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拿什么拯救你?


  “我漂浮在空中/穿梭在云層之間/想捕捉一片屬于我的云彩/輕輕靠近/卻只有滿身露水/讓我更難飛行/在風(fēng)的國度里/沒有一寸晴空可以讓我駐足/我以為放開了線可以更加自由/在漂泊的日子里/我才悟透/你的心/是因為這根線/才與我貼近。”
  這首詩的作者是一個叫昊鋒的少年,而在2002年9月15日,這只渴望無限自由的風(fēng)箏,帶著青春,帶著才情越飛越遠,最后斷了線,消失在遠處的天空。奪走他生命的不是疾病、不是事故,而是通宵地打游戲!第二天早上當他想要離開時,卻永遠的倒在了網(wǎng)吧的門口……或許你會不信,但事實無可爭辯———法醫(yī)給出的死亡鑒定結(jié)果為“長時間上網(wǎng)加之無充足的食物補給引起的極度疲勞是造成昊鋒死亡的誘因之一”;法庭最后的宣判結(jié)果為“‘綠島網(wǎng)吧’賠償昊鋒父母精神損失及各項費用總計36884元”。
  一個少年的離去,一個家庭的破碎,真令人感到心痛與惋惜??墒沁@樣的悲劇何止這樣一樁!“烏魯木齊16歲少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲一怒之下砍死親娘”、“一高中男生為擺脫網(wǎng)癮跳樓自殺”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)沒學(xué)費,大學(xué)生攜炸藥包欲劫銀行”……看多了這樣的新聞,你是否已經(jīng)對“大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),河南媽媽請長假陪讀”這樣的“奇異事件”也見怪不怪了?當問題日益凸顯,社會開始呼吁:孩子們,我們拿什么拯救你!
  當網(wǎng)絡(luò)漸漸脫去了“信息高速公路”的神秘面紗,成為人們?nèi)粘I钪械囊徊糠?,它對人們的影響也開始舉足輕重起來。它給人們帶來了極大的便利,但是“水能載舟,亦能覆舟”,因為它引起的社會問題也漸漸引起人們的注意。根據(jù)近幾年的數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響日益明顯,而且是負面效應(yīng)居多:耽誤學(xué)習(xí)者有之,危害身心健康者有之,瘋狂癡迷者有之。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性具有潛在的危害性,讓很多涉世未深的青少年深受其毒,而比例最高的是高中生與大學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)的虛擬存在著無法驗證孰是孰非的巨大漏洞;網(wǎng)絡(luò)的話語漫不經(jīng)心,隨意調(diào)侃讓人養(yǎng)成“痞”的不良品質(zhì);價值觀念模糊,過度批判現(xiàn)實,仇視社會;沉沒于網(wǎng)絡(luò)虛幻世界,否定現(xiàn)實生活:一個虛擬的“社會”卻是造成了真實的傷害。德國漢諾威醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校心理學(xué)家貝爾特·維爾特指出,“如果虛擬世界與現(xiàn)實世界區(qū)別太大,容易給人帶來壓力?!焙芏嗲嗌倌暧捎谠谡鎸嵣钪惺艽欤M麑で罅硪环健皟敉痢?,因此深陷在網(wǎng)絡(luò)的聊天、游戲中,在里面“當英雄”“做元帥”。網(wǎng)絡(luò)雖然不是毒品卻可以麻醉身心,讓人忘卻一時的痛苦和煩惱,讓人求得暫時的安寧與超脫??苫貧w到現(xiàn)實中,情況不但沒有得到改善,反而可能愈演愈烈。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,長期深陷網(wǎng)絡(luò),人的適應(yīng)社會的行為能力下降,人際關(guān)系淡漠,情緒易低落,常感到煩躁不安與焦慮。這些人沉默寡言、不善言談、不為世間情感所動,顯出一副冷漠姿態(tài)。網(wǎng)絡(luò)雖然縮小了人們之間的時空距離,卻拉大了人們之間的情感差距,它成了這部分人面對現(xiàn)實情感世界的心靈之鎖。
  在此我們不是要批判網(wǎng)絡(luò)帶來的如何如何多的問題,而是希望作為網(wǎng)絡(luò)的主要使用者,我們,應(yīng)該明白自己應(yīng)如何使這把“雙刃劍”。多一份清醒,少一分沉醉,時刻保持警惕,提高自身免疫力,不讓精神眷戀變成了軀體的依賴,遠離網(wǎng)絡(luò)躁狂與抑郁。這是每個大學(xué)生應(yīng)具備的能力之一。如果一味地把網(wǎng)絡(luò)說成是問題的根源,而不從自己身上找原因就像是說“不是我殺的人,是劍殺的人”一樣難以令人信服。
  我們不需要誰來拯救,我們可以自救!不,應(yīng)該是,我們能保護自己,防微杜漸!有這樣一句話“人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定”。我相信,我們都是有價值的!