標(biāo)題制作
近日,廣東新聞頻道發(fā)生了一起有趣的新聞放送“小插曲”。7月10日,廣東新聞頻道在播出的一則時長2分22秒的報道中,不慎出現(xiàn)了罕見的標(biāo)題顯示錯誤,連續(xù)三次將新聞標(biāo)題誤展為“大標(biāo)題大標(biāo)題大標(biāo)題大標(biāo)題大標(biāo)題大標(biāo)題”,場面顯得十分滑稽。隨后,有博主將其上傳至B站,引發(fā)了網(wǎng)友們的廣泛討論。不少網(wǎng)友調(diào)侃道,首次標(biāo)題失誤已足夠引人發(fā)笑,沒想到后面還...
與傳統(tǒng)紙媒相比,讀者閱讀微信公眾號文章主動權(quán)更大,他們會根據(jù)自己的喜好來選擇是否閱讀、轉(zhuǎn)發(fā)。同時,眾多的微信公眾號也形成了各家媒體在微信平臺上相互競爭的局面。為了適應(yīng)微信平臺的傳播規(guī)律,吸引讀者的關(guān)注,在標(biāo)題上下功夫獲取關(guān)注來增加閱讀量已是共識。一影響微信公眾號閱讀量的因素(一)打開率和轉(zhuǎn)發(fā)量微信公眾號推送文章的閱讀量,由關(guān)注者(粉絲...
來稿標(biāo)題:“金陵好課堂”創(chuàng)新行動,撬動名小上演“課堂變形記”讓課堂,從保障“受教育權(quán)”向凸顯“學(xué)習(xí)權(quán)”進(jìn)階見報標(biāo)題:南京一小學(xué)探索“同在、同學(xué)、同成長”新教學(xué)模式——“同學(xué)課堂”,將“學(xué)習(xí)主動權(quán)”還給孩子原來的標(biāo)題著重描述課堂的特點,卻反而忽略了課堂本身,就好比上來就介紹一個人的能力和性格,卻忘記介紹他的姓名。改后在主題中讓“同學(xué)課堂...
題是新聞的眼睛。好標(biāo)題吸引眼球,引人入勝。那些帶著編校差錯發(fā)表出來的新聞標(biāo)題,一字之差,或誤導(dǎo)視聽,或致輿情、上熱搜,損媒譽(yù)于無形。2018年,“傳媒茶話會”公眾號曾發(fā)布過《108例新聞標(biāo)題,100例有差錯,你能看出來嗎?》一文,對涉及錯別字、標(biāo)點符號、基本常識等方面的標(biāo)題差錯進(jìn)行過梳理。近期,方寸智能內(nèi)容安全專家張鳳強(qiáng)通過無憂智慧公...
新聞標(biāo)題是對報道內(nèi)容的概括和提煉,是一則新聞呈現(xiàn)給讀者的第一印象。寥寥數(shù)筆間,標(biāo)題制作既要聚焦新聞事實,又要明白如話、生動如畫,如果能調(diào)動起“形聲聞味觸”五感,就更容易把閱讀瀏覽的期待值“拉滿”。標(biāo)題日改,每月一得。本期推文分享新華日報編輯出版環(huán)節(jié)對2月來稿標(biāo)題的修改制作案例,歡迎各位批評指正?!缎氯A日報》2月標(biāo)題修改摘錄來稿標(biāo)題:將...
人美在眼睛,文美在標(biāo)題。在當(dāng)今信息爆炸的時代,新聞標(biāo)題的重要性不言而喻。實際上,一個好的標(biāo)題能夠吸引讀者的注意力,提高閱讀率,甚至成為熱門話題。尤其是在如今盛行的網(wǎng)絡(luò)公眾號上,吸引人的新聞標(biāo)題是吸引讀者點擊和閱讀的關(guān)鍵!看了標(biāo)題想看全文。誘人閱文,是標(biāo)題制作的最起碼的要求也是最根本的目的。那么,如何制作新聞標(biāo)題才能更吸引人呢?一、10...
“刪繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花”。新聞稿件就像一棵枝繁葉茂的大樹,過于復(fù)雜的枝丫和葉子容易影響樹木的營養(yǎng)吸收和成長,編輯在對稿件編輯和標(biāo)題修改的過程中,對繁瑣的內(nèi)容和過載的信息進(jìn)行刪減,就顯得尤為重要。在深挖新聞的亮點數(shù)據(jù)、細(xì)節(jié)、關(guān)鍵詞等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,用簡潔凝練生動的語言對稿件內(nèi)容進(jìn)行提煉,做成一個更加具體、更具生活氣息的好標(biāo)題,可...
于新聞標(biāo)題的作用,業(yè)內(nèi)有很多的論述,如“標(biāo)題是文章的眼睛”“雜志賣皮,報紙賣題”“題好文章半”等。雖然說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體對印刷媒體的沖擊很大,但印刷媒體的內(nèi)容大多能夠在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn),這些內(nèi)容如果有一個好標(biāo)題,也能夠抓住人們的眼球,引來不小的流量。至于制作標(biāo)題的招數(shù),自然是多種多樣,我努力的主要方向,是以口語化、接地氣的方式,拉近新聞與讀者的...
問:此標(biāo)題有問題沒?我的回答是:有問題;而且別扭。他說:我也看著別扭。問題在哪兒呢?問題在意思重復(fù)。這個標(biāo)題要表達(dá)的意思應(yīng)該是公司與某某單位資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽了?!昂灱s”的意思是簽訂協(xié)議(約)。于是,這個標(biāo)題要表達(dá)的意思就變成了:公司與某某單位資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽了協(xié)議。協(xié)議簽了協(xié)議,是不是重復(fù)了?別扭在句式結(jié)構(gòu)。如果改為:公司與某某單位簽訂...
“剛剛!北京地區(qū)突然宣布!在京人員徹底沸騰了!”,這是12月8日北京某“自媒體”發(fā)布的一個帖子的標(biāo)題,點擊打開一看,實際上是一則口腔醫(yī)療廣告。這是一個典型的“標(biāo)題黨”案例。什么是“標(biāo)題黨”?《漢語新詞新語年編》中將“標(biāo)題黨”定義為“利用各種頗具創(chuàng)意的標(biāo)題吸引眼球的人或者行為”,可見“標(biāo)題黨”大致有兩種類型。第一種是將其界定為某類人,指...
常聽一些編輯記者慨嘆:標(biāo)題難做。標(biāo)題確有難做的一面,但只要多動腦筋,勤于琢磨,就會摸索出一些思路和手法。制作標(biāo)題的基礎(chǔ)知識大家都已知曉,在此不多言。然在運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識的同時,還需要掌握一些思路和手法,使標(biāo)題因文不同而多種多樣。下面結(jié)合實例進(jìn)行一番介紹,與大家交流。一、直接亮出觀點。1.《變“一刀切”為“一刀一刀切”》2.《對矛盾問題...
一個人漂亮不漂亮,眼睛是關(guān)鍵加分項,一個好的新聞標(biāo)題就像稿件的一雙明眸,生動傳神又充滿靈氣。這雙明眸從哪里來?不是編輯憑空想出來、畫出來,而是很大程度上來源于稿件本身。在制作標(biāo)題的過程中,尋找“題眼”是一項基本功?!邦}眼”是“新聞眼”的濃縮和提煉,是一篇新聞報道中最核心、最新穎、最出彩、最典型、最活躍的元素,集中體現(xiàn)報道的新聞價值。編...
常有一些編輯記者慨嘆:稿子好寫,標(biāo)題難做??!其實,稿子未必好寫,標(biāo)題難做卻是實情。特別是一些平淡的標(biāo)題,主編不通過,讀者不買賬,自己也不滿意。怎么辦?有一個妙招可讓它換換模樣--用問號把它激活!一、問號的作用有多大?如今在網(wǎng)絡(luò)空間中,追求標(biāo)題的懸念化已成為一種趨勢。如何做到懸念化呢?善用問句是其中的一個技法。不要小瞧了這個問號,它的名...
新聞標(biāo)題除了有傳遞信息功能外,其本身也有個“亮度”問題,即有閃亮題、一般題、平淡題的區(qū)分。那么,如何把標(biāo)題做得讓人眼前一亮呢?今天我們來探討一番。一、一般題、平淡題啥樣?欲說閃亮題,先說一般題、平淡題。一般題,就是不出彩的合格題。如有些會議消息的標(biāo)題:XXXXXXXXXX會議召開,XXXXXXXXX論壇舉行。這類標(biāo)題符合做題的要求,但...
為什么遲遲沒有動筆?一是文稿任務(wù)多,沒有太多時間思考;二是沒有太多新觀點,寫出來也是人云亦云。后來在一本書中讀到一句話:我們以為的質(zhì)量問題,其實本質(zhì)上是數(shù)量問題。一語驚醒夢中人,寫不出高水平的標(biāo)題,其實還是寫得不夠、看得太少。如果能把能找到的標(biāo)題都放在一起,規(guī)律可能會自己浮上來。馬上開始“三步走”落實:第一步是近水樓臺。利用工作間隙,...
新聞標(biāo)題不僅要高效傳遞關(guān)鍵信息,同時還承擔(dān)著吸引讀者閱讀、為稿件增色添彩的任務(wù)。改標(biāo)題如何找準(zhǔn)“著力點”?首先是要準(zhǔn)確無誤地傳遞信息,不歪曲事實、不產(chǎn)生歧義,這是新聞的基本要求。其次,要把握稿件的主旨和新聞要義,將其鮮明地表達(dá)出來,使標(biāo)題有重點、有觀點。最后,在做到前兩點的基礎(chǔ)上力求生動,用形象的比喻、靈動的韻律等方式技法提升標(biāo)題,以...
在網(wǎng)絡(luò)時代講究“點開率”。在眾多的文章、信息中,如何讓更多的人點看你的稿子?緣由很多,但在我看來,關(guān)鍵一條在于標(biāo)題做得如何。標(biāo)題做得好,“點開率”就高;反之則無人問津。這一點誠如一位資深媒體人所說:標(biāo)題決定稿子的“點開率”。一、幾個生動的例子:例1:原題:在“快新聞”時代,感受深讀的美好改題:我們?nèi)绾螐摹耙患堬L(fēng)行”到“一指風(fēng)行”?(←...
近日看了一些高校校報、企業(yè)報上的標(biāo)題,感覺毛病不少。下面就其中幾個毛病進(jìn)行一番刨析,與大家交流。一、常見的幾個毛?。?.標(biāo)題過虛,讓人不知所云。原題:為高質(zhì)量發(fā)展提供更強(qiáng)勁的科技創(chuàng)新支撐批注:一家高校校報近日開辟了《推動總書記來川視察重要指示在我校落地》專欄,邀請相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人談體會。首篇刊登的是科技處處長的訪談。但
融媒時代,報紙、電視、廣播、新媒體并存的時代,所謂的標(biāo)題,已經(jīng)不是原來的那個標(biāo)題,如果你還在原有標(biāo)題概念里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你一定Out了。現(xiàn)在,我們經(jīng)常能看到《xx報100個好標(biāo)題》、《xx社100個好標(biāo)題》的經(jīng)驗介紹文章,如果你生搬硬套,機(jī)械地學(xué),反而會適得其反、東施效顰。在多種媒介并存的時代,不同的媒介標(biāo)題的意義、作用、重要性、呈現(xiàn)方式不...
隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,媒介傳播方式發(fā)生了翻天覆地的變化,我們進(jìn)入了信息爆炸的新媒體時代。當(dāng)前,人們獲取信息的方式由被動接受轉(zhuǎn)向主動選擇,受眾注意力成為各類媒體爭奪的稀缺資源。在此背景下,作為新媒體產(chǎn)品的入場券,標(biāo)題能否迅速抓住讀者眼球,直接關(guān)系到讀者的閱讀欲望。特別是公眾號,大多數(shù)文章往往先以“標(biāo)題+頭圖”的方式呈現(xiàn)給讀者...