本報(bào)訊 “全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地免費(fèi)開(kāi)放，這對(duì)加強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育將起到一定的推動(dòng)作用?！笔畬?、十一屆全國(guó)人大代表鄭亞同志這樣說(shuō)。
　　今年的兩會(huì)上，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出，具有公益性質(zhì)的博物館、紀(jì)念館和全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地，今明兩年內(nèi)全部向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放。
　　2003年，時(shí)任我校黨委書(shū)記的鄭亞被選為十屆全國(guó)人大代表。
　　在十屆人大一次會(huì)議上，他向 “兩會(huì)”提交了“建議愛(ài)國(guó)主義教育基地對(duì)學(xué)生明顯的優(yōu)惠”的建議案。
　　鄭書(shū)記說(shuō)，南理工歷來(lái)重視學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生到一些愛(ài)國(guó)主義教育基地進(jìn)行參觀、實(shí)踐、學(xué)習(xí)。在這過(guò)程中，經(jīng)費(fèi)不足是最大的問(wèn)題。而同時(shí)，有些基地的參觀人數(shù)比較少，無(wú)形之中資源就被閑置了。于是就有了 “能不能推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育基地對(duì)學(xué)生明顯優(yōu)惠”的想法。如此一來(lái)，既能滿足對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的需要，也充分利用了社會(huì)資源。
　　有了想法之后，鄭書(shū)記就聯(lián)系了學(xué)校宣傳部、學(xué)工處、人文學(xué)院等相關(guān)單位配合做了一次調(diào)研，包括“全國(guó)一共批了多少愛(ài)國(guó)主義教育基地”、“相關(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地的管理規(guī)定”、“目前學(xué)校大多組織學(xué)生去哪些基地參觀學(xué)習(xí)”，“學(xué)生有哪些想法”等等，在調(diào)研成果的基礎(chǔ)上，形成了建議草案。十屆人大一次會(huì)議開(kāi)幕后，在江蘇代表團(tuán)的分組討論會(huì)和教育界的討論會(huì)上，鄭書(shū)記就“建議有關(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地對(duì)學(xué)生明顯的優(yōu)惠”的發(fā)言引起了與會(huì)代表們和媒體的關(guān)注，共有30多位來(lái)自全國(guó)各地的各行各業(yè)的代表在這份建議案上簽名?！吨袊?guó)改革報(bào)》等相關(guān)媒體曾以專題刊發(fā)該建議案。建議案也得到了很好的回應(yīng)，中宣部、教育部等相關(guān)部門(mén)都作了認(rèn)真的復(fù)函。
　　“愛(ài)國(guó)主義教育基地免費(fèi)開(kāi)放，這將有利于青少年的愛(ài)國(guó)主義教育。但同時(shí)，愛(ài)國(guó)主義教育又不是免費(fèi)開(kāi)放這些基地就能做好的，還需要全社會(huì)繼續(xù)努力，通過(guò)更多的途徑、采取更多的方式，為青少年的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。”在談到教育基地免費(fèi)開(kāi)放后，如何繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育時(shí)，鄭書(shū)記這么說(shuō)。 （葛玲玲）