英國“大學(xué)世界新聞”網(wǎng)站12月9日文章，原題：法國院校為提振教育產(chǎn)業(yè)而進軍中國法國高等教育在中國的存在感落后于美澳英等國。然而，在法國政府支持下，今年該國院校尤其是商學(xué)院正在中國開展一系列合作項目。今年9月，具有官方背景的“法國戰(zhàn)略”智庫公布的...

12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。對此，我區(qū)高校師生反響強烈，大家一致認為，此次會議飽含期望，催人奮進，明確了加強和改進高校思想政治工作的聚焦點、著力點，增...

提到靈芝、牛樟芝、冬蟲夏草等中藥材，人們想到的就是一個“貴”字。但在我校生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授梁運祥的實驗室里，這些市場價格貴過黃金的“百草之王”卻“遍地都是”?！办`芝、蟲草等藥材，都不是真正的植物，而是由真菌發(fā)育形成的子實體。”運用微生物發(fā)酵技術(shù)，梁運祥的團隊將大豆、玉米等粗糧做成培養(yǎng)基，天然蟲草菌、靈芝菌經(jīng)純化后，接種在上面，便可低...

從自然環(huán)境中找出針對特殊水體的凈水微生物，大量擴增培養(yǎng)，制成標(biāo)準(zhǔn)化菌劑，投入到高氨氮、高鹽、含油、惡臭等難處理的工業(yè)或養(yǎng)殖廢水中，在不改變原本工藝設(shè)施的情況，污水處理效率可立即提高50%。處理過后不僅達到了排放標(biāo)準(zhǔn)，并且養(yǎng)殖廢水處理成本可省60%，工業(yè)廢水可省20%。這是我校生科院博士生、武漢水之國環(huán)?？萍加邢薰緞?chuàng)始人、擁有三項發(fā)明...

從懵懂的鄉(xiāng)野少年到“柑橘院士”，新中國首位果樹學(xué)博士、我校校長鄧秀新在長期的柑橘研究與開發(fā)實踐中屢有突破。在他的主持下，中國首次建立起柑橘原生質(zhì)體分離、細胞融合、培養(yǎng)及再生技術(shù)體系，揭秘了“甜橙基因組”，支撐贛南地區(qū)柑橘發(fā)展，使其種橙面積世界第一，為重慶奉節(jié)臍橙“一棵樹養(yǎng)30萬人”的奇跡灑下汗水。2007年12月，在出任華農(nóng)校長半年后...

劉研，男，1987年7月出生，中共黨員。2015年6月畢業(yè)于山東師范大學(xué)公共管理學(xué)院，法學(xué)碩士。現(xiàn)任會計學(xué)院專職輔導(dǎo)員、學(xué)生第一黨支部書記。2016年，獲我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽一等獎，第三屆山東省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽三等獎。2015年研究生畢業(yè)來到我校工作，從一名剛剛走出校園步入社會的大學(xué)生，到一名肩負大學(xué)生思想政治教育和日常...

編者按：南京航空航天大學(xué)作為一所以航空、航天、民航為特色的研究型院校，有著濃厚的工科氛圍和航空報國的情懷，它滲透在學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的方方面面，特色鮮明而又充滿朝氣。也許，每一位南航學(xué)子都會記得入校時的那句：飛天的夢想從這里起航。懷揣熱情，奮發(fā)努力，讓我們一起見證南航的精彩。在日常航班的起降中，有這樣一群人，他們不如飛行員那般耀眼，但可以...

如今，大學(xué)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻，工作難覓，要找到讓學(xué)生自己心儀的“好工作”更是難上加難。于是乎，總會有這樣一群人，他們拋棄自己原本安逸的圈子，心有猛虎，嘗試創(chuàng)業(yè)，其中不乏成功者，然而更多的人卻以失敗告終。究竟何為“創(chuàng)業(yè)”？先來看看維基百科中的解釋———創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社...

教育強則國家強，人才興則民族興。“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人”。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局和戰(zhàn)略高度，科學(xué)回答了高校培養(yǎng)什么樣...

教育部近日制定印發(fā)了《高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》，據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司負責(zé)人介紹，這是教育部規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置的首份文件，要求對現(xiàn)設(shè)的本、專科專業(yè)進行梳理、調(diào)整和規(guī)范，自2018年起，新入學(xué)的學(xué)生全部按照目錄內(nèi)專業(yè)進行...

我于2002年7月入校工作，伴隨著學(xué)校發(fā)展，我個人也在迅速成長。2006年5月，我加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員；2010年6月，我被聘為副教授；2012年4月，我被聘為原國際商學(xué)院副院長，分管教學(xué)工作；2012年9月，我赴英國樸茨茅斯大學(xué)商學(xué)院做訪問學(xué)者；2013年3月回國后，又先后擔(dān)任原國際商學(xué)院、原經(jīng)濟學(xué)院、現(xiàn)經(jīng)濟管理學(xué)...

作為歷城文化的組成部分，華山文化不僅記錄著山東地域文化的風(fēng)土人情，同時還潛藏著中華傳統(tǒng)文化中“孝”“忠信”和“兼容”等文化品格和精神特質(zhì)。對華山文化意義的探尋本質(zhì)上是對中華民族優(yōu)良美德的召喚和對原始生命力和創(chuàng)造力的吁求，而通過返回歷史尋找我們民族的“根”，不僅有利于我們民族文化的身份認同，同時也能為現(xiàn)代人的精神世界找尋到棲息之所。華山...

金秋時節(jié)，碩果盈枝。銀豐山青苑———教職工住宅在這個寓意豐收的美好季節(jié)，在廣大教職工的期待中交房了。一片湛藍的晴空下，交房現(xiàn)場是一派喜慶熱鬧的場景，彩旗飄飄，人流如織，熙熙攘攘?！皠傓k完手續(xù)，領(lǐng)到鑰匙了！”一位教職工拿著一串房門鑰匙興高采烈地說著。“早就盼著這一天了！”老師們你一言我一語，完全沉浸在濃濃的喜悅和幸福感中?！胺孔咏坏浇搪?..

金秋時節(jié)，碩果盈枝。銀豐山青苑———教職工住宅在這個寓意豐收的美好季節(jié)，在廣大教職工的期待中交房了。一片湛藍的晴空下，交房現(xiàn)場是一派喜慶熱鬧的場景，彩旗飄飄，人流如織，熙熙攘攘?！皠傓k完手續(xù)，領(lǐng)到鑰匙了！”一位教職工拿著一串房門鑰匙興高采烈地說著?！霸缇团沃@一天了！”老師們你一言我一語，完全沉浸在濃濃的喜悅和幸福感中?！胺孔咏坏浇搪?..

（上接第6版）追究的辦法細則，對履行不力的及時約談，對有違反行為的及時追責(zé)。完善制度機制，確保黨的基層組織和黨員履行監(jiān)督職責(zé)。落實院系黨委的監(jiān)督責(zé)任，完善黨員權(quán)利保障機制，進一步暢通信息反饋渠道，推動廣大黨員積極行使監(jiān)督權(quán)利、履行監(jiān)督義務(wù)。推進黨務(wù)公開，完善內(nèi)外結(jié)合的監(jiān)督機制。積極利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段，推動黨務(wù)公開、拓寬監(jiān)督渠道...

陳旭在全校干部學(xué)習(xí)班上作總結(jié)講話攝影/石加?xùn)|圖片設(shè)計/姚遠（上接第1版）根本要求。辦學(xué)方向是學(xué)校發(fā)展的根本性問題。面對改革發(fā)展挑戰(zhàn)和一些黨員信念模糊、認識不清、行為失準(zhǔn)等問題，學(xué)校必須在新百年發(fā)展中把握好方向，切實按照總書記給清華建校105周年的賀信精神,發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，加強班子建設(shè)，打造“不漏氣的發(fā)...

截至6月30日，全國高校在校大學(xué)生黨員總數(shù)逾211萬人，占全國高校學(xué)生總數(shù)的7.7%，共有學(xué)生黨支部7.96萬個；全國高校教職工黨員總數(shù)為125萬人，占高校教職工總數(shù)的56.0%，共有教職工黨支部10.06萬個。記者從教育部了解到，黨的十八大以...

北碚國立江蘇醫(yī)學(xué)院大樓正面曲折的小徑，粗糙的水泥墻面，狹窄且缺乏照明的樓梯，這片低矮的樓房在林立的高樓間顯得局促而顯眼。上世紀(jì)七十年代初，筒子樓作為社會地位的象征，被分配給時任一附院兒科主任的錢倩先生。時光如繡，歲月結(jié)繭，如今九十三歲高齡的先生洗盡鉛華，與至親家人居于此處，相伴相守。盡管“陋室”面積不大，卻布置得溫馨整潔，四世同堂，其...

12月7日，省政府新聞辦舉行全省“十三五”高校人才培養(yǎng)規(guī)劃新聞發(fā)布會，省發(fā)改委、省教育廳相關(guān)負責(zé)人就規(guī)劃有關(guān)情況向媒體作了介紹。規(guī)劃提出遼寧省高校人才培養(yǎng)8項重點任務(wù)，到2020年將實現(xiàn)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)的全面銜接，基本...

陽光灑落在桂花廣場，春風(fēng)送來醉人的溫柔。遠處快步走來一個人，急匆匆的步子帶著風(fēng)，左手提著一個布袋，右手拿著一個水杯,扎成馬尾的頭發(fā)不聽話地冒了幾根出來，她一邊平伏著自己的氣息，一邊整理好衣著奔向七樓的辦公室,這時離上課還有一個小時左右。特教學(xué)院的魏欣老師每天就這樣奔走在教學(xué)工作的路上。魏欣老師2007年畢業(yè)于瀘州醫(yī)學(xué)院獲臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)...