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體藝融合開啟體育創(chuàng)新嶄新的一頁


  序:進入21世紀,隨著社會的快速發(fā)展及當代科學與藝術的融合,藝術教育也越來越被人們所重視。隨著教育的深層次發(fā)展,藝術教育已層層滲透到體育院校教育體系之中。注重強調藝術感受與想象、藝術創(chuàng)造與思維、藝術與體育的有機融合,已經成為當代體育藝術人才培養(yǎng)的重要指標。
  10月23日至24日,為期兩天的全國體育院校藝術類專業(yè)建設協(xié)作會2013年會在我院召開。會間對2012年全國體育院校藝術節(jié)進行了總結交流,對體育院系藝術類專業(yè)通用教材《舞蹈技術技巧》編寫內容進行了討論,參與代表共同欣賞了由我院學生社團參演的匯報演出。
  開幕式:謝燕歌發(fā)表重要講話23日上午,年會開幕式在圖書館舉行。國家體育總局科教司教育處處長謝燕歌發(fā)表重要講話:“體育院校的舞蹈編導的培養(yǎng)方向不明確,現(xiàn)有的舞蹈編導教學方法與評價手段較為單一,已不能完全適應學科發(fā)展的需要。解決問題的根本方法是將舞蹈編導的知識運用于體育舞蹈及社會流行舞蹈的領域,在借鑒先進經驗的基礎上應大力開發(fā)適應于體育院校培養(yǎng)目標的舞蹈編導課群?!敝v話詳盡地分析了體育院校辦藝術專業(yè)存在的現(xiàn)實問題并提出了建議,為整個研討活動開了個好頭。
  總結回顧:首屆體育藝術節(jié)作為首屆藝術節(jié)的承辦院校,首都體育學院體育藝術學院副院長王向宏簡要回顧了藝術節(jié)申辦階段、籌備階段、實施階段和藝術節(jié)的基本情況。其他參演學校分別就參演部分做了匯報。
  2012年首屆體育藝術節(jié)的啟動,搭建了體育院系展示高精技藝的平臺,促進了全國體育院系藝術類專業(yè)的發(fā)展,不僅鍛煉了表演專業(yè)教師和學生,而且培育了一批高水平的作品,邁出了社會化舉辦專業(yè)活動的步伐?;顒荧@得了教育部和國家體育總局的一致好評。
  全國體育院校藝術類專業(yè)建設協(xié)作會秘書長洪偉在總結時表示:“全國體育院校體育藝術節(jié)應每三年舉辦一次,讓在校的有才能的學生都有機會參與到藝術節(jié)中來,了解自身不足,學習他人長處,取得長足發(fā)展。在參與的過程中感受體育與藝術完美融合的魅力。”
  專家討論:交流信息推陳出新討論會上,參會代表就體育院校藝術類專業(yè)的辦學特色、學科建設、課程設置及教材使用等方面的情況作了深入探討與交流。
  以年會為契機和平臺,全國體育院校體育藝術專業(yè)人士坐在一起發(fā)現(xiàn)、分析、研究專業(yè)辦學過程中的一系列問題,尋找解決問題的方法,最重要的意義是能更直接地收集到全國同類專業(yè)辦學過程當中各方面的信息。在“推陳出新,革故鼎新”的過程中,全國體育藝術院校的體育藝術教學水平必將會獲得顯著提高。
  匯報演出:盡展沈體魅力23日晚,全體參會人員在我院大學生會堂觀看了由我院學生藝術團帶來的“體育魂·中國夢”藝術展演。整臺晚會有精彩的歌唱展示、專業(yè)的踢踏舞表演、魅力四射的模特禮儀展示、情節(jié)婉轉的舞劇表演、優(yōu)雅精致的芭蕾舞表演、青春動感的街舞表演、獨具特色的武術舞蹈表演,同學們精彩的表演博得了陣陣尖叫聲,掌聲此起彼伏。作為年會的最大亮點,演出贏得了熱烈好評。
  作為十二屆全運會閉幕式的表演節(jié)目,“繩舞青春”融合了武術、街舞、健美操等多個元素,其間許多高難度的舞蹈動作要求演員必須具備武術、舞蹈的專業(yè)功底,加之絢爛的燈光、舞美,可謂驚險、精彩、驚艷。湖南農藝大學體藝學院周萍老師在觀演后激動地說:“‘繩舞青春’將體育與藝術的姊妹關系表現(xiàn)得淋漓盡致,升華了藝術,充分體現(xiàn)了體育的內涵。我們要將這種體藝融合的氛圍繼續(xù)發(fā)展延續(xù)至平時的教學中去?!?br>  后記:謝燕歌說:“在體育與藝術的雙向融合上,我國體育院校藝術類專業(yè)的設置,必須以舞蹈藝術作為契合點,使舞蹈和體育運動項目的融合成為一種自覺的行為,并成為引領體育文化藝術產業(yè)發(fā)展的新趨向。體育與藝術相交融的良好發(fā)展勢態(tài),構建了我國體育高等院校開展藝術教育的廣闊平臺,同時也為全國體育院校藝術專業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利契機,可謂機遇與挑戰(zhàn)并存?!?br>  相信,以體育藝術節(jié)年會為契機,高校體藝融合必將翻開了體育創(chuàng)新嶄新的一頁。
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