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考證:是錦上添花,還是逐本求末?


  近日,校園里的宣傳欄上貼出了“2009年全國(guó)職業(yè)資格證書考試報(bào)名”的廣告。據(jù)了解,同學(xué)中報(bào)考會(huì)計(jì)證、人力資源管理及駕駛證的占多數(shù),同時(shí),仍有大部分同學(xué)觀望之。
  近年來,大學(xué)校園掀起了一股“考證”高潮。在校大學(xué)生本就在接受令人羨慕的高等教育,但是為什么大學(xué)生還是構(gòu)成了考證大軍的主流呢?其中,有兩點(diǎn)普遍性原因:一是多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)總是有用的;二是多一張證書心里踏實(shí)。
  面對(duì)社會(huì)上種類繁多的各類證書考試和培訓(xùn),一些大學(xué)生無所適從、盲目跟風(fēng),對(duì)此學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何加以引導(dǎo)?政府應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,以確??甲C培訓(xùn)有利于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力?在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)背景下,用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)怎樣才能更加科學(xué)和規(guī)范?“考證大軍”不惜重金,試圖通過考證來增加自己的就業(yè)籌碼,但面對(duì)坐擁一身證書的大學(xué)生,企業(yè)真的會(huì)照單全收嗎?當(dāng)“考證熱”興起的時(shí)候,這些問題又一次擺在了大家面前。
  同學(xué)們?cè)絹碓蕉镁影菜嘉?,努力從自身?qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),用知識(shí)和技能武裝起來,應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。面臨未來就業(yè)的挑戰(zhàn),超過半數(shù)的人認(rèn)為證書和實(shí)踐同樣重要。證書是學(xué)習(xí)層面的東西,考到了就意味著你擁有了某種知識(shí)和技能的理論知識(shí)。而實(shí)踐是現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),是經(jīng)歷更深層次的東西,只有在實(shí)踐中打拼,才會(huì)掌握課本上無法學(xué)到的東西。
  當(dāng)然,考證大軍中的大多數(shù)人還是通過踏實(shí)學(xué)習(xí),既拿到了證明自己的證書,又學(xué)到了知識(shí)、提升了個(gè)人能力。但,一個(gè)人的時(shí)間和精力總是有限的,除少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生外,大多數(shù)同學(xué)為考證投入過多將會(huì)導(dǎo)致專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)受到影響,是一個(gè)此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,即逐本求末。因此,筆者認(rèn)為,只有在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上再去學(xué)習(xí)各種技能考取其他證書,方能錦上添花。