多少人曾愛慕你年輕時(shí)的容顏多少人曾在你生命中來(lái)了又還———《一生有你》太忙了，忙的無(wú)暇回顧過去的生活；太累了，累的看不清自己走過的路,更是不敢回頭，怕看見多年時(shí)光悄然流逝而涌起悲涼。但我慶幸,這么多年來(lái)我并不孤單，因?yàn)橐宦酚心恪?br>　　今天的我，也許沒有勇氣再走到你的面前，一起回憶昨天，但濃濃的師恩仍在我心中，不曾忘懷。當(dāng)我還在因?yàn)槌圆坏桨舭籼嵌薇亲拥哪挲g時(shí)，遇到這樣一個(gè)人，她給予我的，是師情更是親情。至今難忘的是她如水一般溫柔的眼神，如花一樣甜美的笑容，還有飄逸在烏黑長(zhǎng)發(fā)間的陣陣清香。她是我的小學(xué)老師，現(xiàn)在回想起來(lái)，竟還是分不清她到底算作我的老師還是我的姐姐。那時(shí)的我，躲在媽媽的身后，扯著媽媽的衣角不肯放手，是老師從媽媽的手中牽過我的手，帶我走進(jìn)班級(jí)，踏進(jìn)我人生中第一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂。多少年后，我仿佛仍能感覺到來(lái)自她手心的溫暖。5年的小學(xué)生活，她帶給我的亦如開學(xué)時(shí)的感覺，除了溫暖還是溫暖。
　　還記得我們將一個(gè)大大的柿子掰成兩半，我一半她一半；還記得媽媽不在家時(shí)她帶我回宿舍，我躲在她的懷里安穩(wěn)的睡午覺；還記得我不愛吃白菜，她告訴我挑食的孩子她不愛，然后笑瞇瞇地看著我吃了整盤肉炒白菜；還記得我沒按時(shí)完成作業(yè)，她生氣了不肯理我，自從那一次我總是將作業(yè)放在第一位……5年的時(shí)間，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，留下的也許只是一些殘存的記憶，但讓我永遠(yuǎn)難忘的是分別的那個(gè)暑假。我去她的宿舍看她，臨走時(shí)她抱著我不肯放手，我傻傻地看著她，第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師也和我一樣，會(huì)因?yàn)椴幌敕珠_而哭得這么傷心，難忘的那個(gè)下午，大手牽著小手，一直走了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
　　在我的生命中另一位重要的老師，是中學(xué)的英語(yǔ)老師。高大硬朗的外表下是慈父般的愛，不善言談的性格中沉淀著誨人不倦的心?？梢哉f(shuō)他是改變我一生的老師，若不是他對(duì)我的嚴(yán)格要求，我的英語(yǔ)不會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記得那時(shí)英語(yǔ)課上經(jīng)常挨罵，雖然我是英語(yǔ)課代表，但這并不意味著我有任何特權(quán)，反而成為被“百般挑剔”的對(duì)象，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤被他當(dāng)著全班同學(xué)的面數(shù)落。有時(shí)覺得自己特別委屈，就會(huì)偷偷的掉眼淚，這時(shí)老師總會(huì)站在我的身后，說(shuō)上一句安慰的話，或什么也不說(shuō)，但我能感覺到他是恨鐵不成鋼。就這樣我在4年的時(shí)間里，從一個(gè)懵懂的小孩成了一個(gè)乖巧的女生，也是在這4年里，在這位嚴(yán)師的教導(dǎo)下，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也為此付出了比別人更多的努力?，F(xiàn)在回想起來(lái)，嚴(yán)師與慈父似乎總有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，就像他一樣，以嚴(yán)師的態(tài)度，慈父的心，成就了我的夢(mèng)想，讓我在數(shù)年之后仍然為這份沉沉的關(guān)愛所感動(dòng)。? 魚對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е?；水?duì)魚說(shuō)，我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹?。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛；大海學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)懂得魚兒的深情。
　　還有很多很多老師，他們都在我的記憶里留下了深刻的印象，或許我不能將點(diǎn)滴一一記下，但我所能表達(dá)的，是我始終不變的對(duì)恩師們的愛！是他們?cè)谖胰松闹匾A段給我知識(shí)，教我做人，塑造了我的思想，改變了我的性格，帶領(lǐng)我在書徑上漫步，在學(xué)海里暢游，撥開眼前的迷霧，開化我蒙昧的心靈。在他們那里，我本想采擷一滴水珠，他們給我的卻是一片大海；我本想采擷一枚樹葉，他們給我的卻是整個(gè)森林……老師,因?yàn)橐簧心?我才變得富有；因?yàn)橐簧心?，我才成就?mèng)想；因?yàn)橐簧心悖也哦酶卸?；因?yàn)橐簧心?，我此生無(wú)憾！
　　（“感念恩師中秋懷想”征文一等獎(jiǎng)作品）