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我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)





  根據(jù)中央、教育部黨組和上海市委關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題民主生活會(huì)的通知要求,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子于11月18日全天和11月19日上午召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),以實(shí)現(xiàn)班子的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”,達(dá)到“團(tuán)結(jié)———批評(píng)———團(tuán)結(jié)”的目的。
  教育部巡視工作辦公室吳一,教育部第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)朱正昌,副組長(zhǎng)徐大平和王魯新,%組員鐘一彪、楊毅仁、熊雙林,上海市教衛(wèi)工作黨委組織干部處顧大文,上海市教衛(wèi)紀(jì)工委何艷琴等領(lǐng)導(dǎo)同志出席了會(huì)議。會(huì)議由校黨委書記叢樹海主持,紀(jì)委副書記楊暉做會(huì)議記錄。
  會(huì)上,叢樹海同志首先介紹了民主生活的準(zhǔn)備情況。一是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,深化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。班子成員認(rèn)真研讀習(xí)近平同志《在參加河北省委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話》和教育部黨組的有關(guān)通知精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。二是廣泛開展調(diào)研,征求各方意見建議。按照邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研的要求,圍繞涉及“四風(fēng)”的問題,深入基層開展各類調(diào)研活動(dòng)。通過專題座談、意見箱、個(gè)別訪談、調(diào)查問卷等多種形式廣泛征求師生對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及學(xué)校發(fā)展的意見和建議。走訪了學(xué)校所有的院系(所、部)、機(jī)關(guān)處室和教輔部門,做到了全覆蓋;發(fā)放各類征詢意見表約497份;學(xué)校層面和各條塊召開座談會(huì)14個(gè)。其間,參與的師生共計(jì)800多人次。特別針對(duì)學(xué)生、青年教師、機(jī)關(guān)職員等特定群體開展專題調(diào)研,做到“各種聲音都聽到”。在條塊調(diào)研和專項(xiàng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)查實(shí)班子4方面的突出問題。三是深入開展談心交心活動(dòng)。黨委書記、校長(zhǎng)帶頭與班子成員逐個(gè)進(jìn)行談心,班子成員相互之間主動(dòng)談心。既談思想,又談工作,力爭(zhēng)談開談透。三是認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)班子的對(duì)照檢查材料,四次召開黨委常委會(huì)進(jìn)行討論;兩次召開座談會(huì),征求教授代表、黨外代表人士和兩委委員等有關(guān)方面意見;前后進(jìn)行了六次大的修改,最后根據(jù)教育部督導(dǎo)組的審閱意見進(jìn)一步修改,最終報(bào)送督導(dǎo)組審定。民主生活會(huì)的準(zhǔn)備過程中,教育部第四督導(dǎo)組堅(jiān)持從嚴(yán)、從實(shí)的原則,全程參與,悉心指導(dǎo)。這些都為開好民主生活會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為民主生活會(huì)取得實(shí)效提供了保證。
  之后,叢樹海書記代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查,深入分析檢查了學(xué)校黨委和班子成員貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定的情況以及“四風(fēng)”方面存在的4個(gè)突出問題,主要包括:奮發(fā)有為的進(jìn)取意識(shí)不足;攻堅(jiān)克難的堅(jiān)韌性不夠;推進(jìn)發(fā)展的執(zhí)行力不強(qiáng);服務(wù)師生的主動(dòng)性不高。問題形成的主要原因在于理想信念和宗旨意識(shí)有所淡化,群眾觀念比較薄弱,班子自身建設(shè)尚存不足,班子成員的胸襟還不夠開闊。在深挖根源的基礎(chǔ)上,提出四個(gè)方面的整改思路:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高班子的思想政治素質(zhì)和管理決策水平;二是抓落實(shí)、抓督查,及時(shí)回應(yīng)群眾訴求;三是把信息公開作為開門整改的突破口;四是建章立制,確保教育實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效性。
  隨后,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐個(gè)作對(duì)照檢查發(fā)言,聽取其他成員批評(píng)意見,開誠布公地交流思想,深刻的查擺分析存在的問題,并立足分管工作,積極分擔(dān)班子責(zé)任,提出了下一步的努力方向和整改措施,達(dá)到了預(yù)期目的。班子成員間相互總共提了88條批評(píng)意見。
  教育部第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)朱正昌同志代表督導(dǎo)組對(duì)民主生活會(huì)進(jìn)行了評(píng)價(jià)。督導(dǎo)組認(rèn)為這是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。會(huì)議認(rèn)真貫徹落實(shí)了中央的要求和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,準(zhǔn)備充分,主題突出,開得認(rèn)真嚴(yán)肅、富有成效。體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是主題明確,剖析問題深刻;二是以整風(fēng)精神開展了批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的戰(zhàn)斗力;三是整改方向明確,措施有較強(qiáng)的操作性。同時(shí),督導(dǎo)組提出了三點(diǎn)建議:一是要以更扎實(shí)的作風(fēng)和更大的勇氣攻堅(jiān)克難,力爭(zhēng)在推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方面取得新的突破。二是要堅(jiān)持用好批評(píng)和自我批評(píng)這一思想武器,進(jìn)一步提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。三是要抓好整改落實(shí),開展好“回頭看”。
  最后,叢樹海同志代表校領(lǐng)導(dǎo)班子表示,我校領(lǐng)導(dǎo)班子將根據(jù)教育部黨組的要求,在督導(dǎo)組指導(dǎo)下,以貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),用好本次專題民主生活會(huì)的成果,明確路線圖,強(qiáng)化責(zé)任制,排出時(shí)間表,拿出切實(shí)可行的整改實(shí)施方案和行動(dòng)計(jì)劃;堅(jiān)持整改過程讓群眾監(jiān)督,整改成效讓群眾評(píng)判;扎實(shí)有序地落實(shí)包括“2013年服務(wù)學(xué)生十項(xiàng)新舉措”和“2013年服務(wù)教職工六項(xiàng)新舉措”等實(shí)事項(xiàng)目在內(nèi)的整改事項(xiàng)。以嶄新的精神面貌,優(yōu)良的工作作風(fēng),切實(shí)解決師生員工反映的突出問題,確保民主生活會(huì)成果落地生根,取得實(shí)效。 (黨委組織部)