一、組稿階段1.樣章。（1）在正式寫稿前，編輯一般會讓作者寫一個章節(jié)進(jìn)行審核，這一章節(jié)內(nèi)容常被稱為樣章。編輯和作者共同確定樣章的寫作風(fēng)格，修正樣章中的問題，解決樣章中的寫作難點(diǎn)，并最終確定標(biāo)準(zhǔn)樣章。樣章有助于確定寫作方向，提升稿件質(zhì)量，避免稿件后期的大量修改。（2）作者投稿的時(shí)候，一般也會從全稿中擇取一個章節(jié)發(fā)給編輯，這個被選取的各章...

看完了馬克·吐溫關(guān)于如何寫作的十個技巧之后，接下來我們再來看下關(guān)于有效校對的10個貼士。近乎正確的詞語和正確的詞語之間的區(qū)別，確實(shí)是一個很大問題。下面講一個馬克·吐溫名言出現(xiàn)在一所大學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)站“語言/寫作”欄目頁面頂部，“無錯誤語法和校對”...

1.教輔書產(chǎn)生的流程市場調(diào)研→選題策劃→寫樣張→組稿(齊清)→審稿(三審、定)→排版→校對(三校)→編輯加工→通讀→核紅(排版后，緊跟每遍工序)→發(fā)片→教輔書2.教輔稿子為什么要校對?(1)排版在排稿子時(shí)會出現(xiàn)錯誤，這種錯誤會影響編輯加工工序的...

與學(xué)員N次通信網(wǎng)文寫作的新特點(diǎn)：“揚(yáng)短避長”（第十三封信）劉國昌XX學(xué)員：你好！微信上咱們一直討論網(wǎng)文寫作的問題。今天集中說一下網(wǎng)文寫作的特點(diǎn)，那就是“揚(yáng)短避長”。一看題目，也許你會說，您是不是寫錯了？應(yīng)該是“揚(yáng)長避短”?。”緫?yīng)該是“揚(yáng)長避短”...

?徐遲接受建議重寫稿——《說說寫文章的小故事》系列之二劉國昌徐遲的報(bào)告文學(xué)人們都喜歡看，然你可知道他寫作的時(shí)候并不輕松。那年徐遲寫表現(xiàn)周培源事跡的報(bào)告文學(xué)“在湍流的渦旋中”時(shí)，最初是按時(shí)間順序?qū)懙?，從上個世紀(jì)三十年代一直寫到七十年代。寫罷，他自己覺得“流水賬一樣寫下來，這樣寫是沒有意思的”。后來他讓臧克家看，臧克家批評他稿子寫得長，向...

新聞采訪在大多數(shù)情況下是面對面進(jìn)行的。個別采訪、會議采訪、現(xiàn)場采訪、蹲點(diǎn)采訪、走動采訪，記者和通訊員都要與采訪對象見面。這樣的采訪，通過口問、耳聽、筆記，現(xiàn)場感強(qiáng)，與采訪對象直接交流，采訪內(nèi)容具體而深入。然而，由于種種特殊的原因，記者和通訊員一時(shí)到不了現(xiàn)場，在這樣的情況下，可以不可以用電話采訪的形式來完成任務(wù)呢？電話是傳遞信息的重要方...

?企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、政府機(jī)關(guān)等單位經(jīng)常會開展一些活動，比如：文藝匯演、演講比賽、運(yùn)動會、參觀訪問、送溫暖活動、祭奠英烈、公益活動等?；顒咏Y(jié)束后，需要寫一篇新聞稿，應(yīng)該怎么寫呢？三種常用的報(bào)道方式常用的寫法有3種：第一種是經(jīng)典式的新聞稿（消息），...

人們?nèi)粘Ｉ钪锌吹降男侣剤?bào)道都是新聞工作者費(fèi)盡周折整理得來的，一則普通的新聞需要經(jīng)過采訪、寫作、選稿、修改與排版等過程，在眾多的環(huán)節(jié)中，新聞采訪和新聞寫作是相對重要的兩個環(huán)節(jié)。可以說，新聞采訪和新聞寫作的工作質(zhì)量直接影響新聞報(bào)道的整體質(zhì)量。新聞采訪和新聞寫作之間到底是怎樣一種關(guān)系？這是本文研究的重點(diǎn)。

人物消息是以人物為主的消息，它要求抓住人物的本質(zhì)特征，選取新鮮、典型的事實(shí)材料，迅速反映新聞人物的某種行為或某個側(cè)面。常見的人物消息往往從某一個側(cè)面去反映人物的性格、精神、境界等。其內(nèi)容必須是“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”或“現(xiàn)在完成時(shí)”，要求快速采寫、報(bào)道；要求以人帥事、以事顯人，通常帶有動態(tài)消息的特點(diǎn)?！A中科技大學(xué)出版社《優(yōu)秀新聞作品選讀》（...

在這個科技高速發(fā)展的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者們見證了很多。有人站在風(fēng)口上，從此一飛沖天；有人猶豫不決，結(jié)果痛失良機(jī)。2003年錯過了淘寶的橫空出世，2009年錯過了微博的異軍突起，2013年錯過了公眾號的脫穎而出，2015年錯過抖音的嶄露頭角……?

今天，南方傳媒書院創(chuàng)始人陳安慶和他指導(dǎo)的長沙理工大學(xué)新聞系學(xué)生王雨琪，為大家評析由北京青年報(bào)刊載的文字評論《不因唱衰而憂不因看漲而樂》。這篇文字評論作品由北京青年報(bào)評論員樊大彧撰寫，發(fā)表于2017年02月20日，獲得了第二十八屆中國新聞獎（文字評論）二等獎。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平逐步提高，中國國際地位不斷提升。《不因唱衰...

今天，南方傳媒書院創(chuàng)始人陳安慶和他指導(dǎo)的長沙理工大學(xué)新聞系學(xué)生賀文靜為大家點(diǎn)評的是發(fā)表于2018年9月13日經(jīng)濟(jì)日報(bào)時(shí)評9版的文字評論《對“私營經(jīng)濟(jì)離場論”這類蠱惑人心的奇談怪論應(yīng)高度警惕——“兩個毫不動搖”任何時(shí)候都不能偏廢》。這篇評論作品，...

新聞工作特點(diǎn)就是常干常新，“不日新者必日退”。在采訪中必須要緊盯最火熱的實(shí)踐、最真實(shí)的細(xì)節(jié)、最動人的話語，不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力。

我國新聞出版標(biāo)準(zhǔn)化工作始于1985年，已初步形成了涵蓋出版、印刷、發(fā)行信息化和版權(quán)各領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)體系。先后制定并發(fā)布了《新聞出版行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法》《出版業(yè)科技與標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范》等文件，目前正在制定《新聞出版（版權(quán)）標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法》和《新...

“版面一等獎！”當(dāng)總編輯告訴我這個消息的時(shí)候，我又驚又喜。這幾年，作為一名編輯，自我加壓采寫的消息等新聞作品連續(xù)三年獲得浙江新聞獎，但距離上一次版面獲獎已經(jīng)有4年了，多少有些遺憾。這次版面獲獎，正好填補(bǔ)了這個遺憾?！澳憬衲瓴粫蓚€一等獎吧！”私...

時(shí)效性一直是新聞的生命。作為衡量新聞的決定性標(biāo)尺，在移動互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)，新的媒體形態(tài)層出不窮的今天，內(nèi)容訂閱者對新聞內(nèi)容時(shí)效性的要求也變得更加苛刻。如何在這個時(shí)代留住內(nèi)容訂閱者，也成為越來越多的內(nèi)容生產(chǎn)者必須不斷思考的命題。在無法完完全全確保打...

編輯的基本功有哪些？業(yè)內(nèi)很多專業(yè)教科書和專家都講得頭頭是道，內(nèi)容大同小異，貌似有理的內(nèi)容并未體現(xiàn)編輯的特征，要總結(jié)出幾條編輯特有的基本功，還真是困難。如果從“異數(shù)”來概括，是不是反倒會讓很多編輯產(chǎn)生啟發(fā)？于是，突發(fā)靈感，從腦海里蹦出來四個字——偷、仿、悟、達(dá)，這倒可能有點(diǎn)兒意思。

認(rèn)識呂飛是在2018年，他申請加入木鐸書聲交流群，聽其他群友說“他很厲害”。后來了解到他曾獲得第五屆“韜奮杯”編校大賽二等獎、優(yōu)秀校對獎。2019年他又在首屆“木鐸杯”全國編校大賽獲得優(yōu)秀獎。他對政治問題把握較好，給木鐸書聲投過一篇文章《淺析“...

編輯應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力有很多項(xiàng)，但在這些素養(yǎng)和能力中，我認(rèn)為職業(yè)敏感無疑是最重要的素養(yǎng)。如果一個編輯沒有職業(yè)敏感，就如同一個人處在危險(xiǎn)之中而不自知！郝銘鑒老師的這篇《編輯的職業(yè)敏感》雖寫于多年前，但直至今天，仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值，值得...

在書生問答，張勝強(qiáng)老師回答了210個問題，給了編輯們很大的幫助。木鐸君從他的回答中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，無論問題難易，他都盡可能地去查證工具書、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)威版本圖書，而這正是做好編輯工作必須的。下面我們來看看他是如何使用工具書解決問題的。