9月23日下午，我校黨委召開培育和踐行社會主義核心價值觀專項研討會，各相關部門負責人匯報工作亮點，研討下一步工作思路。
　　黨委宣傳部部長張小鋒說，大力培育和踐行社會主義核心價值觀既是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要戰(zhàn)略任務，也是我校全面深化改革、推動學?？茖W發(fā)展、提升核心競爭力的現(xiàn)實需要。開學以來，宣傳思想工作始終緊扣這一主題，高揚旋律，注重引領，加強策劃，積極營造氛圍，開展了系列活動，如“深化改革進行時”系列宣傳；學習習近平總書記教師節(jié)講話，開展師德宣傳月系列宣傳，開展“我的好老師”和“培育和踐行社會主義核心價值觀”征文活動等，取得了很好的效果。下一階段，宣傳思想工作將進一步強化這一主題，做好七個方面工作：一是精心設計和認真開展黨委理論中心組學習；二是抓好社會主義核心價值觀的理論研究和理論武裝工作；三是抓好網(wǎng)絡文化建設；四是開展好主題宣講，組織師生從身邊的故事、身邊的點滴來宣講社會主義核心價值觀；五是進一步強化環(huán)境氛圍營造，讓核心價值觀日?；?、具體化、形象化、生活化；六是配合各部門抓好主題策劃和設計；七是做好信息收集和報送。
　　學生工作部部長王云海說，學工部緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀的工作重點，制定工作方案，以加強學工隊伍的理論學習、學生骨干群體的示范教育和新生群體的思想引領這“三個重點群體”教育為基礎，培養(yǎng)社會主義核心價值觀的傳播者、推動者和踐行者；以搭建“兩個載體”傳播平臺為抓手，即強化基礎平臺建設，加強宣傳氛圍引導；發(fā)揮網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢，營造思想輿論環(huán)境，加強社會主義核心價值觀的宣傳教育。下一步，在學生中繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育，與理論學習和提升能力相結合，深入領會和把握培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義和指導思想；與學校深化教育體制機制改革相結合，將社會主義核心價值觀全面融入大學生思想政治教育工作；與實施黨員先鋒工程相結合，充分發(fā)揮學生骨干在社會主義核心價值觀教育中的引領示范作用；與學生成長成才相結合，分層次分類別開展教育；與網(wǎng)絡思政建設相結合，發(fā)揮新媒體帶動引領作用，全面踐行社會主義核心價值觀。
　　研究生工作部部長廉思說，研工部作為研究生思想政治教育教育的主責部門，一直堅持將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到我校研究生思想政治教育的全過程。研工部舉行井岡山研究生工作培訓班，深入學習社會主義核心價值觀；開展十八大重要精神宣講活動，深入踐行社會主義核心價值觀；定期開展思想動態(tài)座談會，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。下一步，研工部要以理想信念教育為依托，推進實踐育人，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。成立我校研究生“中國精神和社會主義核心價值觀宣講團” 開展主題宣講；開展第三次研究生寒假調研活動，在實踐中培育和踐行社會主義核心價值觀；以社會主義核心價值觀為核心，培育積極向上的研究生校園文化；開展好研究生先進黨支部、優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀宿舍評選，在樹立先進典型的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀。
　　就業(yè)指導中心主任周波說，作為大學生走出校園走上社會重要階段的伴行者和指導者，畢業(yè)生就業(yè)指導工作以社會主義核心價值觀為指導，引導畢業(yè)生做踐行社會主義核心價值觀的“先行軍”。目前，就業(yè)指導中心加強畢業(yè)生職業(yè)教育和引導，樹立正確的職業(yè)觀；塑造畢業(yè)生敬業(yè)精神，引導畢業(yè)生立足本職工作，做一行愛一行，為廣大人民群眾服務，樹立建設社會主義事業(yè)的職業(yè)理想，在本職工作中尋找個人價值實現(xiàn)的最佳途徑；積極開展個性化輔導，幫助學生解決實際問題。通過優(yōu)質服務，創(chuàng)造良好的校內(nèi)就業(yè)秩序和環(huán)境，為畢業(yè)生價值觀的養(yǎng)成奠定良好的基礎。下一步，將繼續(xù)開展大學生創(chuàng)業(yè)教育工作、開展畢業(yè)生就業(yè)實習實踐活動、提供政策保障、加強就業(yè)反饋、加強職前教育和誠信教育。教育引導畢業(yè)生從實際出發(fā)，愛崗敬業(yè)，在自己平凡的崗位上實現(xiàn)自己不平凡的“職業(yè)夢”。
　　校團委書記陶好飛說，共青團作為黨的助手和后備軍，積極響應號召，把“培育和踐行社會主義核心價值觀”作為團組織開展思想引導的重要契機和長期任務，融入工作全過程。校團委打造“中國紅貿(mào)大藍”的特色思想引導體系，目標放在“幫助學生樹立社會主義核心價值觀，增強學生國家意識和文化認同，培養(yǎng)學生社會責任感”；在校園品牌活動體系方面，打造培育社會主義核心價值觀的學習交流平臺，打造推動踐行社會主義核心價值觀的社會實踐平臺和志愿服務平臺，打造傳播社會主義核心價值觀的二三課堂課程平臺；在社團組織自我教育體系方面，以籌劃成立的“核心價值觀踐行社”為核心，以“中國夢”青年研習社、青年馬克思主義者研習社、大學生理論學術中心形成“社會主義核心價值觀”學習踐行的協(xié)同圈，以西部協(xié)會、行知學會、惠禾三農(nóng)協(xié)會等社團組成面向基層的“社會主義核心價值觀”實踐宣講分隊；在講好中國故事的國際傳播體系方面，聯(lián)合留學生開展傳播中國傳統(tǒng)文化的系列活動，向外國學生講好中國故事，讓中外青年成為傳遞中國正能量的使者。
　　思政課教研部書記梁凱音說，思想政治理論課是對學生進行社會主義核心價值觀教育的一個重要渠道。思政課教研部一是要把握社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與意義，圍繞主題注重問題式研究與講授。從學理上梳理社會主義核心價值觀與馬克思主義理論之間的關系，與中國特色社會主義理論之間的關系。把社會主核心價值觀的教育和中國特色社會主義道路，中國特色社會主義的理想信念教育、中國夢的教育緊密結合起來。從歷史和理論兩個方面對社會主義核心價值觀的進行全面的解讀和把握。通過教學內(nèi)容的調整讓學生從理論的高度理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，特別是對中國特色社會主義建設所具有的重要意義，從而使學生樹立起對中國特色理論的自信、對中國特色社會主義道路的自信、對中國特色制度的自信。二是結合各門課程的教學內(nèi)容，進一步設計社會主義核心價值觀三進的模式。改革與創(chuàng)新教學方法，提高思政課的教育教學質量，用學生感興趣的方式，感興趣的主題把社會主義核心價值觀的教育融入到思政課教學的各個環(huán)節(jié)中。三是以社會主義核心價值觀為核心，建設一支團結戰(zhàn)斗的思想政治理論課的隊伍。積極調動全體思政課教師的教學與科研的積極性，在理念創(chuàng)新、教學手段創(chuàng)新、教學模式創(chuàng)新上下工夫，積極地改進為思想政治理論課改革建言獻策，形成培育和踐行社會主義核心價值觀的強大合力和良好氛圍。
　　中文學院院長鄧如冰說，中文學院承擔本科生文學文化類課程的教學，利用全校公共基礎課程平臺，健全完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程體系，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀，陶養(yǎng)高尚的道德情操和精神品味，十分必要。日前，我校黨委第十一屆委員會第四次全體會議提出了《對外經(jīng)濟貿(mào)易大學關于全面深化教育改革若干問題的實施意見》，意義重大、恰逢其時。中文學院將充分重視、認真發(fā)掘、在繼承基礎上有所創(chuàng)新的對“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程”進行建設和增開。學院還將對現(xiàn)有課程進行全面改革，凝練內(nèi)容、改革方法，實現(xiàn)對學生進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的目的；將分模塊、分專題地推出系列新課，逐步健全完善中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)課程體系；在第一課堂之外，加大二三課堂的潛移默化力度，通過專家講座、文化實踐活動等各類文化形式，生動具體地表現(xiàn)社會主義核心價值觀。
　　文化藝術教學部主任苗冬青說，藝術教育是高校培育和踐行社會主義核心價值觀的有力途徑。文藝教學部將社會主義核心價值觀融入藝術課程建設，形成既立足本土、又面向世界，既體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)特色又體現(xiàn)國際化辦學特色的課程體系，發(fā)揮藝術教育的引領作用；將社會主義核心價值觀融入課外藝術教育實踐，通過實踐活動讓學生更好地欣賞、理解和體驗傳統(tǒng)的優(yōu)秀藝術成果，激發(fā)學生以愛國主義為核心的民族精神；將社會主義核心價值觀融入學生藝術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的意志力、實踐能力和創(chuàng)新精神；將社會主義核心價值觀融入校園文化，推進高雅藝術進校園。今后還將進一步加強傳統(tǒng)藝術課程建設，拓寬社會主義核心價值觀教育的途徑；建立大學生社會主義核心價值觀教育藝術實踐基地，推動學校與社會、教學和實踐的銜接互動；將社會主義核心價值觀融入教職工工作，加強高素質師資隊伍建設。
　　科研處處長王強說，科研處將踐行社會主義核心價值觀融入到科研管理工作中。一是加強學習，充分認識社會主義核心價值觀的重要意義和內(nèi)涵，自覺培育和樹立社會主義核心價值觀。二是將工作與教師的科研聯(lián)系緊密，與學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)也密切聯(lián)系。三是將加強職業(yè)道德修養(yǎng)，增強服務意識和能力，做好科研管理工作的改革和創(chuàng)新，更好地服務于教師和同學，服務于學校，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
　　校工會常務副主席齊天翔說，作為學校黨委領導下的群眾組織，維護教職工的合法權益是校工會的基本職責。校工會將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到推進民主建設、提高職工素質、加強自身建設、切實維護教職員工權益等方方面面。下一階段，將進一步完善學校教代會制度，做好北京市師德標兵推選工作，組織參加北京市委教工委、市教委、市教育工會開展的“我眼中的老師”微視頻比賽、“傾聽、歲月、芳華”微博互動等活動 ，舉辦學校第五屆青年教師教學基本功比賽決賽，繼續(xù)推進非事業(yè)編制職工入會工作，做好教師志愿服務工作。
　　組織部副部長張志群說，組織部把社會主義核心價值觀的學習與培育融入到干部工作、基層黨組織建設、黨員教育培訓以及組工干部自身建設等各方面。把社會主義核心價值觀納入干部培訓內(nèi)容。積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，把培育和踐行核心價值觀任務落實到基層，落實到廣大黨員和群眾之中。把社會主義核心價值觀教育融入黨員教育管理，注重用身邊事教育身邊人，開展評優(yōu)活動，樹立先進典型，開展主題開展黨日活動，推動社會主義核心價值觀在基層黨組織培育和踐行。在黨員教育和培訓中，注重黨員的社會主義核心價值觀培養(yǎng)。發(fā)揮黨校作為社會主義核心價值觀宣傳教育主陣地作用。在主題實踐活動中融入社會主義核心價值觀教育。在自身建設中把握社會主義核心價值觀精髓。下一步繼續(xù)堅持用社會主義核心價值觀教育引導黨員干部，不斷加強導班子、干部隊伍和基層黨組織建設，為精心培育學校文化提供有力組織保障，繼續(xù)加強化組工干部自身建設。
　　人力資源處副處長高玲說，人力資源處作為學校的職能部門，服務全校廣大教職員工?，F(xiàn)階段，全面深化體制機制改革已經(jīng)啟動，其中深化人力資源管理體制機制改革是其中重要組成部分。要踐行社會主義核心價值觀，就是要在學校層面形成自由、平等、公正、法制的工作環(huán)境；在廣大教職工中弘揚愛崗、敬業(yè)、誠信、友善的精神風貌；最終形成和諧謀發(fā)展的校園氛圍。人力資源處將按照校黨委總體部署，以制度建設為推手，在師德建設、高層次人才隊伍建設、人才選聘、考評、獎懲、退出機制建設、各類人員的崗位分類管理和職業(yè)晉升機制建設、全員培訓體制建設、薪酬激勵機制建設等方面開展全方位的調研和制度制定或修訂工作。
　　紀檢監(jiān)察處處長王濤代表黨委辦公室表示，培育和踐行社會主義核心價值觀是本學期學校黨委工作重點，也是落實學校深化體制機制改革各項措施的思想保證。黨委辦公室在學習踐行社會主義核心價值觀活動中積極發(fā)揮好參謀助手作用；加強溝通協(xié)調和督查督辦工作；依托學校黨建課題研究項目平臺，不斷深化對社會主義核心價值觀的研究闡釋和宣傳解讀；以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題組織開展青年管理干部素質提升系列活動，進一步在全校青年管理干部中加強宣傳引導，進一步加強理想信念教育，不斷提高黨性修養(yǎng)，重點加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強文化自信和價值觀自信，使社會主義核心價值觀成為內(nèi)化于心、外化于行的基本遵循；進一步提升信息工作水平。