實(shí)踐教學(xué)


　　“我喜歡做研究，它是我生活中的主旋律?！焙胶W(xué)院副院長(zhǎng)楊神化博士說。今年9月，我校有2名教師入選福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃，楊神化是其中之一。
　　楊神化長(zhǎng)期從事海上交通科學(xué)技術(shù)研發(fā)和航海教育工作，注重將專業(yè)理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮自身科研與教學(xué)優(yōu)勢(shì)，致力于提升我國(guó)航海技術(shù)科技水平、科技成果產(chǎn)學(xué)轉(zhuǎn)化和人才培養(yǎng)。
　　提及研究項(xiàng)目，楊神化信心滿滿———基于我校在航海模擬器領(lǐng)域前期研究基礎(chǔ)的智能型航海模擬器的關(guān)鍵技術(shù)研究。2008年以前，國(guó)內(nèi)僅大連海事大學(xué)、上海海事大學(xué)掌握了傳統(tǒng)商船航海模擬器的研發(fā)技術(shù)，福建省仍不具備自主研發(fā)航海模擬器的能力。楊神化帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)在福建省高校服務(wù)海西重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的資助下從2008年開始啟動(dòng)了航海模擬器的自主研發(fā)工作。在研究過程中，他們創(chuàng)新性地提出了六自由度電動(dòng)/液壓平臺(tái)、接入真實(shí)的港 口 AIS數(shù) 據(jù) 、IOCP與阻塞混合網(wǎng)絡(luò)通信模型等內(nèi)容，提升了航海模擬器的技術(shù)含量，形成了系列航海模擬器的成套技術(shù)。經(jīng)過科技查新，該技術(shù)達(dá)到了 “國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際先進(jìn)”的水平，符合我省科技創(chuàng)新與航海教育事業(yè)的需求，也填補(bǔ)了福建省在航海模擬器自主研發(fā)上的技術(shù)空白，具有廣泛的市場(chǎng)前景。該技術(shù)成果已經(jīng)成功推廣應(yīng)用到中國(guó)人民解放軍某部隊(duì)、泉州師院、海南科技職業(yè)學(xué)院、公安海警學(xué)院等十五家單位。
　　航海模擬器是一種專業(yè)教學(xué)訓(xùn)練設(shè)備，它能夠提供逼真的航行環(huán)境，讓學(xué)生在虛擬場(chǎng)景中進(jìn)行駕駛臺(tái)業(yè)務(wù)實(shí)際操作練習(xí)，以達(dá)到如實(shí)際上船操作的效果。中國(guó)海事局在履行STCW公約馬尼拉修正案過程中將船舶操縱模擬器、ECDIS模擬器等航海模擬器作為了航海院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須配置的教學(xué)設(shè)備之一?？梢哉f，現(xiàn)代航海教育已離不開航海模擬器。楊神化所在的團(tuán)隊(duì)對(duì)航海模擬器技術(shù)先進(jìn)性的追求永無止境，在福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃的資助下，針對(duì)傳統(tǒng)航海模擬器不具備自動(dòng)避讓它船能力的現(xiàn)狀，他們?cè)趪?guó)內(nèi)首次提出了航海模擬器智能化的概念，并將著重研究智能型航海模擬器的機(jī)理，突破關(guān)鍵技術(shù)并進(jìn)行樣機(jī)試制，實(shí)現(xiàn)航海模擬器的功能創(chuàng)新，以提升航海模擬器的仿真度。
　　楊神化認(rèn)為，作為一名高校老師，在科研上應(yīng)舍得犧牲其業(yè)余時(shí)間，做到全身心投入才能有所建樹。他保持著全年工作的狀態(tài)，包括節(jié)假日，加班熬夜已是家常便飯?！拔蚁矚g待在實(shí)驗(yàn)室里做研究。今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候我給自己放了2天假，結(jié)果感到挺難受的———我的生活離不開研究?！彼硎苤蒲薪o他帶來的樂趣和充實(shí)感。
　　作為科研項(xiàng)目帶頭人，楊神化整合了一支由老師、研究所自聘員工、研究生組成的28人的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)擁有一套成熟的機(jī)制和組織架構(gòu)，每個(gè)人都能根據(jù)自身的能力，找到適合的位置，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。大家經(jīng)常一起討論問題，每周有固定兩三次的工作例會(huì)。他認(rèn)為，要保持一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，重要的是使每個(gè)成員都能清晰自身定位從而形成榮譽(yù)感和歸屬感。同時(shí)，他還重視和成員們思想情感上的交流溝通，比如舉行戶外登山活動(dòng)、互相到家中拜訪等。
　　談到這次入選福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃，楊神化認(rèn)為這是一次很好的機(jī)會(huì)?！斑@為我提供了一個(gè)更大的平臺(tái)來繼續(xù)搞科研?！彼Ｍ芙柚@個(gè)“平臺(tái)”，將航海模擬器研發(fā)技術(shù)發(fā)展到國(guó)際領(lǐng)先水平，為我校帶來更多的榮譽(yù)。
　?。ㄐ?bào)學(xué)生記者 施能杭 雷少宏）