)合的資助體系。深入推進心理健康教育工作，建立了學校、學院、班級的學生心理危機三級預防體系，以及心理危機的發(fā)現(xiàn)、監(jiān)控、干預、轉(zhuǎn)介、善后的五級工作系統(tǒng)；堅持每年對畢業(yè)生進行心理篩查和問題學生約談，堅持開展新生的心理普查工作，《大學生心理素質(zhì)調(diào)試》、《大學生心理素質(zhì)教育》等必選課程覆蓋全校本科生。積極打造科技創(chuàng)新平臺，有效激發(fā)大學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)熱情。通過完善就業(yè)教育體系、拓展就業(yè)市場、提升就業(yè)服務水平等措施，不斷開創(chuàng)大學生就業(yè)工作的新局面。
2009年，學校投入近300萬元，對新聞中心硬件設(shè)施進行了升級改造；2009年，學?；I措160萬元設(shè)立校園文化發(fā)展基金；2012年，9500平方米的學生活動中心建成并投入使用，學生工作實現(xiàn)了“一站式”服務。
五年來，輔導員中已有32人次獲得發(fā)展培訓和心理咨詢培訓認證，25人獲得就業(yè)指導師資格，先后有10名輔導員被推薦提拔到校內(nèi)外科、處級崗位，有5名輔導員到上級部門和地方組織部門掛職鍛煉，18名輔導員受到上級表彰和獎勵。
五年中，學校共發(fā)放獎助學金4878萬余元，在校學生人均獲獎、助學金超過2000元，助學金已經(jīng)覆蓋全部家庭經(jīng)濟困難學生。
五年來，大學生科技創(chuàng)新行動計劃已圓滿完成12批，共計完成大學生科研訓練項目2264個，投入資金360余萬元，參與學生達到20000余人次。
2007年以來，學校平均就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，70%以上可分配畢業(yè)生去了石油石化一線工作，近20%的可分配畢業(yè)生選擇到祖國西部地區(qū)工作，石油主干學科的畢業(yè)生80%以上到石油石化企業(yè)就業(yè)。特別針對就業(yè)困難的畢業(yè)生進行重點幫扶，學校貧困畢業(yè)生平均就業(yè)率達到98.4%，少數(shù)民族畢業(yè)生平均就業(yè)率達到98.2%。2010年，石大首批入選50所全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。
