佳文匯集
近日從央廣網(wǎng)上看到一篇題為“蘇敏：56歲自駕游”的報道。該報道介紹了時下網(wǎng)上“走紅”的蘇敏自駕游的故事，讀來頗有趣味。50多歲的婦女，一個人自駕游，且在2020年12月底一些媒體報道她的故事后，開始在網(wǎng)絡(luò)上“走紅”。材料新鮮，有看點；寫法上也不...
記者和通訊員進(jìn)行采訪能否獲得成功，關(guān)鍵就兩個字：“提問”?！疤釂枴笔遣稍L的第一道門檻，是獲取新聞素材的重要途徑。只有“提問”得好、才能有好題目；只有“提問”得巧，才能有好內(nèi)容。敢于提問、善于提問是記者和通訊員的一項基本功。如果沒有提問，只是當(dāng)“文抄公”或“啞巴”記者和通訊員，是很難寫出好文章的。提問是有技巧的。問題提得不好，往往會無話...
??筆者曾作為學(xué)員，聽過多次新聞培訓(xùn)課；也作為教師，講過多次新聞培訓(xùn)課；對新聞培訓(xùn)工作有一定程度的了解。這里說的新聞培訓(xùn)課，指的是短期的新聞培訓(xùn)班，有的上課半天，有的一天、兩天。講授的內(nèi)容主要是新聞采訪、寫作、編輯為主，也有專題講新聞發(fā)言人、網(wǎng)...
習(xí)近平總書記強調(diào)，“沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，就沒有整個國家現(xiàn)代化?！?021年中央農(nóng)村工作會議上，習(xí)近平總書記又進(jìn)一步指出“民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興”，把“三農(nóng)”問題提到了新的歷史高度?！爸挥猩羁汤斫饬恕r(nóng)’問題，才能更好理解我們這個黨、這個國家、這個民族?！绷?xí)近平總書記這一重大論斷深刻揭示了“三農(nóng)”和我們黨、國家、民族內(nèi)蘊的血脈關(guān)系和內(nèi)...
一篇成功的新聞作品需要“七分采訪三分寫作”，可見采訪是新聞工作中極為重要的一環(huán)。要使采訪事半功倍，記者應(yīng)在采訪前、采訪中、采訪后等方面多加留心。得心應(yīng)手地運用采訪技巧，是一名優(yōu)秀的記者所應(yīng)具備的素質(zhì)，但這種素質(zhì)的形成決非一朝一夕之功，需要我們不斷學(xué)習(xí)、實踐和提升。
2021年全國兩會新華社推出“沉浸式”報道《聽會》，借助創(chuàng)新技術(shù)將人民大會堂新聞場景重構(gòu)，創(chuàng)造了每個受眾都可感知的第二新聞場景，通過“5G+8K”的應(yīng)用，實現(xiàn)了會場內(nèi)外實時互動，做到“民有所呼，我有所應(yīng)”。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”對新聞工作者來說，“走”是職責(zé)所在，只要干這份工作，就得不斷奔走，因為腳底板下出新聞。
最近，《十年——從改變電視的語態(tài)開始》（以下簡稱“《十年》”）一書推出“典藏版”。該書濃縮了中國廣播電視事業(yè)史上的黃金十年（1993-2003年），記錄了中國電視史上波瀾壯闊的實踐和變革，以及在中國電視人進(jìn)行自我突破的過程中，呈現(xiàn)出全新的話語表達(dá)、傳播方式和傳播格局。
傳統(tǒng)媒體總編輯“老汪”，試水做短視頻4個多月，快手賬號平均每月漲粉10萬；2020年開始做快手號的封面新聞，一年多時間粉絲已達(dá)540萬；年愈六旬的大學(xué)教授李玫瑾在快手上圈粉400多萬，只用了近半年時間；95后理工男在快手上，以動漫的形式，講述幽...
這樣兩篇情感和態(tài)度截然相反的文章竟然被組到一起推送。拆開來看，兩條稿件本身其實并沒有問題，兩篇文章反映的都是客觀事實，但為何組合到一起卻讓用戶在閱讀時產(chǎn)生不好的聯(lián)想？
如今，各大主流媒體、互聯(lián)網(wǎng)平臺、制作公司紛紛嘗試制作豎屏訪談、豎屏劇、豎屏綜藝、豎屏廣告等視頻內(nèi)容。豎屏浪潮風(fēng)起，“豎屏取代橫屏”的觀點一時成為輿論話題。主流媒體必須做豎屏視頻嗎？豎屏橫屏如何協(xié)調(diào)？怎樣才能搭上這撥風(fēng)口？4月下旬，《傳媒茶話會》...
電視新聞是聲畫兼?zhèn)涞奶厥赓Y訊，離開畫面，就不叫電視了。好的電視新聞，是沒有配音也看得懂的，這說明鏡頭是電視的母語，是電視區(qū)別于其他媒體的“第二性征”。所以，不懂得鏡頭語言的組織，就不叫電視人。
形容傷勢非常重。已包含“渾身”的意思，不能再說“渾身遍體鱗傷”。誤例：他被敵人抓住后，渾身被打得遍體鱗傷。
2016年，新華社發(fā)布了《新華社新聞信息報道中的禁用詞和慎用詞（2016年7月修訂）》，在《新華社在新聞報道中的禁用詞（第一批）》45條禁用詞、規(guī)范用語的基礎(chǔ)上，新增了57條內(nèi)容。
報刊閱評（2）最近瀏覽了一些高校校報、企業(yè)報，發(fā)現(xiàn)一個較為突出的毛?。洪L標(biāo)題過多。這些長標(biāo)題都啥樣呢？請看下面的實例：1、集團黨委理論學(xué)習(xí)中心組讀書班開班式暨職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨性教育中心現(xiàn)場教學(xué)活動舉行（38個字）2、我校組織全校師生集中收聽收看貫...
——《說說寫文章的小故事》系列之二十一寫工作通訊，最擔(dān)心人們不愛看。但如果把它當(dāng)成一個有趣的故事來寫，那就有可能把讀者吸引住。不是嗎？請看下面這篇工作通訊——2021年4月11日，人民日報在一版右下角刊出了一篇題為《紅葉成產(chǎn)業(yè)青山變金山》的通訊...
常有一些年輕的媒體人慨嘆自己“產(chǎn)量不高”、“進(jìn)步不快”。其實，還應(yīng)該問自己一句：自己努力了嗎？在“轉(zhuǎn)化”上下了多少功夫？“轉(zhuǎn)化”？何為“轉(zhuǎn)化”？“轉(zhuǎn)化”能使我進(jìn)步嗎？今天我們就聊聊這事兒——1何為“轉(zhuǎn)化”？“轉(zhuǎn)化”是包括媒體人在內(nèi)的一切人成長過程中必然遇到的一個問題。初入媒體門，業(yè)務(wù)上肯定是生疏的。盡管有的年輕人畢業(yè)于學(xué)新聞的大學(xué)，但...
從三次“水”的新聞事件看新聞采編的“冷處理”?所謂“冷處理”，按《現(xiàn)代漢語詞典》解釋是：工件淬火后立即放進(jìn)低溫空氣(0度—80度)中，叫做冷處理。工件經(jīng)過冷處理以后，其機械性能較高，規(guī)格比較穩(wěn)定。就如“淬火”之后的劍，無論強度、硬度、韌度和耐磨度都大大地強化了。而本文所引申的“冷處理”是表示新聞工作中重在調(diào)查采訪、冷靜分析，而不急于發(fā)...
???在寫作中經(jīng)常會遇到一個問題：寫得不深。無論是消息還是通訊，無論是寫人物還是寫事件，無論是評論還是隨筆，寫得都比較平淡，不深刻，少新意。這是什么原因呢？怎樣才能擺脫并跳出這一困境呢？筆者的體會是，要想深度寫作，首先要從深度學(xué)習(xí)開始。????...
