今天在座的，一部分是新引進的教師，還有附屬學(xué)校的教師以及19名學(xué)生輔導(dǎo)員。你們都是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的接班人，將來一定會成為學(xué)校的主導(dǎo)者，所以作為老師來說，你們的一舉一動、一言一行將會對我們學(xué)校、學(xué)生產(chǎn)生重要的影響。
　　實現(xiàn)“角色轉(zhuǎn)變”才能成功定位“育人職業(yè)”
　　如何當(dāng)好老師最重要的還是看自己如何盡快轉(zhuǎn)變角色，如何盡快融入學(xué)校？在座的基本上具有博士學(xué)位，相互的職業(yè)起點沒有太大的差距，但如果大家想方設(shè)法融入學(xué)校早一些，融入團隊早一些，那么事業(yè)發(fā)展進度就會快一些，輔導(dǎo)員也是一樣。融入學(xué)校與進入角色是密切聯(lián)系的，老師這個角色非常重要，首先是人類靈魂的工程師。對于輔導(dǎo)員有著雙層身份，既是老師也是干部，輔導(dǎo)員在整個本科學(xué)習(xí)期間起著非常重要的作用，輔導(dǎo)員在學(xué)生心目中的地位是非常高的。據(jù)調(diào)查，有的學(xué)生最想說的一句話就是：他們一進校就能遇上關(guān)心他們成長的輔導(dǎo)員，使他們很開心，所以輔導(dǎo)員崗位也是非常重要的崗位。學(xué)生最期望輔導(dǎo)員應(yīng)該成為思想進步的指路人，學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)者，期望自己的輔導(dǎo)員有親和力。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作要能潤物無聲，細(xì)致入微，而不是簡單地要求學(xué)生要這樣要那樣，不能這樣不能那樣，要真誠的關(guān)心學(xué)生的成長。
　　“樂觀進取、誠實守信、包容豁達、質(zhì)樸率真”品質(zhì)很重要有幾點希望要和大家一起共勉：第一點希望，做一個樂觀進取的人，用良好的精神狀態(tài)來引領(lǐng)學(xué)生的健康成長。這是我在實踐中走過來的一個體會。為什么對精神狀態(tài)這么重視，為什么要首先提這個問題呢？實際上我們的老師尤其是青年老師進校以后會遇到一個大的問題：家庭經(jīng)濟壓力。家庭環(huán)境差的馬上會遇到的經(jīng)濟壓力，成家立業(yè)，住房問題，壓力很大，然后就是事業(yè)發(fā)展方面的壓力，職稱能不能評得上，學(xué)校有一系列的門檻要求，要求大家要做成這樣，做成那樣，如果沒有課題，沒有主持相關(guān)級別的課題，資格上就會受阻，這也是壓力。如果在壓力面前大家被壓倒了，沒有一定的精神狀態(tài)就會出現(xiàn)問題。過去出現(xiàn)過有的老師把自己的受挫情緒，把自己的不滿發(fā)泄到課堂上，說了一些偏激、不理智的話，對學(xué)生的負(fù)面影響是很大的。所以對老師來說，任何時候都不能將自己的不良情緒、不良狀態(tài)帶到課堂上。一到課堂上，你的角色就該轉(zhuǎn)變，是一個育人者的身份，師者的身份，靈魂工程師的身份。無論自己有多艱難，老師要有清醒的角色意識，始終要記得自己是一個老師，老師最大的一個天職就是引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
　　第二點希望，做一個誠實守信的人，用誠信鑄就自己的人生品牌。我覺得誠信問題要從自己做起，從自身做起。我們大學(xué)最大的問題就是學(xué)術(shù)問題，這是近年來國家非常重視的。借用我們啟發(fā)院士的話，如果在學(xué)術(shù)上出現(xiàn)問題，就應(yīng)該離開這個崗位。如果我們的老師更改數(shù)據(jù)造假，用別人結(jié)論，不是自己的東西弄出來以后，基本上在這個大學(xué)是呆不下去的。所以學(xué)術(shù)誠信的問題希望大家謹(jǐn)記。當(dāng)然還有生活方面的誠信，就不必細(xì)說了，大家都知道，誠信是為人、交友的一個基本前提。
　　第三點希望，做一個包容豁達的人，用包容品格構(gòu)建我們事業(yè)發(fā)展的支撐力量。為什么要強調(diào)寬容包容呢？實事求是的說，我們知識分子，學(xué)得多、想得也多，思考得也就多一些，彼此之間有的心胸就不夠開闊，尤其是在遇到競爭的時候，一個教研室的資源不能共享，留著自己用，一個教研室的天天見面，但是不說真心話，相互提防。學(xué)術(shù)思想不能交流，這樣就沒有碰撞，沒有新的思想，沒有新的思路。有的則是各搞各的，不能形成團隊，雖然可以做出一定的成果來，但是要想做大事很難啦。希望大家要有寬闊的胸懷，有多寬闊的胸懷就能做多大的事，沒有胸懷是難以做大事的。做小事一個人就夠，靠聰明，做大事那就要靠心胸，靠誠信，靠德，以德立人。所以希望大家到校以后盡快地融入學(xué)校、融入學(xué)院、融入現(xiàn)在的教研室或者科研室、融入你們現(xiàn)在的團隊。
　　第四點希望，做一個質(zhì)樸率真的人，用真誠換來生活事業(yè)的幸福感。我認(rèn)為做人其實很簡單。質(zhì)樸一點，率真一點，瀟灑一點，能夠獲得別人的支持和理解，能夠獲得成功，特別是能夠使自己的生活幸福一點，我們的思想簡單一點，把得失看淡一點，幸福感就多一點。我們不論是搞科研搞教育，除盡到自己的職責(zé)以外，在我們的科研事業(yè)中要有幸福感，搞什么事都要有幸福感，要成天做事有勁，樂呵呵的，不能被思想包袱所壓倒。所以我希望大家率真一些、彼此多一點信任，使自己幸福感強一點，這樣不至于在我們遇到困難挫折的時候會想不開，出現(xiàn)一些人生大起大落的折騰。我相信在座的老師都有很好的修養(yǎng)，在各個方面都能成為學(xué)生的表率，都會成為學(xué)校事業(yè)的促進者，都會做好學(xué)生的楷模，當(dāng)好學(xué)生的引路人。學(xué)校未來的發(fā)展要靠大家，希望大家調(diào)整好心態(tài)，成為我們?nèi)A中農(nóng)業(yè)大學(xué)的主人，為我們?nèi)A農(nóng)的事業(yè)發(fā)展做一個有力的、積極的推進者，為把我校建設(shè)成為研究型大學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。