●我校就業(yè)指導工作始終堅持“一個中心，兩個面向，三個結(jié)合，四個階段，五個體系?！?br>　　一個中心，即以提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為中心；兩個面向，即面向用人單位和學生做好服務，提高就業(yè)滿意度；三個結(jié)合，即就業(yè)與市場、與學生職業(yè)發(fā)展、與學校發(fā)展結(jié)合；四個階段，即就業(yè)工作從學生入學開始，四個年級不間斷進行；五個體系，即建立“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”三者聯(lián)動體系，校院就業(yè)兩級管理體系，“立德、立才、立業(yè)”職業(yè)發(fā)展教育體系，“大基地、大市場”的就業(yè)市場拓展體系，“以學生為本”的就業(yè)服務體系。（佟超 魯晨 雷雨 徐婉如 秦瑞鴻 嚴旸 余冬梅 陳歡）