對于新聞工作者來說，采訪技巧是極為關鍵的一項專業(yè)技能。在進行眾多新聞活動的過程中，善于運用高超的采訪技巧，能獲得更多寶貴的新聞線索與資料。因此，鍛煉自身的采訪技巧，增加新聞采訪的成功率，已經(jīng)成為新聞工作者最為重要的任務之一。采訪，就是針對不同的人群通過某種交流方式獲取自身所需的新聞價值。這里面包含了三個要點：一、采訪對象，二、采訪方式...

在排版工作中，文字錄入是最基本的，在錄入的過程中，盡量多敲詞組，這樣不僅可以減少錯誤率，而且還可以提高速度，一舉兩得。在電腦上排版過程中，最好一開始就按編輯的版樣排到位，一次排好，這樣在后面和編輯調(diào)版時，就會容易很多。對于某一篇文章的排版，最好是先排正文塊，將正文塊剩余的空間用于文章標題的排版。排版時最好記住一些快捷鍵，可以節(jié)約排版時...

近年來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和加入世界貿(mào)易組織后對外開放的進一步擴大，出版領域中的文化交流和經(jīng)濟增長進一步呈現(xiàn)出通過不斷的策劃創(chuàng)新勞動，來創(chuàng)造和提升出版品牌參與國內(nèi)外出版市場競爭，從而實現(xiàn)跨越式發(fā)展的新趨勢和新特點。出版策劃學說的創(chuàng)立，正是這一新實踐發(fā)展的客觀必然要求，并為這種新的出版實踐的健康有序的深入發(fā)展提供了理論上...

教育報如何變得好看，進而長大、變強，更好、更有力地宣傳教育、服務教育呢？一、增強讀者觀念；二、強化新聞意識；三、增加服務功能；四、抓好深度報道。教育事業(yè)關系國家興衰，牽動千家萬戶，無疑是新聞的“富礦”，可供開采、提煉的東西很多。因而從中央到地方，各種新聞媒體都對教育傾注了熱情，并濃墨重彩地宣傳。教育報置身教育，熟悉教育，反映教育自然近...

本文談了大小17個話題，不是文章，而是筆記。所涉及的觀點，甚至行文，是在讀書、讀文章時記錄下來的，多數(shù)首先是別人的，記下時添加了一些自己的認識；少數(shù)是我的其他文章的摘要。我所做的，是把話題集中一下，做一些梳理。1，以黨報為核心的報業(yè)集團的經(jīng)營性質(zhì)1950年中央宣傳部的《關于報紙實行企業(yè)化經(jīng)營通報》曾指出：“企業(yè)化經(jīng)營方針是完全正確的，...

從事《上海財經(jīng)大學報》編輯工作十余年，工作中深感要編好一個校報的版面乃至整一份報紙，不是易事，其牽涉到的方方面面非才疏學淺的筆者所能全然顧及或講明。在此，僅就新聞圖片編輯、攝影這一話題，談幾點體會。一、準確定位高校校報作為一份具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號的內(nèi)部發(fā)行報紙，不僅是學校教學、科研、文體等各類重大活動的宣傳報道載體，它還是學校整體形象的一...

高校校報作為高校校園主導媒體之一，如何凸現(xiàn)個性，創(chuàng)新辦報模式，是目前亟需面對和解決的問題。十幾年的校報工作，筆者認為，校報也必須真正面對市場，解除老觀念的束縛，才能在新時期里有所突破。一、探索開門辦報之路校報要有市場，就必須面對市場，首先要真正面向辦報對象，面向?qū)W校的廣大師生員工。由于多年來形成的舊習慣、舊觀念影響，不少人認為校報只是...

怎樣做一名合格高校報紙編輯，不僅反映了編輯個人素質(zhì)，而且還直接關系到高校校報的運作、發(fā)展和辦報質(zhì)量。筆者的體會要做到“六性”。思想性。要堅持正確的政治方向。比如，筆者所在的公安院校，擔負著為人民民主專政工具培養(yǎng)“打擊敵人、保護人民、懲治犯罪、服務群眾、維護國家安全和社會穩(wěn)定”的警用人才的重大使命。因此，政治思想性理應放在辦報第一位。知...

做過兩年編輯，又用兩年時間去反思那段生活。也許我想得太多了。有時，你走出了過去，才知道自己真正的位置。我先前并不是一個熱衷新聞事業(yè)的人，也許恰相反，性格中沉靜的一面，使我其實更喜歡生活中那些一成不變事物，比如思考愛情與心靈的歸宿，這通常被歸結為一些有閑階層的嗜好。我是在做過新聞之后，才真正愛上了這個職業(yè)。因為愛工作，而更愛工作中的自己...

“報憂”新聞，如果不用密拍設備，采訪時很難有順利如意的。尤其是出道不久的記者，臨場時要么膽怯，“驚驚慌慌，汗出如漿”；要么被對方氣勢所嚇倒，“顫顫怵怵，汗不敢出。”輿論監(jiān)督是新聞單位的職責之一。記者是行使職責的使者。既然如此，你怕誰！就*“記者”這個身份壯膽，有次真還鎮(zhèn)住了幾位“吆不到臺”的人。那是去年初春，我們到某縣級市采訪兼并后的...

古人說：“兩句三年得，一吟雙淚流?！笔钦f古人行文非常重視煉字。又有語說：“好言一句三冬暖，惡語一聲三伏寒?！笔钦f人們說話要注意方式，好的語言表達常常是比一個卑劣的不得體的話語要好上千百倍。新聞從業(yè)者何嘗不是如此。所以，就有“（新聞語言如何）不僅直接關系著一篇新聞的傳播效果，而且會給受眾學習和使用語言以影響，特別是對青少年的影響不可低估...

審題審稿不可偏廢兩年前，在新聞出版署崗位培訓中心舉辦的編輯室主任培訓班上，我講過幾次“三審制”問題。曾盡量充分地論證了書稿“三審制”的科學性和必要性，強調(diào)“審稿是編輯工作中決定書稿質(zhì)量、價值和命運的中心環(huán)節(jié)”，反復申述國家新聞出版管理部門從1952年以來，又在1980年。1988年和1994年，再而三、三而四地規(guī)定：“必須加強出版社的...

新聞評論1．新聞評論的概念新聞評論是新聞機構所發(fā)表的言論的總稱。新聞和評論一實一虛，如同鳥之雙翼，構成報紙的兩大文體。它是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點、表明態(tài)度的新聞體裁。以與新聞結緣為前提，舉凡各類具有新聞價值的論說文，不拘長短，不論署名與否，均可稱為新聞評論。2．新聞評論的特點（1）與其他言論一樣，由論點、論據(jù)、...

要有新聞價值要使一份聲明有新聞價值，它九必須能夠引起目標受眾廣泛而普遍的興趣，并且具有明顯的新聞視角（例如重要信息、心進展、戲劇性、趣味性、當?shù)匾暯恰⒂绊懙龋?。另外，新聞稿的寫作風格應該是新聞性的，而不是營銷性的。應當非?？陀^地撰寫新聞稿，就像是一位記者在為您撰寫一樣。最重要的是，新聞稿應當是去“告知”公眾，而不是僅僅在推銷一種東西。...

和訊博客紀文波新聞評論學是新聞學的一個組成部分，是研究新聞評論的運用和寫作規(guī)律的科學。評論：指出客觀事實發(fā)表意見、提出看法、抒發(fā)感情、交流思想的一種文體。新聞評論：它是一種政論性的文體。是針對新近發(fā)生的具有普遍意義的新聞事件和迫切需要解決的問題，發(fā)議論、講道理、直接發(fā)表意見的文章。按體裁可分為：社評、述評、編者按語、專欄評論、雜文等。...

作品是很復雜的，不同主題、不同體裁的作品結構也千差萬別。如就作品中信息與意義傳播中介而言，文字稿是用語言手段表達出來的言語記錄；非文字稿，則是由非語言符號以及相應符號規(guī)則——類似于語言符號中的語法規(guī)則——所組成。各種不同的作品其符號手段與傳遞方式是有差異的，新聞工作者如果想有效地組構出版物，就必須對各類作品的特點有較清楚的認識。一、新...

進入21世紀，高等教育快速發(fā)展，網(wǎng)絡迅速興起，高校中的傳媒也強勢擴張。在這種形勢下，高校校報的生存空間受到擠壓，其作用的發(fā)揮也受到影響。如何適應形勢，謀求發(fā)展，是當前高校校報面臨的重大課題。新形勢下高校校報面臨的挑戰(zhàn)高校校報有著悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng)，它幾乎與中國近代高等教育同時出現(xiàn)，是中國近代高等教育發(fā)展的歷史見證，從1895年創(chuàng)刊...

高校校報作為高校內(nèi)重要的大眾傳播媒介，具有如下特點:首先，有固定的機構(校報編輯部)，作為傳播基點。其次，采用報紙新聞傳播手段，經(jīng)常、定期地向師生員工發(fā)布新聞。再次，擁有一定數(shù)量的校報專業(yè)人員，以傳播新聞為職業(yè)。第四，校報編輯部和校報工作人員，是面向全校師生員工，他們不是為本身的需要去采集、傳播新聞，而是適應社會的需要、學校的需要去采...

據(jù)考證，中國最早的大學校報至今已走過了100多個春秋，照此推算，最早的高校校報誕生于晚清。現(xiàn)階段，我國高校校報近900家，每年發(fā)行3000多萬份，部分高校校內(nèi)各院部又有各自的院報。這些高校校報及院報的繁榮發(fā)展，很好的見證了高校及院部的成長發(fā)展。各高校辦報各具特色，在功能定位上基本做到以宣傳黨政國策社會熱點和學校領導活動為主，有很強的方...