大學(xué)向來被人們稱為“象牙塔”,一個(gè)與世無爭(zhēng)無憂無慮的桃花源。但是,隨著科學(xué)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,人們就業(yè)和生存越發(fā)激烈和艱難。如今,許多尚在“襁褓”中的大學(xué)生開始不再滿足于剛步入大學(xué)時(shí)的那種優(yōu)越感,也不再單為考試成績(jī)而整日埋頭讀書了,他們開始轉(zhuǎn)向注重提高自我綜合素質(zhì),以增加就業(yè)得勝之砝碼。
面對(duì)就業(yè)困境,創(chuàng)業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇創(chuàng)業(yè)難,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更難。由于缺乏資金,很多大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)望而卻步,資金問題也成為很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路上的絆腳石。近日,我校大學(xué)生通訊社校園記者走近我校創(chuàng)業(yè)學(xué)生群體,訪談交流,并針對(duì)一些問題做了問卷調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果顯示:有73.5%的學(xué)生創(chuàng)業(yè)是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),賺取生活費(fèi)用,近26.5%的學(xué)生則在為將來步入社會(huì)而做準(zhǔn)備,鍛煉自我能力。在創(chuàng)業(yè)中,有78.6%的創(chuàng)業(yè)者表示資金短缺為最大瓶頸,76.2%的學(xué)生表示對(duì)平時(shí)收入較為樂觀。但在父母方面,僅有近11%的學(xué)生家長(zhǎng)則表示支持孩子創(chuàng)業(yè)并予以資金支持。
“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是個(gè)很好的選擇,當(dāng)今就業(yè)如此困難,他們選擇另外的一個(gè)出路也很不錯(cuò)?!蔽倚U猩蜆I(yè)處副處長(zhǎng)胡函老師談到,“考研和就業(yè)都要面對(duì)找工作這一難題。有的學(xué)生選擇考研深造,以提高就業(yè)起點(diǎn),有的則不然,但每個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和就業(yè)意向。創(chuàng)業(yè)是個(gè)好想法,既可以鍛煉自己又能提高動(dòng)手能力?!?br> 創(chuàng)業(yè)是把雙刃劍,大學(xué)生需謹(jǐn)慎創(chuàng)業(yè),是一個(gè)持久的過程,需要的不僅僅是充足的資金,更需要持之以恒的耐力。而許多學(xué)生往往選擇“抱團(tuán)取暖”的方式,伙同幾個(gè)朋友進(jìn)行“股份制”投資。
張祥文是我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的大二學(xué)生,今年十月,他同幾個(gè)朋友合伙在校外步行街租賃了一間門面,“Imissyou”休閑館的招牌赫然而起。店里時(shí)常會(huì)有學(xué)生顧客光臨惠顧,他們幾個(gè)人每天都輪流忙碌在這個(gè)小小的休閑館內(nèi)。
但是,初成“老板”的他卻自有其難處,“雖然開這個(gè)店不比在寢室睡覺上網(wǎng)那般舒服,可父母供我上大學(xué)挺不容易的,我也該有獨(dú)立能力了?!?,像其他許多這樣的小店主一樣,他們每天從下午忙到晚上十一二點(diǎn),人多的時(shí)候,根本忙不過來,沏茶、煮茶、洗茶具、打掃屋子,經(jīng)常很晚才休息。
社會(huì)就業(yè)壓力猶如一把利劍,它迫使越來越多的年輕人開始轉(zhuǎn)變思想,與其為別人打工不如自己?jiǎn)胃桑瑥幕A(chǔ)做起,一步步朝目標(biāo)奔去。馬云、李彥宏等人成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷引發(fā)無數(shù)年輕人開始創(chuàng)業(yè)謀求生路。但這種浪潮的背后卻時(shí)刻存在著一個(gè)“黑洞”。胡函老師憂慮道,大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)是好事,但應(yīng)根據(jù)個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力,而現(xiàn)在很多大學(xué)生都一窩蜂地去創(chuàng)業(yè)是不提倡的。一些大學(xué)生也確實(shí)不適合創(chuàng)業(yè),一旦挫敗后會(huì)在心理上形成陰影,影響以后的就業(yè)及成長(zhǎng)。
各級(jí)相關(guān)政策扶持,助創(chuàng)業(yè)者成功今年7月,我校成立首屆創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班,41名學(xué)生通過心理測(cè)評(píng)和考核面試進(jìn)入創(chuàng)業(yè)班學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)班主要從人文素養(yǎng)、商業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、自我成長(zhǎng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。作為我校首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班,學(xué)校專門聘請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校外公司高管來?yè)?dān)任授課教師。課程設(shè)置科學(xué)獨(dú)到,形式多樣。在管理上實(shí)行班級(jí)制,采取小班化、動(dòng)態(tài)化管理,管理精致而嚴(yán)密,退出與淘汰相結(jié)合。
此外,實(shí)踐班還開設(shè)“企業(yè)家論壇”與“校友創(chuàng)業(yè)對(duì)話”等特色項(xiàng)目,企業(yè)家面對(duì)面教授學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能。在學(xué)員畢業(yè)以后,學(xué)校還會(huì)追蹤指導(dǎo)8年進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)員成功走向創(chuàng)業(yè)路。
大三學(xué)生宋軍軍是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐班的一名學(xué)員,通過在實(shí)踐班幾個(gè)月的學(xué)習(xí),他和實(shí)驗(yàn)班同組的丁穎果等六個(gè)人共同創(chuàng)立了他們的公司———校園聯(lián)創(chuàng)平臺(tái)。聯(lián)創(chuàng)平臺(tái)主要負(fù)責(zé)海天教育、平頂山市陸順駕校、瑞麗美容美發(fā)化妝學(xué)校等項(xiàng)目的學(xué)生兼職介紹業(yè)務(wù)。在辦公室里,幾個(gè)人各司其職,公司運(yùn)轉(zhuǎn)正常有序。
“設(shè)立這個(gè)平臺(tái),不需要太多的資金投入,而且我們?cè)趧?chuàng)業(yè)實(shí)踐班中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)也學(xué)有所用,結(jié)合實(shí)際,全面鍛煉自我?!彼诬娷姼吲d地談到,“我們聯(lián)創(chuàng)平臺(tái)今年10月份成立,一個(gè)月以來,收入也有兩萬多元?!?br> 沿著彎彎曲曲的羊腸小巷,轉(zhuǎn)過荒草叢生的街角,從精品飾品、糖果食品、美容美發(fā)店,到電腦電子和攝影設(shè)計(jì),一排排的店鋪鱗次櫛比,一道道的貨架上琳瑯滿目,一間間門面裝修設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。這里不僅僅是學(xué)生消費(fèi)娛樂的場(chǎng)所,更是平院學(xué)子施展創(chuàng)業(yè)抱負(fù)的宏圖之地。
創(chuàng)業(yè)是一條漫長(zhǎng)的路,只有堅(jiān)持不懈的人才能最終達(dá)到成功。現(xiàn)在這些年輕的創(chuàng)業(yè)者和無數(shù)的后繼者,他們已經(jīng)走出了第一步,正通過自己的努力為夢(mèng)想奮斗,希望和成功將屬于他們每一個(gè)人。(大學(xué)生通訊社記者 王輝輝 宋樂樂王文慧 凡燕飛 楊艷紅)