記者：黨代會報告提出了今后五年要達(dá)到“自主創(chuàng)新能力一流”的工作目標(biāo)，這是我校建設(shè)高水平研究型大學(xué)、不斷提升核心競爭力的重要任務(wù)，如何實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)？
　　姚江林：近年來，我校科技工作始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和學(xué)校事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，深入推進(jìn)“質(zhì)量興研”戰(zhàn)略和“學(xué)術(shù)拓展”戰(zhàn)略，科技創(chuàng)新能力逐步提高。第九次黨代會對全面提升科技創(chuàng)新能力提出了明確的要求：實現(xiàn)“自主創(chuàng)新能力一流”的目標(biāo)。為此，我們將圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和科學(xué)技術(shù)前沿問題，堅持“質(zhì)量興研”，實施“學(xué)術(shù)拓展”。推動協(xié)同創(chuàng)新和加強科技創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)，努力提升科研基地運行的管理水平，增強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，促進(jìn)標(biāo)志性科技成果的產(chǎn)出。勤讀力耕、立己達(dá)人，發(fā)展自身的同時，努力提升社會服務(wù)能力，實現(xiàn)學(xué)校科技工作在促進(jìn)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展上有所作為。
　　記者：學(xué)校目前承擔(dān)重大科研任務(wù)的能力怎么樣，能不能具體談一下如何提升學(xué)校承擔(dān)重大科研任務(wù)的能力？
　　姚江林：2008年以來，我?？蒲许椖亢涂蒲薪?jīng)費總量保持增長態(tài)勢，共承擔(dān)各類科研項目4738項，新批經(jīng)費24.01億元。國家級項目（課題）經(jīng)費數(shù)占全?？蒲锌偨?jīng)費的54.73%。學(xué)校承擔(dān)國家重大科技專項、973計劃、863計劃、支撐計劃、國家自然科學(xué)基金重點項目等一系列國家重大研究計劃的能力明顯增強。
　　下一階段，我們將繼續(xù)推進(jìn)重大科研項目建議制度和儲備制度：積極推薦專家參與各級各類科技計劃的頂層設(shè)計，廣泛捕捉各類重大項目的規(guī)劃布局信息，努力掌握重大專項和各類科技計劃的立項動態(tài)。強化重大科研項目的組織和策劃，主動出擊，超前謀劃。通過整合校內(nèi)外科研資源和領(lǐng)域優(yōu)勢科研單位，針對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大問題和前瞻性技術(shù)、核心技術(shù)和共性關(guān)鍵技術(shù)，結(jié)合學(xué)?？蒲谢A(chǔ)和人才隊伍現(xiàn)狀，規(guī)劃布局學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的研究領(lǐng)域和重點支持的科研方向，有計劃、有目標(biāo)地進(jìn)行項目策劃、培植和儲備工作。與此同時，積極拓展研究領(lǐng)域：充分發(fā)揮高層次專家和優(yōu)勢研究領(lǐng)域的引領(lǐng)帶動作用，積極推進(jìn)新興、特色研究領(lǐng)域與傳統(tǒng)優(yōu)勢研究領(lǐng)域交叉融合，鼓勵和支持跨學(xué)科研究，突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域和現(xiàn)代生物技術(shù)領(lǐng)域，逐步向工程技術(shù)、信息技術(shù)、資源環(huán)境、食品安全、人文社會科學(xué)等領(lǐng)域拓展，培植新興研究領(lǐng)域的競爭優(yōu)勢，拓寬科研項目申報渠道和研究領(lǐng)域；繼續(xù)加強與企業(yè)的科技合作，共同承擔(dān)重大科技創(chuàng)新任務(wù)：主動適應(yīng)國家建立以企業(yè)為技術(shù)創(chuàng)新主體的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，主動與企業(yè)聯(lián)合，全程參與并積極推進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動，共同承擔(dān)重大科技任務(wù)。
　　記者：科研基地對學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和國際合作與交流等方面具有重要的支撐作用。學(xué)校對加強科研基地建設(shè)有何打算？
　　姚江林：科研基地是支撐科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)，是搶占科技制高點、提高學(xué)?？萍几偁幜Φ年P(guān)鍵因素之一。近年來，學(xué)校的科研條件建設(shè)取得了顯著成效，為學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和國際合作與交流提供了有力支撐。特別是作物遺傳改良國家重點實驗室成立20周年，連續(xù)四次被評估為優(yōu)秀?？蒲谢亟ㄔO(shè)需要從統(tǒng)籌規(guī)劃科研基地申報、切實加大科研基地建設(shè)及驗收力度、扎實推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基地和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟建設(shè)、加強公共科研平臺和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技試驗基地管理四個方面入手，力爭新批1-2個國家重點實驗室。
　　記者：雖然學(xué)校的標(biāo)志性成果不斷涌現(xiàn)，高影響影子的SCI論文也不斷涌現(xiàn)，但目前獲得高層次科技獎勵還是偏少，談?wù)勀鷮h代會提出的“全面提升科技產(chǎn)出能力”，提升科技影響力的看法。
　　姚江林：一方面，我們要繼續(xù)增強科技成果儲備意識。開展科技產(chǎn)出設(shè)計和規(guī)劃，實施“標(biāo)志性科技成果培育計劃”，鼓勵科技人員在潛心研究的同時，注重總結(jié)凝練科技成果，促進(jìn)科技成果的推廣應(yīng)用，加大力度培育科技獎勵候選項目，聯(lián)合申報各級各類科技獎勵。積極營造重視科技獎勵工作的良好氛圍，積極拓展科技獎勵申報渠道，規(guī)范科技獎勵申報的組織工作。
　　另一方面，我們要繼續(xù)增強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。利用知識產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育平臺分站系統(tǒng)開展知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)，出臺相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)管理辦法，開展知識產(chǎn)權(quán)預(yù)警，建立知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助機制，切實保護(hù)學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)。規(guī)范科技活動中涉及知識產(chǎn)權(quán)的各項服務(wù)工作，加強對項目實施和各類行業(yè)準(zhǔn)入資格申報的過程管理，強化對項目產(chǎn)出成果的知識產(chǎn)權(quán)和服務(wù)。
　　同時，我們還要不斷的增強市場意識。充分發(fā)揮新農(nóng)村發(fā)展研究院作為“國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)”的作用，積極參加各類科技成果展示交易會和政產(chǎn)學(xué)研用合作項目洽談會，選擇一批先進(jìn)適用、市場前景好的科技成果，有針對性地開展科技成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用推廣工作。進(jìn)一步加強與地方、企業(yè)的橫向科技合作，完善科技成果轉(zhuǎn)讓服務(wù)體系，規(guī)范成果轉(zhuǎn)讓、產(chǎn)權(quán)交易、科技信息交流、科技成果發(fā)布等行為。
　　記者：國家為實現(xiàn)人才、學(xué)科、科研三位一體創(chuàng)新能力提升，實施了“2011計劃”，我們學(xué)校也積極的參與了“2011計劃”建設(shè)并組建了一批協(xié)同創(chuàng)新中心，下一步有何打算？
　　姚江林：“2011計劃”也稱“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”，是繼“985工程”、“211工程”之后，中國高等教育系統(tǒng)又一項體現(xiàn)國家意志的重大戰(zhàn)略舉措。該計劃實施后，學(xué)校進(jìn)高度重視，積極推進(jìn)，在協(xié)同創(chuàng)新方面取得了階段性成績。為了進(jìn)一步做好此項工作，下階段，我們將首先進(jìn)一步明確協(xié)同創(chuàng)新方向。從國際科技發(fā)展前沿和國家、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、地方的重大需求出發(fā)，結(jié)合自身的優(yōu)勢與特色，對已組建的協(xié)同創(chuàng)新中心，進(jìn)一步明確其協(xié)同創(chuàng)新方向。其次，完善體制機制改革。以機制體制改革為核心，以協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為載體，以創(chuàng)新資源和要素的有效匯聚為保障，轉(zhuǎn)變學(xué)校創(chuàng)新方式。充分釋放人才、資本、信息、技術(shù)等創(chuàng)新要素的活力，大力推進(jìn)與其他高校、科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國外科研機構(gòu)的深度合作，探索適應(yīng)不同需求的協(xié)同創(chuàng)新模式，營造有利于協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍，建立優(yōu)勢互補、互利共贏的協(xié)同機制和形式。然后，匯聚創(chuàng)新要素與資源。發(fā)揮協(xié)同創(chuàng)新中心的聚集作用，充分匯聚現(xiàn)有資源，促進(jìn)國家、行業(yè)等各類創(chuàng)新要素的有機融合，積極吸納地方、企業(yè)等社會多方面的支持和投入。以人才作為協(xié)同創(chuàng)新的核心要素，加快與基地、平臺、資本、信息、成果、儀器設(shè)備等創(chuàng)新要素的整合，形成協(xié)同創(chuàng)新的新優(yōu)勢。不斷優(yōu)化資源配置，加快創(chuàng)新要素的深度融合，增強創(chuàng)新資源和成果的開放、共享，提高配置效率和使用效益。再次，加強協(xié)同創(chuàng)新體的組建和培育。加強內(nèi)外聯(lián)絡(luò)，明確協(xié)同創(chuàng)新體的各方任務(wù)和職責(zé)，形成強強聯(lián)合的協(xié)同創(chuàng)新體，營造良好的協(xié)同創(chuàng)新氛圍。對進(jìn)入實質(zhì)性運行、培育效果良好的協(xié)同創(chuàng)新中心，將積極申報國家和湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心。最后，加強相關(guān)政策研究。拓寬視野，加強“2011計劃”實施的相關(guān)政策研究。組織相關(guān)專家和管理人員，結(jié)合自身優(yōu)勢和工作的開展，加強研究，為工作的實施提供決策咨詢。爭取使學(xué)校在與其他高校、科研院所、地方政府、行業(yè)企業(yè)等單位開展協(xié)同創(chuàng)新，服務(wù)國家、地方、行業(yè)重大需求，為創(chuàng)新型國家建設(shè)做出實質(zhì)性貢獻(xiàn)的同時，促進(jìn)學(xué)校自身學(xué)科、人才、科研三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展。
　　記者：浮躁，是科學(xué)研究的大忌，有人說當(dāng)今“做官因為浮躁，所以成為庸官；做學(xué)問因為浮躁，所以一事無成；做人因為浮躁，所以為人淺薄”，也有人感嘆“在浮躁的年代里做學(xué)問難，做好學(xué)問更是難上加難！”，您如何看待學(xué)術(shù)道德建設(shè)？
　　姚江林：學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)即是探索真知的客觀要求，也是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的前提，對建設(shè)研究型大學(xué)具有重要意義。
　　要持續(xù)保持學(xué)校長期辦學(xué)中形成的良好學(xué)風(fēng)，首先要不斷加強科研誠信和學(xué)術(shù)道德教育。通過校園網(wǎng)、廣播臺、校報等多種渠道進(jìn)行科研誠信教育，對全校師生不定期開展專題培訓(xùn)與講座。將其納入學(xué)生教育及教師職業(yè)培訓(xùn)體系，與理想信念、職業(yè)道德和法制教育相結(jié)合，強化師生的誠信意識和社會責(zé)任。其次，要凈化學(xué)術(shù)氛圍。充分發(fā)揮科研機構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體的自律功能，并根據(jù)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的新形勢、新任務(wù)、新要求，進(jìn)一步健全科技評價體系、過程監(jiān)控體系等相關(guān)的制度和體系，在與學(xué)術(shù)道德建設(shè)密切相關(guān)的人事制度、科研績效考核等方面加大改革力度，將學(xué)術(shù)道德作為重要內(nèi)容納入其中，建立科技誠信檔案，從多方面形成合力，完善監(jiān)督機制，加大對學(xué)術(shù)不端行為的懲處力度，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，凈化學(xué)術(shù)氛圍。同時，還要加強宣傳。大力宣傳學(xué)校優(yōu)秀科技工作者和團(tuán)隊的先進(jìn)事跡，發(fā)展創(chuàng)新文化。引導(dǎo)師生自覺踐行社會主義核心價值體系，保障學(xué)術(shù)自由，營造寬松包容、奮發(fā)向上的學(xué)術(shù)氛圍，進(jìn)一步形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚。
　?。ㄎ淖终韺W(xué)通社記者楊丹妞于子敬）