一次，時(shí)任人民日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)楊振武看了地方部?jī)善跇I(yè)務(wù)研討快訊后，對(duì)其中兩處特別贊賞。一是云南分社徐元鋒、楊文明文中寫的“一周采訪獨(dú)龍江，一周挑燈細(xì)打磨”；二是安徽分社錢偉稿中提到與劉杰社長(zhǎng)“整整一天時(shí)間，一句句讀，一字字改”?！拔艺J(rèn)為這種精神和作風(fēng)既是兩稿成功的關(guān)鍵，也是我們寫好稿、出精品所不可缺少的?！?

提起《人民日?qǐng)?bào)》，你會(huì)想到什么？是形象高大的官媒？是捍衛(wèi)公正的權(quán)威？一舉一動(dòng)都寫著“專業(yè)、靠譜”？這些都沒(méi)錯(cuò)，但《人民日?qǐng)?bào)》也絕對(duì)是寫作屆“三好學(xué)生”！認(rèn)真閱讀后不難發(fā)現(xiàn)，在它看似嚴(yán)肅的外表下，藏著的都是妥妥的滿分作文??！

公文寫作中，經(jīng)常遇見(jiàn)一些同（近）音詞，由于音近、意近，人們?cè)谑褂脮r(shí)容易產(chǎn)生困惑。筆者試從《說(shuō)文解字》的角度，對(duì)四組公文常見(jiàn)同（近）音詞進(jìn)行辨析，以期理群類、解謬誤，為讀者提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平提供方法路徑。

參閱材料是辦公室工作中較為常見(jiàn)的材料形式，通過(guò)梳理、歸納、總結(jié)相關(guān)材料信息，為上級(jí)建言、供領(lǐng)導(dǎo)參考。如何讓參閱材料成為領(lǐng)導(dǎo)了解實(shí)情、把握關(guān)鍵、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作的有力支撐，需要把握好“五個(gè)度”。

通常印象中，職場(chǎng)上的文章和一般的文學(xué)作品不一樣，顯得正式、嚴(yán)格，要求高，但實(shí)際上，這并不影響職場(chǎng)文章也有“靚”的需要，從審美角度來(lái)講，和文學(xué)作品并無(wú)二致。相信每一位筆桿子都希望自己起草的材料得到認(rèn)可，如果領(lǐng)導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)，或者同事給予夸獎(jiǎng)，或者成為業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的指引，那心里更是成就感滿滿。

一、強(qiáng)文眼，就是鍛造文章的“筋骨”①對(duì)主題立意的“承接呼應(yīng)”②對(duì)架構(gòu)邏輯的“形成塑造”③對(duì)語(yǔ)境情境的“調(diào)音定調(diào)”④對(duì)思想洞見(jiàn)的“尖端放電”

年底，除了需要為領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子擬寫高站位的工作總結(jié)，朋友們還要寫個(gè)人的“小”總結(jié)。個(gè)人總結(jié)其實(shí)主要還是展現(xiàn)實(shí)打?qū)嵉墓ぷ?，而且?guī)缀跻膊挥檬裁刺哒疚弧?

接近年底，最近朋友們肯定在為各種年度總結(jié)撓破頭，我們就抓緊聊一聊怎么寫總結(jié)。不同主體、不同工作的總結(jié)要求存在差異，有的總結(jié)要凸出某些部分，有的總結(jié)則要精煉某些部分。大體上，總結(jié)稿包括這么幾個(gè)部分：

我在多個(gè)場(chǎng)合講課時(shí)，都會(huì)強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)：寫作，寫的是思維，寫作者的比拼，最終是思維的較量?？梢哉f(shuō)，在寫作之路上，誰(shuí)能首先解開(kāi)捆綁思維的繩索，跳出既有框架的苑囿，誰(shuí)就能獲得思考的自由，在思想的草原上自由馳騁，摸清寫作的門道，搶先吃到肥美的水草。

如果說(shuō)文獻(xiàn)資料和研究數(shù)據(jù)是一篇學(xué)術(shù)性文章的血肉，結(jié)構(gòu)就是它的骨骼。沒(méi)有清晰的結(jié)構(gòu)，文章就是一盤散沙，縱使研究數(shù)據(jù)再漂亮，文獻(xiàn)資料再豐厚，文章也了無(wú)生氣，不知所云。樂(lè)高積木在全世界都很暢銷，除了孩子，成年人中也不乏資深愛(ài)好者，這既說(shuō)明將散亂無(wú)章的素材轉(zhuǎn)化為井井有條的成品是埋藏在人類基因中的共有特質(zhì)，也說(shuō)明搭建結(jié)構(gòu)并非信手拈來(lái)的易事，需要...

一般說(shuō)來(lái)，寫好人好事的稿子是難以見(jiàn)報(bào)的，特別是為全國(guó)性大報(bào)投稿。這是為什么呢？據(jù)編輯們講，凡寫好人好事的稿件，往往有以下弱點(diǎn)：

你說(shuō)的“沙里淘金”的問(wèn)題，實(shí)際上是對(duì)已掌握素材的選擇、篩選和提煉的問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程是稿件寫作的關(guān)鍵，但由于不同的作者所面臨的不同情況，不容易用很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言就能說(shuō)清楚。這里，只能就帶普遍性的問(wèn)題談點(diǎn)意見(jiàn)。

編輯所說(shuō)的“立足點(diǎn)”不高，我理解就是稿子的主題思想（或曰立意）不高，給人一種膚淺、新聞價(jià)值不大的感覺(jué)。造成這種局面的主要原因是：

融媒時(shí)代，電視媒體在技術(shù)、內(nèi)容和把關(guān)的多重優(yōu)勢(shì)驅(qū)動(dòng)下，通過(guò)生產(chǎn)理念變革、自身定位重塑、生產(chǎn)主體創(chuàng)新，全面挺進(jìn)短視頻新聞，實(shí)現(xiàn)新聞生產(chǎn)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)向，邁向媒體融合的更深層次。

可視化更容易產(chǎn)生畫面感，文字不容易寫出畫面感，但有畫面感的文字會(huì)令人久久難忘。

開(kāi)會(huì)是記者的宿命，但會(huì)議報(bào)道最容易陷入套路化、空洞化、八股化、材料化。讀者可謂有“三怕”：一怕領(lǐng)導(dǎo)講話虛話多，老調(diào)重談；二怕“套路式”報(bào)道，千會(huì)一面、千篇一律；三怕會(huì)議通稿直接“拿來(lái)主義”，淹沒(méi)了“活魚”。

與傳統(tǒng)媒體相比，網(wǎng)絡(luò)新聞具有許多特點(diǎn)。因此，在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳報(bào)道與信息傳播時(shí)，必須摒棄原先固有思維，要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)新媒體的特點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，講究宣傳手段和宣傳的策略，以取得良好效果。

一看題目，可能有人會(huì)問(wèn)，記者也有“戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”？是的，記者如同部隊(duì)官兵一樣，在采訪、寫稿等方面也是有“戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的。

融媒體時(shí)代雖然改變了人們的閱讀方式，但萬(wàn)變不離其宗，最受讀者喜愛(ài)的依然是內(nèi)容豐富、可讀性強(qiáng)的內(nèi)容。報(bào)告文學(xué)是一種介于新聞報(bào)道和文學(xué)作品之間的文學(xué)樣式，這種文體需要的是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)表達(dá)。作品中的人物、事件和人物所處環(huán)境是真實(shí)存在的，人物形象只能在事實(shí)的基礎(chǔ)上概括和提煉，不可無(wú)中生有。

在寫新聞稿時(shí)中，做文章標(biāo)題是個(gè)學(xué)問(wèn)。新聞標(biāo)題是最短的新聞，新聞標(biāo)題是最短的評(píng)論，新聞標(biāo)題是版面的眼睛。胡喬木說(shuō)，有時(shí)想一個(gè)好標(biāo)題，等于寫一篇文章所用精力的三分之一。鄧拓說(shuō)，誰(shuí)要是給我想出一個(gè)好標(biāo)題，我給他磕三個(gè)響頭。可見(jiàn)，標(biāo)題的重要性。