新聞寫作
語言與文化課上討論了同學們關心的“口述影像服務”（DescriptiveVideoService）。我說：從電影視覺影像到口述影像，意義形式的轉換經(jīng)過了一個語言符號化過程。這是一個從空間性敘事到時間性敘事的過程。時間性的轉化帶來了語言一維性的思考深度，帶來了民族性、甚至地域性的思考深度。與此同時，時間性帶來的語言邏輯性遮蔽了現(xiàn)實。新聞...
“不就是治沙造林嘛，有什么可寫的?我要寫，就得寫重大主題?！边@是一些通訊員的口頭禪，在他們眼中，就沒什么值得寫的新聞。至于散文、隨筆，他們更瞧不上，認為這不能滿足單位的宣傳需要。在單位領導多次過問后，這些通訊員終于動筆了，“我縣今年造林3萬畝，其中張村100畝，李村100畝，王村100畝……(此處省略297個村)”。這就是典型的眼高手...
比如說練習寫作，就規(guī)定每周至少寫5000字，每天至少閱讀3萬字。沒有目標，就沒有方向。日復一日地重復昨天的故事，一周、一月、一年過后，還是濤聲依舊。有了目標，就不一樣了，可以每天為之奮斗，每天向著目標進步一點點。一個人只有不斷讀書、不斷經(jīng)歷、不斷思考，才能擁有發(fā)散式思維，才能不斷寫作。也許，短期之內，不會有很大的起色，但是長期堅持下來...
對于初學寫作者來說，下基層，多體驗生活，的確是十分必要的，但除此之外，也需要坐下來學點基礎知識和文字運用、稿件構思等基本功，不能把后者不加分析地統(tǒng)統(tǒng)說成是“閉門造車”。“閉門造車”是個反義詞，本意是指不管客觀實際主觀亂闖。用在寫作上，往往用以諷刺那些足不出戶，冥思苦想，專做理論脫離實際文章的書呆子。要當一個合格的報道員，自然不能一不深...
登稿子要靠“碰”嗎？“登稿子要靠碰”的看法是不對的，同時，對自己提高寫作能力也并無好處。要知道，一篇稿子在版面上變成鉛字，是要經(jīng)過編輯精心篩選和刪改，經(jīng)過組長、部主任及社領導嚴格把關的，質量差的稿子即使一時蒙過編輯的眼睛，最終也會在層層審查把關中被淘汰。這就告訴我們，稿件見報是要靠質量的，而不是靠“碰”的。說“登稿子要靠碰”，完全否認...
其實，應寫作“汆湯面”?！百唷弊xcuān，是一種烹飪法，即把食物放在沸水里稍微一煮?！百鄿笔呛钡囊坏捞厣朗常谇鍦镔嗳肭谐杀∑蚪z狀的豬肉、豬腎、豬肝等而成，味道鮮美滑爽，通常在早餐時吃?！百鄿妗笔且浴百鄿睘榈琢献龀傻拿妗Ｒ灿腥苏f，“摻”（chān）有混雜、混合的意思，而這道面的底料正是豬肉、豬肝、豬腰花的混搭，所以寫成“...
（1）3月17日，習近平總書記主持召開中央政治局常務委員會會議，強調“要始終堅持人民至上、生命至上，堅持科學精準、動態(tài)清零，盡快遏制疫情擴散蔓延勢頭”，進一步為疫情防控工作指明方向。（《人民日報》2022年3月31日）（2）近日，習近平總書記在海南考察時再次強調要堅持科學精準、動態(tài)清零，為我們進一步從嚴從實抓好疫情防控工作指明了努力方...
和人大出版社合作寫作課已有四年，來去有2000多名寫作者。時間長了，我發(fā)現(xiàn)學習新技能這事，焦慮常常和熱情一樣巨大。例如，寫作不外乎多讀多寫多生活，一聽都高興，這還不簡單？這就寫。確實，寫作是世界上最簡單的事了。拉開椅子坐下來，打開電腦就可以開始。只要不以此為生，也不用遭截稿時間的罪。不過，壞就壞在這個「多」。多少才叫多呀？很多學員這樣...
天??！這個問題好難。不瞞你說，關于系統(tǒng)思維這個題目，我早就想寫了，可幾度“出征”，皆折戟沉沙、鎩羽而歸。至今，仍心有余悸，不敢輕易觸碰。原因很簡單，文章內容千變萬化，事物皆有系統(tǒng)，系統(tǒng)各有千秋，很難一概而論。我擔心一篇講“系統(tǒng)”的文章卻寫得不“系統(tǒng)”，就像一篇教人寫短文的文章，卻洋洋灑灑寫了上萬字一樣荒謬，充滿悖論?？墒裁词窍到y(tǒng)呢？一...
經(jīng)常提醒大家要多讀書，可是，還是沒多少人愿意把時間花在讀書上，甚至有人認為我是好為人師，依然自顧自地寫一些除了自己誰都看不明白的文章繼續(xù)投稿。我們?yōu)槭裁匆嘧x書呢？意大利作家伊塔洛·卡爾維諾說：“我特別愛司湯達，因為只有在他那里，個體道德張力、歷史張力、生命沖動合成單獨一樣東西，即小說的線性張力。我愛普希金，因為他是清晰、諷刺和嚴肅。...
“新聞線索”，實際指新聞作品的主題、角度而言，而“例子”，則是指新聞事實而言。只有主題新鮮，事實過硬，才能寫出好的新聞作品?，F(xiàn)在的問題是，你只有好線索，而沒有好例子。怎么辦呢？下面幾種方法可供參考。一、放棄已掌握的線索。據(jù)我所知，有的通訊員采寫稿件時往往主題先行，將報道的觀點、角度、層次定好后，再去找例子填補空白。這樣，就很難保證找出...
按說，學寫新聞稿件，應當一面學理論，一而付諸采寫實踐，這是提高寫作能力的好方法，好途徑。但對多數(shù)業(yè)余通訊員說來，缺乏獲取大量新聞素材的條件，尤其不能像記者和新聞干事那樣，到處采訪新聞素材，那么，通訊員在缺乏新聞素材的情況下，是不是就不能寫稿子呢？新聞是對新近發(fā)生的重要事實的報道，從這個角度講，你沒有掌握新聞事實（即素材），你就沒法寫新...
時間是形塑一切的土壤，同時又是一種最特殊的資源?！?月12日《善用“時間資源”》向時間要效率，時間必會給出最好的答案?！?月12日《善用“時間資源”》怎么讓時間成為成功者的“加持”，取決于對待時間的態(tài)度?！?月12日《善用“時間資源”》馬克思說，一切節(jié)約歸根到底都是時間的節(jié)約?！?月12日《善用“時間資源”》讓無序變有序，讓不...
《新民晚報》2015年8月8日有一篇《說點吃面的事》，第一段講某人“中午想簡單點，也省點錢，吃碗面裹腹就算了”。這里的“裹腹”應是“果腹”。“果腹”的說法，出自《莊子·逍遙游》：“適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然?！边@里的“果”是形容像果實一樣飽滿，“果腹”即指填飽肚子?！肮笔且粋€形聲字，從衣，果聲。裹的釋義主要為纏繞、包扎，如“包裹”...
中讀書，遂探“疫”字之源。翻檢甲骨卜辭，便覺字中“疫情”頗似現(xiàn)實疫情，同樣一波三折，耐人尋味。最先被認為與“疫”有關的是如下甲骨文字：合集13658正這個字由“殳（手持器械）”“人”構成，與《說文》“役”古文“伇”同形，于是便被認為是“役”字?！耙邸笔恰耙摺钡穆暦ā墩f文》釋），而這個字所在卜辭的辭例又是“疾伇不延”，于是這個“疾伇”...
進行商討，臨別前親自送到門外。工作人員對主席如此熱情很是不解，毛澤東解釋道：“建立新中國，一定要跟他們交朋友，多聽聽人家的指點和意見。古時候啊，拜老師那是要交束修（學費）的，起碼兩條干肉??！”（同步字幕顯示）字幕上的“束修”應改為“束脩”，臺詞也有錯誤，“兩條干肉”應改為“十條干肉”。“束”可作量詞，表示十個器物?！懊憽笔切温曌?，從肉...
英文科研論文和中文文學作品差別有多大？看著像兩個物種。我也一直這樣以為，直至我看到施一公的寫作經(jīng)驗分享，才覺得萬事皆相通。也是，不管用什么語言，寫外星人研究還是春風桃花，都要逃不脫寫作的本質：寫作之難，在于把網(wǎng)狀的思考，用樹狀結構，體現(xiàn)在線性展開的語句里。（斯蒂芬·平克）也就是說，我們寫作，要不斷克服混亂。一開始，腦子就像滾進100個...
寫提綱真的很有用。所以我一直建議大家重視提綱，養(yǎng)成寫提綱的思維。問題是，如何養(yǎng)成提綱思維？我的觀點是，從習慣開始。從認知科學的角度，一個新習慣的養(yǎng)成，至少得經(jīng)三個階段：首先，糾正認知偏差，摒棄以往的錯誤認識。對寫作而言，就是摒棄“提綱無用”“寫提綱麻煩”等錯誤認識，樹立正確的“提綱觀”。所謂“知為行之始，行為知之成?！闭J識對了，習慣就...
書名號，用于標明書名、篇名、報刊名等，也可標明文件、報告、影視、戲劇、歌曲、戲曲等藝術作品的名稱。使用書名號時，一個常見的問題是在不該用的地方誤用，如課題、獎品獎狀、商標、證照、組織機構、會議、活動等名稱不能視為作品名，卻常誤加。而我們觀察發(fā)現(xiàn)，目前，在網(wǎng)絡用語中，書名號開始出現(xiàn)在新的非常規(guī)場合，可以說是沿著另一條路線發(fā)生了別樣的功能...
