電子報(bào)
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文化宣傳

“真是不錯(cuò)”———關(guān)于《大教堂》的碎語

□若何(一)盲人來我家訪問我妻子。這故事簡(jiǎn)單得一塌糊涂,出場(chǎng)的是三個(gè)人,時(shí)間大約一天,地點(diǎn)在我家。作家的本領(lǐng)在于把故事充分展開,風(fēng)生云起,讓人讀來有滋有味。我對(duì)盲人的到來并不怎么歡迎。頂多,那是妻子的事,我懶得理會(huì)。有什么意思呢?當(dāng)初妻子和盲人有過一些來往,為他讀報(bào),后來分開了。他們斷斷續(xù)續(xù)保持著聯(lián)系,相互寄磁帶。妻子對(duì)此興致很高,甚...

今天,我們畢業(yè)了!二○○九屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式隆重舉行

今天,我們畢業(yè)了!二○○九屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式隆重舉行

春天的校園花團(tuán)錦簇,馨香飄溢。3月21日,上海交通大學(xué)2009屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在閔行校區(qū)新體育館隆重舉行,3845名研究生順利畢業(yè),從領(lǐng)導(dǎo)和老師手中接過學(xué)位證書。3月21日,我們迎來了春天的畢業(yè)典禮。典禮之后,就是各各打點(diǎn)行囊,匆...

父親與交大———紀(jì)念父親蘇步青逝世六周年

□蘇德洋2008年年終,我有幸參加了原八系(現(xiàn)稱為儀器科學(xué)與工程系)同學(xué)的“30年再相會(huì)”活動(dòng),其中有一個(gè)內(nèi)容是參觀校史展覽。交大已有近113年的歷史,經(jīng)歷了歷代變遷和發(fā)生了巨大的變化。其中1951~1952年的全國范圍內(nèi)的院系大調(diào)整,給交大帶來的變化是巨大和深刻的。正巧我經(jīng)歷了這個(gè)時(shí)期,不由感觸而回想起來。1951年我考入交大機(jī)械工...

一枝獨(dú)秀綠盡芳洲

橄欖綠,從十年前的含苞吐綠成長(zhǎng)到如今的枝繁葉茂,從“一”的懵懵懂懂,到“十”的成熟豐饒,其中種種,歷歷在目,鮮明如昨。這是警院學(xué)子心中最華美也最清新的一片綠,一代代的“橄欖綠”文學(xué)中心的成員們用手中的筆和心中的情,為這片綠尋找可以根植的大地。每一片綠葉的展開,都帶著大地的期待。橄欖綠的茁壯成長(zhǎng),凝聚了太多人的心血,承載了太多人的付出,...

爸爸的自行車“變形記”

爸爸的自行車“變形記”

改革開放三十年,我沒有完整經(jīng)歷。但爸爸的自行車卻在這30年里經(jīng)歷了一場(chǎng)“變形記”。1978年,改革開放的春風(fēng)還沒有吹到河北的農(nóng)村。當(dāng)時(shí)爸爸上初中,因?yàn)榧依飾l件不好,還買不起昂貴的自行車。1989年,為了養(yǎng)家,爸爸騎上自行車,正式開始了上班生涯。...

也看“山寨”文化

“山寨”一詞,出自粵語,原指那些沒有牌照,難入正規(guī)渠道的小廠家、小作坊。然而,近年來,“山寨”不斷升級(jí),從最初的“山寨手機(jī)”到“山寨T恤”,再后來“山寨明星”也頻頻出現(xiàn),更不可思議的是在2008年末還掀起了一場(chǎng)“山寨春晚”風(fēng)暴。這一下使“山寨”飛出了山寨,走向了繁華的都市,演變成為了一種特有的“山寨文化”?!吧秸幕焙我匀绱思t火?在...

一聲嘆息楊影

又是春來柳絮飄的時(shí)節(jié),在略帶冷峭的春風(fēng)中,我似乎聽到陸游那一聲惆悵而又無奈的嘆息,聽到了他娓娓道來的唐婉。曾幾何時(shí),沈園是春游盡興的代表,是浪漫的紀(jì)念地,才子佳人擁有的是“紅酥手,黃藤酒”的美好生活;曾幾何時(shí),故人相遇,舊地重游,沈園里留下的卻是“人成各,今非昨”的悲涼慨嘆。宋代詞人里不乏一些愛國英雄、凜然義士,我卻對(duì)陸游有一種難以釋...

這一天,我與春邂逅

懶懶的,我從課桌前抬起頭,仰著頭打著哈欠,酥酥軟軟地靠著墻頭,抬起綿綿的眼皮敲了一眼講臺(tái),只依稀見老師模糊的影像,還有耳膜里微弱的聲音。假期回來學(xué)校,我依舊每天如此冬眠著。課堂氣氛實(shí)屬無聊,隨意撩起枯黃色的窗簾,被我寵壞的眼皮撒嬌著很吝嗇的不愿抬高,只允許樓下那被冬日冷風(fēng)肆虐后剝奪了生命精華的枯葉在我眼簾里得到憐憫??蔹S色撞擊我的瞳孔...

父親的手

我看過父親把小妹雙手舉在空中,我想父親大概也那樣舉過我。我還看過父親把一個(gè)大瓷碗拋在空中很高,然后又穩(wěn)穩(wěn)地接住。風(fēng)雨把父親的手打磨得粗糙、堅(jiān)實(shí)而有力。我還不能夠在地里幫父親干活,就把母親做好的飯給父親送去。父親總是拍拍滿是塵土的手,抓著一個(gè)饅頭在手中,說:“你吃了沒?”我說:“吃了?!备赣H就大口大口地吃起來。父親的左右手都能靈巧地使用...

常山春韻王建國攝影報(bào)道

常山春韻王建國攝影報(bào)道

正月初三古城正定舉辦了隆重而熱鬧的第二屆大廟會(huì)。廟會(huì)到處洋溢著歡樂祥和的氣息。會(huì)場(chǎng)分別設(shè)在隆興寺、榮國府、開元寺和趙云廟。會(huì)上民間藝術(shù)表演多達(dá)數(shù)十項(xiàng)。有代表正定民俗表演節(jié)目的跑驢、踩高蹺,劃旱船、常山戰(zhàn)鼓,有被稱為“北獅之王”的徐水舞獅,井陘的...

相伴而行走向未來

沉寂讓人忽視了時(shí)間的存在,但就在這種沉寂中,世事皆變。04級(jí)學(xué)長(zhǎng)們考研的消息頻頻傳來,我似乎開始感覺到自己肩上的壓力。慢慢地,我已經(jīng)不能再象從前一樣任時(shí)光流逝只是幻想著自己的幸福,也不能再像過去那樣倚仗著父母撐起的一方天空。站在自己的“十字路口”,我四處張望,卻在不知不覺中迷失了方向。忽然很想念曾經(jīng)的那些伙伴,很懷念和他們?cè)谝黄鸬臒o憂...

歌聲與微笑———觀《放牛班的春天》有感

春天不僅意味著萬物復(fù)蘇、姹紫嫣紅,候鳥一路向南,它更是一個(gè)友好的季節(jié),我們大可以歡天喜地,穿紅戴綠。所以人們總是習(xí)慣用“春天”來形容美好,代替開始,謳歌希望。一群叛逆的孩子,一個(gè)暴虐的校長(zhǎng),當(dāng)他們遇見仁慈的校監(jiān),整個(gè)校園奇跡般地度過陰霾,迎來了春天。校監(jiān)馬修善良而不失嚴(yán)謹(jǐn)。他懂得人的尊嚴(yán),因而慈悲為懷。他是個(gè)不成功的音樂家,不茍言笑,...

科大寄情張曉林

進(jìn)入大學(xué),時(shí)間像平靜流淌的溪流突然遇到斷層———不可遏止地渲瀉而去。來不及收集記憶的碎片,近500個(gè)日夜便已悄然滑過指尖。橙黃的9月,我與科大有了交點(diǎn),該如何詮釋?或許,這就是一種叫做緣分的東西吧。從高考熔爐中走過的我,曾如同落葉,有一種雖知不能再戀枝頭卻不知將會(huì)飄落何方的傷感。而現(xiàn)在,我卻為CUBA拍紅了手掌,為雜志上有一句關(guān)于科大...

日本觀感

從小到大,第一次出遠(yuǎn)門就到了日本,雖然兩國也就幾個(gè)小時(shí)飛機(jī)的距離,然而有時(shí)候距離并不是實(shí)地距離而是感情距離。從黑龍江到海南,再遠(yuǎn)也是在自己的土地上,然而從山東到日本,短短的距離卻有說不清的感慨。從機(jī)場(chǎng)到學(xué)校坐電車要幾個(gè)小時(shí),轉(zhuǎn)兩次車。若不是老師帶我們到學(xué)校,我們是無論如何也找不到地方的。車上人多,車站出口也很復(fù)雜,特別是池袋站,后來自...

□王琦城事[散文]

很多年前我在小城,過著蒼白的生活做著虛幻的夢(mèng)。聽說遠(yuǎn)方一所大學(xué)里有很美的櫻花,可是誰都沒有見過。有人說我們郊區(qū)的環(huán)湖公路也有櫻花,于是幾個(gè)人相約在??贾笠黄鹑タ?。其時(shí)已是四月,頭天又忽然一夜寒風(fēng)冷雨,到了之后發(fā)現(xiàn)花朵像我們一樣瑟縮,并且大多已萎謝了,深深淺淺的花瓣落在路兩邊的泥里,也不曉得到底是不是櫻花。可是大家都很興奮,在空曠無人...

春天的綠

陰霾的天空遮擋不住希望六翼的圣潔如期飄灑在大地狂熱的企盼中傳遞豐盈的信息綠色的校園洋溢著活力白色的純凈滌蕩心靈在學(xué)子青春的夢(mèng)幻中開啟新的征程紛紛揚(yáng)揚(yáng)浸潤的不僅是干涸的土壤手心悠然融化的溫暖晶瑩里孕育著滿滿的希望記得如斯季節(jié)的詩意這春寒料峭的伊始輕踏紛飛的歡快節(jié)拍于潤澤枝椏中觸摸春天的綠

與痛糾結(jié)的感動(dòng)

五月十二日,原本,是一年一度的為紀(jì)念南丁格爾而設(shè)立的國際護(hù)士節(jié),原本,也是又一個(gè)母親節(jié)才過去不久的寧靜祥和的日子。誰也不曾料想,會(huì)發(fā)生這般慘烈的事情。關(guān)于災(zāi)情,那些一再攀升的傷亡數(shù)字,那些倒塌的校舍、民房,那一座座傷城……在這里不敢提,也提不起,因?yàn)槟沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不是這薄薄的紙頁與淡淡的筆墨所能承載的。只好說一些感動(dòng)的事情。感動(dòng)其實(shí)也太多太多...

以書為鑒思學(xué)并重錢鐘書精美文集導(dǎo)讀簡(jiǎn)談

曾經(jīng)在一次課堂上偶談錢鐘書,當(dāng)時(shí)我問學(xué)生:說到錢鐘書,你們想到了什么?學(xué)生齊聲回答:《圍城》!我說:對(duì),但并不完全。錢鐘書先生思想深邃、學(xué)術(shù)造詣?lì)H高,非一般人可比,可惜世人大多停留在對(duì)其《圍城》的認(rèn)識(shí)了解之上,從而也多少遮蔽了一代大師廣博而厚重的人文光環(huán)??鬃釉弧皩W(xué)而不思則罔”,這“學(xué)”基本上是人人可做到的,不管是主動(dòng)的、被動(dòng)的,躁動(dòng)...