現(xiàn)在的大學生群體，即將成為祖國建設和發(fā)展的中堅力量，代表著祖國的未來和希望，因此做好大學生的思想政治工作一直得到黨中央的高度重視和支持，我們作為基層的思想政治教育工作者，深感責任重大，探索如何做好學生思想政治工作的有效途徑也是我們義不容辭的責任。
　　首先，作為學生思想政治教育的工作者，需要有顆感恩的心班主任、輔導員是學生思想政治工作的主要承擔者，學生的日常管理和教育責任重大、工作煩瑣，早上天不亮就要起床去查看學生早鍛煉情況，晚上十點多鐘還要去學生宿舍查寢室衛(wèi)生和就寢情況，真可謂“披星戴月”。還要時刻關注學生的思想狀況變化，稍不注意就有可能釀成重大安全事故。
　　對于這樣一份既勞力又勞心的工作，要將工作做好做實，是需要有顆感恩的心的。我系聘請的蘇中蒙和李小秀老師都是已經(jīng)退休的人，她們之所以愿意出來當班主任，并不是為了那一點點班主任津貼，而是因為她們對武漢電院有著深厚的情感，想在身體還健康的情況下，為社會、為學校做一點事情。幾年來的班主任工作證明，她們是這樣想的，也確實是這樣做的。蘇中蒙老師在擔任學生狀況非常差的江夏班班主任時，真可謂忍辱負重，付出百倍的耐心、細心和苦心，最終使這個班的班級狀況有了很大的改變，24名學生都順利畢業(yè)。這24名學生的思想狀況也由最開始的抵觸慢慢轉變?yōu)榻邮?，最后再升華為對學校對班主任對老師的感激之情。李小秀老師對待學生就像對待自己的子女一樣，給予了無微不至的關懷，經(jīng)常將自己家里的衣服和親戚朋友家里的衣服收集起來，送給家庭困難的學生，還經(jīng)常借錢給生活費有臨時困難的學生，被學生譽為“老媽媽式班主任”。事實證明，能聘請常懷感恩之心的人擔任班主任是學生之幸事，也是學校之幸事。
　　院黨委在第二屆黨員大會上提出了今后幾年著力打造“適宜工作、適宜學習、適宜生活”的育人環(huán)境的目標。作為一名普通工作者，你可以把這個目標看作是黨委應該做的事，但我更希望大家把它看作是學院黨委對全院廣大教職工和學生的關心和關愛，帶著一份感恩的心去工作。帶著一份感恩的心去工作，你就會主動多一些被動少一些；帶著一份感恩的心去工作，你就會耐心多一些煩躁少一些；帶著一份感恩的心去工作，你會感到天亦高地亦寬。
　　其次，在學生思想政治工作中，需要重視感恩教育我院的學生工作理念是“給學生平臺，讓學生成人”。學生是否成人，主要標志就是看其在內心深處是否建立了對家庭、對國家、對社會的責任感。責任感的建立，需要讀書知理，但更需要情感的熏陶。人非草木，孰能無情？當學生時時刻刻感受到來自家庭、來自社會、來自學院的關心、關懷和關愛，責任意識也就慢慢地在其心中扎根。因此，在學生思想政治工作中，我們需要時刻重視感恩教育。
　　重視感恩教育，并不是要求學生學會如何感恩戴德，而是要利用一切機會在他們心中播撒感恩的種子。要在學生心中播撒感恩的種子，實際上很簡單，那就是“真心關心他們，真情愛護他們，真實幫助他們”。
　　有些人認為，現(xiàn)在的學生是在愛海中長大的，并不缺少愛，其實不然?，F(xiàn)在的學生確實不缺少來自家庭的愛，但卻很少感知來自社會的關愛，這也是很多學生不關心集體、不關心社會的根本原因。學生離開家庭來到學校開始獨立生活，是對來自社會關愛的最敏感時期，因此也是最易接受感恩教育的時期。我們完全可以利用這個機會多播撒一些感恩的種子，比如在他們生日時送上一份祝福，在他們生病時給一點關懷，在他們做了一點好事時給予一點表揚，在他們值周勞動時送去一瓶水一杯茶。我想這樣做了，在學生心中肯定會留下美好的校園生活記憶，他們肯定會感恩學校的。
　　剛剛過去的2008年，我們國家發(fā)生了很多大事，通過收看對這些大事的新聞報道，會給我們每個人帶來心靈的震撼，是一種非常有效的讓學生感受國家大愛的途徑。很多人在收看汶川大地震的報道時，就時常被那些感人的救助鏡頭感動得熱淚盈眶，感慨有個強大的祖國是多么美好啊。但非常遺憾的是，現(xiàn)在的大學生很少被組織觀看重大新聞事件的報道，錯失了很好的接受教育的機會。
　　在學生心中播撒的感恩種子，有些也許會很快開花結果，有些也許要等到他們步入社會若干年才能開花結果。不管怎樣，只要他們有了感恩的心，就會成為社會有用的人，也就達到了思想政治工作的主要目的。
　　總的而言，世上的情有千百種，親情、友情、愛情、同學情、師生情等等，但其中最厚重、最長久、最牽人魂魄的則是恩情。有恩情作為基礎，什么困難都可以克服，什么問題都容易解決，甚至可以創(chuàng)造出奇跡。我相信，在學院黨委的正確領導下，在廣大師生的共同努力下，通過感恩教育，一定會在我們學院實現(xiàn)“人人心中有大愛，校園處處有溫情”的美好愿景。