最近一個(gè)時(shí)期，公務(wù)員招考、企事業(yè)單位招聘、大中專畢業(yè)生供需見面會(huì)召開，為畢業(yè)生搭起了比較廣闊的就業(yè)平臺(tái)。在眾多機(jī)會(huì)面前，醫(yī)學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該如何認(rèn)清形勢(shì)，把握就業(yè)機(jī)會(huì)呢？一、充分認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)眾所周知，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)極其嚴(yán)峻，但是嚴(yán)峻到什么程度，對(duì)個(gè)人有何影響，自己應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)，不少學(xué)生在認(rèn)識(shí)上還存在著許多誤區(qū)。今年全國畢業(yè)生數(shù)達(dá)到559...

人間三月天，枝條吐綠，草芽破土。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的，似薄如蟬翼的紗，籠在地面上、樹梢上。真想把那層紗揭下來披在自己身上，沒料到，觸手可及的竟是一顆顆嫩綠的芽。春風(fēng)拂過，草長鶯飛。當(dāng)大地被春侵襲的時(shí)候，就連空氣里都彌漫著一些不可抗拒的東西。傍晚，拿一本英語書，坐在空曠的草地上，邊讀邊看，倒也別有一番樂趣。somanydeedscr...

●賀慶棠教授新近撰文提出，要更新觀念，以盡快解決我國林業(yè)發(fā)展中存在的問題。正確認(rèn)識(shí)森林的多功能賀教授說，充分認(rèn)識(shí)森林的多功能，是人類進(jìn)步的一大標(biāo)志。森林是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)，也是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。森林生態(tài)系統(tǒng)是有生命的、開放的、動(dòng)態(tài)的，組織...

曾經(jīng)做過一道計(jì)算題目，結(jié)果有些匪夷所思，一張普通的紙，在折疊無數(shù)次之后，居然超過了珠穆朗瑪峰的高度。記得當(dāng)時(shí)很詫異，畢竟，一張普普通通的紙不管從什么角度，我們都很難將其與珠峰相提并論。然而，在最近一次主題為“職業(yè)生涯規(guī)劃”的班級(jí)交流會(huì)上，導(dǎo)師給我們做了一個(gè)撕紙的游戲，不但讓我們見識(shí)了一張紙的的厚度與韌力，也讓我們從中窺視了一斑人生，學(xué)...

高校擴(kuò)招后大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，在此情形下，高校畢業(yè)生就業(yè)率的高低直接關(guān)系到高校的生存。面對(duì)越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，高校必須切實(shí)改變“重招生輕就業(yè)”的觀念，切實(shí)以學(xué)生為中心，加強(qiáng)教育教學(xué)和咨詢服務(wù)兩大載體，樹立全程指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的辦學(xué)思想，積極開創(chuàng)大學(xué)生就業(yè)的新局面。一、加強(qiáng)教育教學(xué)改革，加大教育力度，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面...

候鳥們年復(fù)一年地遷徙著，清晨呢喃的燕語，枝頭的麻雀，三五成群，好像是在交流著什么秘密，她們唱響了暖風(fēng)中的第一支歌謠。詩人們一思考，葉子便綠了，花兒便開了，于是繁華蓋世的春天就來了。認(rèn)識(shí)你之前，我只會(huì)讀童話，認(rèn)識(shí)你之后，我卻學(xué)會(huì)了寫詩，于是世間又平添了個(gè)多情的詩人。但，并不是才華橫溢。我只有在想你的時(shí)候才會(huì)寫詩，但是我每天都想你。于是日...

近年來，我校不斷推進(jìn)管理體制改革，校院兩級(jí)管理體制逐步完善，各學(xué)院的辦學(xué)主體地位逐漸確立。在這種背景下，學(xué)院辦公室作為溝通上下左右的樞紐機(jī)構(gòu)，如何發(fā)揮職能作用，對(duì)完善學(xué)院的辦學(xué)主體地位具有重要意義。一、學(xué)院辦公室的基本職能學(xué)院辦公室是學(xué)院的綜合服務(wù)科室。為教學(xué)、科研和行政管理工作做好服務(wù)，是學(xué)院辦公室的一項(xiàng)基本職能和核心內(nèi)容。為教學(xué)科...

畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校的方方面面，作為學(xué)校的教學(xué)主管部門，教務(wù)處（實(shí)踐教學(xué)部）應(yīng)著力做好以下幾方面的工作。一、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，適時(shí)調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)我校學(xué)科專業(yè)建設(shè)，下一步要更加遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和醫(yī)療衛(wèi)生...

畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校的方方面面，作為學(xué)校的教學(xué)主管部門，教務(wù)處（實(shí)踐教學(xué)部）應(yīng)著力做好以下幾方面的工作。一、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，適時(shí)調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)我校學(xué)科專業(yè)建設(shè)，下一步要更加遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和醫(yī)療衛(wèi)生...

胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中提出：在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。報(bào)告要求，全黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突...

每個(gè)人心中都有一座城，收藏所有的喜笑顏開，花開花落。心中的芬蘭幼時(shí)讀書，他們這樣描述：在芬蘭街心花園的長椅上，經(jīng)常散落著值得一讀的書，那是人們?cè)谝紊闲菹?，看完之后留在那里的，好東西要大家一起分享。夢(mèng)想有一天，秋日的午后，微風(fēng)乍起，穿著長風(fēng)衣，安然在椅子上看書，遐想萬千，不知不覺中暮色降臨，陽光退去，我起身斂衣，留下書，悠然而去。向往芬...

酷暑六月傷感離別時(shí)舉杯豪飲眶滿盈情已升情深深不把離別的話語最后的記憶傷感亦歡樂人生幾許而這此生最美麗的回憶———在這一刻四年的路途，坎坎坷坷已成為過去。也許在以往，我們或許會(huì)為了一點(diǎn)小事兒爭(zhēng)個(gè)不休，但在今日，還有誰，會(huì)為了這些微不足道的東西而破壞我們美好的感情呢？以往的不快都化為今日離別的贈(zèng)言。一次握手，一個(gè)擁抱，都讓我們感動(dòng)不已。大...

嘉陵江

時(shí)鐘定格災(zāi)難，光陰流水不息，轉(zhuǎn)眼間，已是汶川大地震周年祭今日，時(shí)針再度掠過14點(diǎn)28分，注定觸痛我們的心房，整個(gè)中國都將為之心顫這一刻，如果有淚那就請(qǐng)沐著天雨放縱淚水，為九萬同胞而泣這一刻，如果有歌那就請(qǐng)迎著長風(fēng)唱著祭歌，為九萬亡靈而歌這一刻，如果有酒那就請(qǐng)借著悲傷灑酒于地，為九萬生命而祭歷經(jīng)悲喜，一易寒暑五月春深似海，傷痛記憶被再度...

當(dāng)你剛剛走進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂時(shí)，眼前一定會(huì)浮現(xiàn)出白大褂、聽診器、手術(shù)刀等畫面，這時(shí)的你對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬和幻想。然而，當(dāng)你拿到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這些書籍時(shí)，你的興趣頓消了，因?yàn)檫@與聽診器、手術(shù)刀實(shí)在相差太遠(yuǎn)。那么，你能否走出低谷、明確方向，進(jìn)而培養(yǎng)起興趣、實(shí)現(xiàn)入學(xué)時(shí)的夢(mèng)想呢？能！但你需要一座燈塔?！督M織學(xué)與胚胎學(xué)》就是你在醫(yī)學(xué)成才之路上...

回想起這些年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,細(xì)數(shù)三十年來的點(diǎn)滴故事,我的心潮難以平靜。是改革開放為我插上了騰飛的翅膀,是人事制度改革這亙古未有的好政策織就了我人生成長的搖籃。記得80年代初那會(huì)兒買東西還憑票,而且還有限制,不能買太多,如今去超市,市場(chǎng)一逛,東西琳瑯滿目,一應(yīng)俱全,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。回想改革開放三十年,從我們經(jīng)歷的生活細(xì)節(jié)中...

總是覺得，生命里一些不經(jīng)意的相遇是值得我心懷感激的。一個(gè)人，一本書，一首歌，或者一幅畫，襯了時(shí)光落英繽紛的背景，他們靜悄悄地融進(jìn)我的生命，陪我一起前行。一記得初次見到盧梭的《嘉年華之夜》時(shí)的驚艷，這幅畫出現(xiàn)在《讀者》中間的銅板插頁上，小小的一塊，可是我立刻就被深深吸引住了———樹林的黑色剪影，天上飄著顏色奇妙的云彩，隱著明亮的月，兩個(gè)...