電子報(bào)
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佳文匯集

新媒體編輯的老四忌

新媒體編輯的老四忌

一忌熟視無(wú)睹。不容置疑,時(shí)間要素在新聞中占據(jù)著首要的位置,否則作品就不成其為新聞。然而,正是在這個(gè)第一位的要素上報(bào)紙卻經(jīng)常打馬虎眼,比如不少消息中的“最近”和“近日”。我們不能排除有些新聞就是三四天之前發(fā)生的,如果事情果真如此的話,那么用上個(gè)“...

范敬宜:哪五種人不適宜當(dāng)記者

范敬宜:哪五種人不適宜當(dāng)記者

人民日?qǐng)?bào)原總編輯范敬宜生前在一次培訓(xùn)講座時(shí)曾說(shuō)道:“五種人不可當(dāng)記者:不熱愛(ài)新聞工作的不可以,怕吃苦的不可以,畏風(fēng)險(xiǎn)的不可以,慕浮華的不可以,無(wú)悟性的不可以。”這句話給大家留下的印象很深,也給大家留下無(wú)盡的思考和有益的啟發(fā)。為什么這五種人不可當(dāng)...

對(duì)不同種類的訪談采用不同的方式

對(duì)不同種類的訪談采用不同的方式

正如有許多不同種類的新聞故事,也有許多不同種類的采訪。重要的是要找到正確的方法或基調(diào),這取決于在接受記者采訪時(shí)的性質(zhì)。那么不同的采訪情況應(yīng)采用什么樣的方法?會(huì)話和隨和當(dāng)你正在做一個(gè)經(jīng)典的男人在街頭采訪時(shí),這種方法是最好的。這通常涉及的那種一般人...

一份關(guān)于報(bào)紙編輯的修養(yǎng)與能力的小談

一份關(guān)于報(bào)紙編輯的修養(yǎng)與能力的小談

報(bào)紙是最早的一直文化傳播形式,因此,報(bào)紙產(chǎn)業(yè)一直興盛不衰。盡管現(xiàn)在各種互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的告訴發(fā)展,有些地方也不能取代報(bào)紙。那么對(duì)于報(bào)紙行業(yè)編輯的修養(yǎng)與能力是什么呢?報(bào)紙編輯是報(bào)紙編輯方針的制定者,是報(bào)紙整體形象的設(shè)計(jì)師,是記者從事采訪寫作的參謀長(zhǎng)和指...

優(yōu)秀報(bào)紙排版設(shè)計(jì)的五大技巧

優(yōu)秀報(bào)紙排版設(shè)計(jì)的五大技巧

今天的報(bào)紙依然是很多人喜歡的傳播媒體,而且它的價(jià)值也比較高。一份好的報(bào)紙除了兼顧報(bào)紙內(nèi)容的質(zhì)量外,版面布局也是不容忽視的,要講究設(shè)計(jì)之美,讓人讀起來(lái)更加舒服。那么,優(yōu)秀報(bào)紙排版設(shè)計(jì)的五大技巧是什么?一、對(duì)比1)主次對(duì)比。分清稿件的主次,形成視覺(jué)...

報(bào)紙排版設(shè)計(jì)的基本常識(shí)

報(bào)紙排版設(shè)計(jì)的基本常識(shí)

一個(gè)好的版面可以更好地表現(xiàn)輿論導(dǎo)向的正確性、版面內(nèi)容的可讀性,也可充分展示其可欣賞性。因此,報(bào)紙版面的設(shè)計(jì)很重要。每天的版面既不能重復(fù),又要能體現(xiàn)一份報(bào)紙?zhí)赜械娘L(fēng)格。對(duì)讀者而言,看到這樣的版面是一種享受,會(huì)引起你精讀內(nèi)容的強(qiáng)烈欲望。排版設(shè)計(jì)的基...

晉中學(xué)院報(bào)記者團(tuán)簡(jiǎn)介

晉中學(xué)院報(bào)記者團(tuán)簡(jiǎn)介

晉中學(xué)院報(bào)記者團(tuán)成立于1982年,是《晉中學(xué)院報(bào)》一支重要的采編力量。晉中學(xué)院報(bào)記者團(tuán)誕生之日起就被賦予校園文化傳播的神圣使命。30余年來(lái),記者團(tuán)在黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下緊緊圍繞學(xué)校工作大局,密切關(guān)注學(xué)校教育、教學(xué)、科研、學(xué)生工作、思想政治教育、管...

校刊編輯部學(xué)期工作計(jì)劃

校刊編輯部學(xué)期工作計(jì)劃

一、總體工作計(jì)劃1、招新。為鞏固文字力量和為編輯部培養(yǎng)優(yōu)秀接班人,本學(xué)期編輯部招收文筆好、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)6名左右作為新干事。新干事的面試問(wèn)題及復(fù)試考題要仔細(xì)斟酌,提前擬定。2、組織干事積極參加各種征文活動(dòng)。既可以提高編輯部干事的寫作能力,又能夠...

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)校報(bào)編輯部工作職責(zé)

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)校報(bào)編輯部工作職責(zé)

一、敬業(yè)愛(ài)國(guó),堅(jiān)持在校黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,做好本職工作,忠實(shí)宣傳黨的路線、方針、政策,做好校黨委的喉舌。二、廣播內(nèi)容貼近師生員工生活,積極向上,編排合理,脈絡(luò)合理。三、努力提高自身專業(yè)素質(zhì),積極進(jìn)取,熟悉稿件,流利播音。四、按時(shí)上下班,不...

新聞優(yōu)秀記者的14個(gè)特征

新聞優(yōu)秀記者的14個(gè)特征

1、優(yōu)秀的撰稿人視整個(gè)世界為他們的新聞實(shí)驗(yàn)室和新聞報(bào)道構(gòu)思的倉(cāng)庫(kù)。他們一走出辦公室就能發(fā)現(xiàn)新聞。事實(shí)上,他們只要走上街道、開(kāi)車到商業(yè)城或是看電視,他們就能發(fā)現(xiàn)可以寫作的素材。2、優(yōu)秀的撰稿人更愿意自己找到新聞線索并把它發(fā)展成新聞報(bào)道。他們都有一...

媒體融合環(huán)境下全媒體記者的素養(yǎng)

媒體融合環(huán)境下全媒體記者的素養(yǎng)

面對(duì)新媒體的興起和其對(duì)傳統(tǒng)媒體的市場(chǎng)威脅,傳統(tǒng)媒體不得不開(kāi)創(chuàng)與新媒體融合的新模式,以求在競(jìng)爭(zhēng)中生存和共同發(fā)展。媒體融合作為傳媒業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì),表現(xiàn)為傳統(tǒng)媒體與新媒體走向融合,不同介質(zhì)的媒體走向融合。一個(gè)新聞集團(tuán)在某種媒體形態(tài)如報(bào)紙或電視為主的...

你替誰(shuí)說(shuō)話?——記者的四種類型

你替誰(shuí)說(shuō)話?——記者的四種類型

有好幾個(gè)記者,在采訪中遭人質(zhì)問(wèn):“你是替黨說(shuō)話,還是替老百姓說(shuō)話?”這句“政治不正確”的問(wèn)話,既是笑談,又精準(zhǔn)地映射了中國(guó)的現(xiàn)實(shí)。其實(shí),“替誰(shuí)說(shuō)話”這個(gè)問(wèn)題,的確可以成為一種給記者分類的標(biāo)準(zhǔn)。前段時(shí)間,學(xué)術(shù)期刊《TheChinaQuartely...

攝影記者應(yīng)該做到“四敏”

攝影記者應(yīng)該做到“四敏”

新聞攝影不同于藝術(shù)攝影,它的關(guān)鍵是體現(xiàn)新聞性,要讓一幅新聞圖片既具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,又要有很強(qiáng)的新聞性,這就需要很多條件,我認(rèn)為最主要的是“四敏”,這就是新聞攝影記者應(yīng)該努力做到:敏感、敏銳、敏捷、敏慧。一、敏感捕捉新聞的能力,就是新聞敏感。...

如何寫好一篇新聞稿

如何寫好一篇新聞稿

其實(shí)網(wǎng)上有很多關(guān)于“如何寫新聞稿”的文章了,我還想再說(shuō)一些什么,只是想談?wù)勛约翰煌目捶ㄒ约岸嗄晔袌?chǎng)相關(guān)工作的心得體會(huì)。要先明確受眾是誰(shuí)在這里,我先不考慮為甲方寫的公關(guān)稿,那是另一個(gè)范疇里的事情了。我曾經(jīng)在某媒體集團(tuán)工作過(guò)一段不短的時(shí)間,在我自...

心理學(xué)視角下的新聞采訪方法

心理學(xué)視角下的新聞采訪方法

1、了解采訪對(duì)象的群體心理新聞采訪面對(duì)的是不同個(gè)體,記者要掌握心理學(xué)知識(shí),這樣才能夠更好的了解提出問(wèn)題,并得到理想答案。心理動(dòng)態(tài)受周邊環(huán)境影響嚴(yán)重,因此從心理學(xué)視角下開(kāi)展的采訪任務(wù),要充分考慮周邊環(huán)境因素。大興安嶺地處內(nèi)蒙古高原與松遼平原的分水...

采訪時(shí)提問(wèn)的三種方式

采訪時(shí)提問(wèn)的三種方式

一般說(shuō)來(lái),提問(wèn)可分為三種形式:開(kāi)門見(jiàn)山、啟發(fā)引導(dǎo)和激將法。一、開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)門見(jiàn)山就是單刀直入地提出想要問(wèn)的問(wèn)題,直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)明自己的要求。這種形式一般適合于兩類采訪對(duì)象,一是記者熟悉的人;二是文化層次高、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的干部、學(xué)者、外事人員等。前者...

采訪具體方式與技巧

采訪具體方式與技巧

采訪具體方式是指記者在進(jìn)行采訪過(guò)程中采取的一系列行為方式。在采訪過(guò)程中,一系列行為方式的順序排列、過(guò)度、組合能否達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一,依賴于記者掌握技能熟練程度。電視新聞采訪中,常用的具體方式有等候采訪、追蹤采訪、隱性采訪、同步采訪、體驗(yàn)采訪等十余種。...

新聞攝影拍出感染力技巧

新聞攝影拍出感染力技巧

新聞攝影在飛速發(fā)展的現(xiàn)代新聞事業(yè)中越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要的作用,新聞攝影集新聞性、思想性、真實(shí)性、時(shí)效性和形象性于一身,能將新聞主體的情感濃縮在畫面之中,給人以簡(jiǎn)潔、震撼的效果,有“一圖勝千言”的作用。新聞攝影是以附有簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的新聞?wù)掌问酵x...

校園新聞的采編技巧

校園新聞的采編技巧

校園新聞因?yàn)槠鋱?bào)道內(nèi)容具有循環(huán)型、而新聞采編創(chuàng)作人員又具有很強(qiáng)的業(yè)余性,這就要求校園新聞的采編、寫作人員具有一定的選材能力的寫作能力的培養(yǎng)。而這些技巧的培養(yǎng)又分為兩個(gè)方面,選材的角度以及寫作的技巧,這兩個(gè)角度缺一不可,只有這兩個(gè)角度能夠全部、正...

鄭州工程技術(shù)學(xué)院編輯部主任、副主任崗位職責(zé)

鄭州工程技術(shù)學(xué)院編輯部主任、副主任崗位職責(zé)

1.學(xué)報(bào)編輯部主任在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)報(bào)編輯部的行政工作,直接向主管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。?2.努力學(xué)習(xí)、及時(shí)傳達(dá)并認(rèn)其貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)法規(guī)、政策和上級(jí)指示,組織編輯部人員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代...